【正文】 津貼及教研組長(zhǎng)津貼分配辦法：班主任津貼在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中單獨(dú)設(shè)立，班主任津貼提取標(biāo)準(zhǔn)為120元/班/月，每年按10個(gè)月提取，由教導(dǎo)處根據(jù)班主任工考核得分結(jié)果進(jìn)行造冊(cè)發(fā)放。④、教職工個(gè)人過(guò)程管理考核績(jī)效工資月額=教職工每月（過(guò)程管理）量化中每分的金額值教職工個(gè)人該月績(jī)效按系數(shù)轉(zhuǎn)化后考核得分。教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資賦分及金額計(jì)算方法如下：①全校教職工實(shí)際分配的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額=全校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額全校班主任津貼②、教職工每月（過(guò)程管理考核）量化中每分的金額值=全校教職工實(shí)際分配的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的70%/該學(xué)期月份數(shù)/全校教職工每月按系數(shù)轉(zhuǎn)化后量化總分。學(xué)校根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果造冊(cè)，報(bào)教育局審核備案，學(xué)校發(fā)放。30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校統(tǒng)一管理，重新分配。七、績(jī)效工資分配（一）績(jī)效工資構(gòu)成績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資（占單位績(jī)效工資總量的70%）和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（占單位績(jī)效工資總量的30%）兩部分。核算出每位教職工實(shí)得績(jī)效工資金額，經(jīng)公示無(wú)異議實(shí)施發(fā)放。六、績(jī)效考核發(fā)放辦法教職工的績(jī)效考核由考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員按分工組織考核，各類考核依據(jù)學(xué)校制定的績(jī)效考核細(xì)則，堅(jiān)持日考核、周公布、月匯總兌現(xiàn)（過(guò)程管理）和學(xué)期總結(jié)兌現(xiàn)(終端質(zhì)量)的形式進(jìn)行。五、績(jī)效考核內(nèi)容績(jī)效考核分為過(guò)程管理考核和終端質(zhì)量考核： 過(guò)程管理考核內(nèi)容： 考核內(nèi)容（100分）師德20分考勤35分工作量25分教育教學(xué)25分附加分(加減分)終端質(zhì)量考核內(nèi)容：九年級(jí)中考成績(jī)按縣局計(jì)算辦法算教師個(gè)人成績(jī)?？?jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開，切實(shí)做到公平、公正。績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。把全面貫徹教育方針和師德放在首位，注重學(xué)校全面發(fā)展和教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。尊重教育規(guī)律，尊重教師主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。三、實(shí)施對(duì)象水口中學(xué)全體正式工作人員。實(shí)施具體考核及績(jī)效工資審核和發(fā)放。領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校績(jī)效考核工作。二、教職工績(jī)效工資考核和發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：李永春副組長(zhǎng)：盧忠善胡維鵬成員：楊戰(zhàn)鋒李小宏胡彬宏李忠選田宏義張 謙 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，胡維鵬同志兼任辦公室主任，楊戰(zhàn)鋒同志兼任辦公室副主任。第三篇：績(jī)效工資考核和發(fā)放水口中學(xué)教職工績(jī)效工資考核及發(fā)放工作實(shí)施方案按照《彬縣教育系統(tǒng)教職工績(jī)效考核和績(jī)效工資分配指導(dǎo)意見》和《彬縣教育局關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)績(jī)效工資考核發(fā)放的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在充分聽取教職工意見和建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)學(xué)?？?jī)效工資考核和發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組擬定，教職工大會(huì)表決，特制定以下方案。教師出現(xiàn)有辱教師形象和影響教育穩(wěn)定的過(guò)激行為和言論的，全額扣發(fā)當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。教職工停職審查期間暫停發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，經(jīng)審查結(jié)案后不予處分的給予全額補(bǔ)發(fā)。凡師德考核、績(jī)效考核（考核）不合格的教師，不發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。年級(jí)組根據(jù)方案進(jìn)行排名，前20%的的名次的班，每位科任教師計(jì)10分，中間70%的的名次的班，再在班上進(jìn)行問(wèn)卷評(píng)分，班上得分第一名科任教師計(jì)10分，班上得分倒數(shù)第一名科任教師計(jì)7分，最后10%的的名次的班，再在班上進(jìn)行問(wèn)卷評(píng)分，班上得分第一名科任教師計(jì)9分，班上得分倒數(shù)第一名科任教師計(jì)6分。(同頭或雙頭課的都按平均量進(jìn)行計(jì)算)。注：事假在一天以外每天假在三節(jié)及三節(jié)以內(nèi)的按半天計(jì)算，三節(jié)以上的按一天計(jì)算，公假不記，學(xué)期初、學(xué)期末、中考監(jiān)考、高考監(jiān)考等集體活動(dòng)雙扣。以后視為超假，（住院除外）以后視為超假。（遲到或早退10分鐘者視為缺課）曠工：按課時(shí)折算（上午4課時(shí)，下午4課時(shí)，晚自習(xí)2課時(shí)）。四、勤（10%）每人10分作為基礎(chǔ)分。年滿55周歲教師在教師工作量排名中可以按實(shí)際工作量加溫暖虛課時(shí)，55周歲教師溫暖虛課時(shí)為5課時(shí)，以后每增加一周歲溫暖虛課時(shí)增1課時(shí)。三、量（40%）教師工作量計(jì)算辦法：按教師上課、自習(xí)、考（測(cè)）試實(shí)際工作量計(jì)。