績效工資考核方案-文庫吧資料
2024-11-15 06:05本頁面
【正文】 績優(yōu)酬，拉開分配差距，體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動完成各項工作任務，推動我校教育教學工作又好又快發(fā)展。(4)工作票簽發(fā)違反車間規(guī)定的一次扣10元,工段扣1分。(2)現(xiàn)場不戴安全帽一次扣10元,工段扣1分。(5)存在問題上個月指出,這個月還不改正的。(3)出現(xiàn)安全事故的。發(fā)現(xiàn)下列情況給予一票否決:(1)在工作中因為服務問題造成服務質(zhì)量事故的。（4）“6S”工作開展情況。（2）對本裝置的服務情況。工段在解決實際問題能力和服務質(zhì)量的提高，就是代表電氣車間服務質(zhì)量的提高，就是代表電氣車間管理水平的提高。（三）此方案經(jīng)板橋鎮(zhèn)教育管理中心第五屆第五次教代會通過，以前的考核方案隨之廢除。七、其他（一）此考核方案解釋權(quán)歸考核領導小組。（三）校園或班級有重大安全事故發(fā)生、病假累計45天、事假（特殊假除外）累計10天、缺勤累計5天的，責任人不享受本學期獎勵性績效工資。六、不享受獎勵性績效工資的情況（一）女教師請產(chǎn)假期間不享受獎勵性績效工資。（3）學校（教師）不按時上交資料扣責任人1分/次，不交的扣5分/次，并追交。（計算到兩位小數(shù)）：（1）教師平時常規(guī)工作督查不作為的扣分按照《板橋鎮(zhèn)教學常規(guī)督查處罰規(guī)定》扣減。初一、二各科每減少1分扣2分。名次按照《板橋鎮(zhèn)教育管理中心教師教學成績獎懲制度》計算的名次。，提高幅度按1－2年級語數(shù)、3－5年級數(shù)學每提高1分加2分；3－6年級語文、六年級數(shù)學每提高1分加3分。（二）加分、二名分別加9分、7分，5個（含5個班）以下班級第一名加5分，實行累加（包括同級同科和不同科目）；如果初中同級同科只有一個老師上，沒有可比性，只加最高分。、數(shù)學和初中語文、數(shù)學、英語、政治、物理、化學、歷史、生物、地理科目教學的教師基礎分為100分，未上課或未擔任統(tǒng)考科目的教師根據(jù)其完成工作情況由學校考核給分（有考核資料可查）；未兼課的學校領導和中層領導基礎分為90分，不按要求兼滿課時數(shù)的學校領導和中層領導基礎分為95分，按要求兼滿課時數(shù)的學校領導和中層領導基礎分為100分（課時依據(jù)按織教字[2007]48號文件要求執(zhí)行，文件中總務主任按中層干部算），任統(tǒng)考科目的學校領導和中層領導基礎分為110分；幼兒園園長、副園長每周聽課2節(jié)（聽課記錄有執(zhí)教人簽字），完成此工作量的基礎分為100分，不完成此工作量的基礎分為95分；校點負責人基礎分為100分。以上三項由各學校自行考核（結(jié)合學校的實際情況制定具體的量化考核細則，以及三項之間分值的調(diào)整），包括扣除三項津貼后績效工資的40%（總金額按教師人數(shù)分配到學校），然后將教師考核分和所得金額交管理中心匯總。（占20%），由各學校及管理中心平時和每月檢查為依據(jù)，主要包括教師備、教、批、輔、研等。四、計分方法全鎮(zhèn)扣除三項津貼后的績效總數(shù)247。三、參評人員全鎮(zhèn)中小學教師。領導小組下設辦公室在管理中心，由張龍云任辦公室主任，王榮海任辦公室副主任。2013年1月第二篇：績效工資考核方案（范文模版）板橋鎮(zhèn)中小學（幼兒園）教師績效工資考核方案一、指導思想堅持優(yōu)績優(yōu)酬，兼顧公平的原則，以充分調(diào)動全鎮(zhèn)教職工的工作積極性，提高教育教學質(zhì)量為目的，以上級主管部門的文件精神為導向，為板橋教育出特色、出成果夯實基礎。在復核申訴期間不停止對考核結(jié)果的執(zhí)行。教職工本人對考核結(jié)果如有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起5日內(nèi)向?qū)W?？己私M織申請復核，考核組織應在接到申請復核之日30日內(nèi)提出復核意見，經(jīng)學校負責人批準后以書面形式通知本人。，按有關文件精神執(zhí)行。（六）有以下情況之一的，列為一票否決的對象，不享受全年獎勵性績效工資：（1）落聘待崗人員，待崗期間的不享受績效工資；（2）年度考核不合格的；（3）受到黨政紀警告及以上處分的；（4）搞有償家教被查實的；（5）推銷或變相推銷教輔資料的；（6）考試作弊被查實的；（7）有其它違紀違法行為的。（2）在每學期開始，學校確定每位教職工的工作目標，學期結(jié)束時，由學校領導和全體教職工進行考評，根據(jù)測評結(jié)果加15分。管理干部和教職工達到規(guī)定工作量且能完成規(guī)定任務，則得5分。（10分）（1）校級、副校級、中層干部承擔的管理工作量分別折算為同學科教師標準授課時數(shù)的3/2/1/2。校級競賽設團體一、二、三等獎，分別加2分、1分。以上競賽項目獲團體獎，以上述獎勵標準的兩倍計算，團體獎與個人獎不重復計算，以高值為限。烏蘭察布市級一、二、1分；豐鎮(zhèn)市級一、1分。⑤較好完成市公開教學及送教任務加1分。②積極參與課改實驗，成績突出，加2分。②藝體學科教師考核音樂、體育、美術(shù)及信息技術(shù)等學科每學期期末前由教導處根據(jù)學期教學目標，分科制定出考查學生知識、技能及相關常識的可操作性試題進
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1