附：以上10項(xiàng)獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)另計(jì)，請(qǐng)假者在銷假后自行補(bǔ)查，如果補(bǔ)查通過(guò)不扣分。獲團(tuán)體獎(jiǎng)分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，相關(guān)教師分別、加分1分?？h級(jí)：一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分、優(yōu)秀獎(jiǎng)1分；市級(jí)：一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)3分、優(yōu)秀獎(jiǎng)2分，省級(jí)：一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分；三等獎(jiǎng)2分；國(guó)家級(jí)：一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)8分，三等獎(jiǎng)5分。（1分）（缺一項(xiàng)不加分）發(fā)表教育教學(xué)論文或教具：國(guó)家級(jí)4分，省級(jí)3分，市級(jí)2分，縣級(jí)2分。（3分）參加、承擔(dān)、指導(dǎo)教學(xué)研究活動(dòng)。（1分）精心設(shè)計(jì)教案，由教研組評(píng)比為特優(yōu)教案的。（1分）任教班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生行為習(xí)慣好。附：考核辦法:教師業(yè)績(jī)考核一、德（20%）學(xué)校臨時(shí)安排的工作沒(méi)完成或完成效果較差扣2—4分；不服從學(xué)校工作安排的扣46分；發(fā)生嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)的事扣1220分；體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重影響的扣2—4分；在各種統(tǒng)一檢查及日常工作中出現(xiàn)失職扣4分；開學(xué)檢查失職的扣8分、校內(nèi)檢查失職的扣4分、常規(guī)檢查失職扣10分；上班期間打游戲、做與工作無(wú)關(guān)的事，一次扣2分；制造事端，影響穩(wěn)定，一次扣10分；以非法方式表達(dá)訴求，如采取罷教、非法集會(huì)、群訪等方式干擾學(xué)校和國(guó)家機(jī)關(guān)正常工作的，本師德考核直接確定為不合格為0分；在校期間發(fā)生沖突，并造成影響的扣4分； 注：每人基礎(chǔ)分為20分，有考核小組評(píng)議決定?？?jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。定期考核程序：教職工填寫《績(jī)效考核評(píng)價(jià)表》，進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和述職（在學(xué)科組或處室內(nèi)）；各學(xué)科組或處室推薦一名優(yōu)秀候選人和一名績(jī)效考核評(píng)委上報(bào)年級(jí)組（或處室綜合組）；年級(jí)組（或處室綜合組）績(jī)效考核小組對(duì)教職工進(jìn)行考核，并根據(jù)考核情況，參考平時(shí)考核的結(jié)果提出考核等次建議或意見；學(xué)?？?jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體審核；在校內(nèi)公示考核結(jié)果（3個(gè)工作日），受理對(duì)考核結(jié)果有異議的復(fù)核申請(qǐng)；學(xué)校將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報(bào)主管部門備案?？己私Y(jié)果為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等次。平時(shí)考核由年級(jí)組或處室依據(jù)學(xué)?？?jī)效考核實(shí)施細(xì)則對(duì)被考核人進(jìn)行考核。二）、考核方法與程序：平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合，教職工自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、學(xué)生民主評(píng)議、考核組評(píng)議相結(jié)合。附1：45= 45= = ++= （400+800）5219=1314000元 247。B、課時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)每課時(shí)按14元計(jì)發(fā)。周工作量在8節(jié)以上的教師，績(jī)效工資應(yīng)不低于一般工勤服務(wù)人員。①非行政成員在年級(jí)組任職的，書記5課時(shí)。⑥行政成員兼班主任的。④在年級(jí)組兼職的，（詳見年級(jí)組考考核方案）。②帶課的行政成員另加實(shí)際帶課工作量。若遇節(jié)假日、月假放假，當(dāng)周不足一周的。二）、績(jī)效工資計(jì)算辦法 A、工作量計(jì)算辦法按教師上課、自習(xí)、考（測(cè)）試實(shí)際工作量計(jì)。，除確有必要，原則上實(shí)行周六、周日雙休制，節(jié)假日按國(guó)家規(guī)定休假。基礎(chǔ)績(jī)效工資在下一個(gè)月發(fā)放。（5）缺乏大局意識(shí)，不服從學(xué)校分工，未能履行崗位職責(zé)的。（3）以教謀私，向?qū)W生亂收費(fèi)或索要錢物的。五、績(jī)效工資的分配（一）基礎(chǔ)績(jī)效考核有下列情況之一者，扣除基礎(chǔ)績(jī)效工資人均數(shù)的20%：（1）有違背四項(xiàng)基本原則的言行或違法犯罪行為的。切實(shí)做到公平、公正、公開，講求實(shí)效。3．堅(jiān)持客觀公正，簡(jiǎn)便易行的原則。2．堅(jiān)持以德為先、激勵(lì)先進(jìn)、注重實(shí)績(jī)的原則。第二篇：教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放方案教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放方案（討論稿）一、指導(dǎo)思想為適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，更好地發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則，現(xiàn)根據(jù)省、市、縣相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。對(duì)不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。考核小組成員可由學(xué)校行政會(huì)議提名或民主推選，經(jīng)教職工大會(huì)或教代會(huì)通過(guò)的方式產(chǎn)生。中小學(xué)校均要建立工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)考核分配具體實(shí)施工作?？己朔种灯偷?，要將考核結(jié)果及時(shí)反饋本人，并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴，各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后，要在本校進(jìn)行公示，公示期限不得少于3天。教育局人事科對(duì)每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各中小學(xué)的具體考評(píng)方案隨機(jī)抽取1－2個(gè)進(jìn)行檢查，符合規(guī)范程序的，予以審批績(jī)效工資分配數(shù)額明細(xì)和方案；不符合規(guī)定程序，在教職工中引起強(qiáng)烈反響的，不予以審批。各中小學(xué)考評(píng)細(xì)則報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校審查。六、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督義務(wù)教育階段各中小學(xué)校要根據(jù)以上考核指導(dǎo)意見完善具體考評(píng)方案（細(xì)則），考評(píng)方案（細(xì)則）必須在經(jīng)過(guò)職代會(huì)或職工全會(huì)討論通過(guò)（有半數(shù)以上的與會(huì)人員到會(huì)，且得到到會(huì)人員三分之二的多數(shù)人員同意。在師德師風(fēng)方面，違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定，構(gòu)不上組織處理的，酌情扣除績(jī)效考核得分。計(jì)算公式為：全?？?jī)效補(bǔ)貼總額——————————— 教職工個(gè)人績(jī)效考核得分＝教職工個(gè)人績(jī)效工資額全?？?jī)效考核得分總和（三）績(jī)效工資發(fā)放要求本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受省績(jī)效補(bǔ)貼（市教育局下文明確的退養(yǎng)人員除外）。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和。特校教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核可以根據(jù)自身特點(diǎn)制定切合自身實(shí)際的考核細(xì)則。專任教師兼有其它社會(huì)工作的，要根據(jù)兼職情況將本項(xiàng)考核分值按照一定比例分解為教學(xué)分與兼職分，分項(xiàng)考核計(jì)算本項(xiàng)得分。教育教學(xué)業(yè)績(jī)（30分）。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實(shí)在平時(shí)，積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益，實(shí)施素質(zhì)教育。主要考核教職工在教育教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。教職工周人均工作量30分 各學(xué)校（單位）要合理搭配教職工的工作量，盡量使教職工周工作量均衡。計(jì)算公式為：教職工周人均工作量＝學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和247。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。工作量（30分）。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。主要考核教職工出勤情況。五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法（一）績(jī)效考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)考核共計(jì)100分，其中考勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過(guò)程30分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。凡違反有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定的，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照組織程序嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員的黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。市教育局把教職工績(jī)效工資考核分配工作納入各單位年度工作任務(wù)目標(biāo)考核內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的監(jiān)督和管理。七、紀(jì)律要求實(shí)行本辦法后，各中小學(xué)校一律不得另立名目自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼，不得擠占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目資金發(fā)放津補(bǔ)貼，不得違反規(guī)定亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派發(fā)放津貼補(bǔ)貼，不得利用學(xué)校其他收入，違反收支兩條線規(guī)定坐收坐支，私自發(fā)放津貼補(bǔ)貼。對(duì)不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。考核小組成員可由學(xué)校行政會(huì)議提名或民主推選，經(jīng)教職工大會(huì)或教代會(huì)通過(guò)的方式產(chǎn)生。中小學(xué)校均要建立工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)考核分配具體實(shí)施工作?？己朔种灯偷?，要將考核結(jié)果及時(shí)反饋本人，并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴，各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作?？己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后，要在本校進(jìn)行公示，公示期限不得少于3天。教育局人事科對(duì)每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各中小學(xué)的具體考評(píng)方案隨機(jī)抽取1－2個(gè)進(jìn)行檢查，符合規(guī)范程序的，予以審批績(jī)效工資分配數(shù)額明細(xì)和方案；不符合規(guī)定程序，在教職工中引起強(qiáng)烈反響的，不予以審批。各中小學(xué)考評(píng)細(xì)則報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校審查。六、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督義務(wù)教育階段各中小學(xué)校要根據(jù)以上考核指導(dǎo)意見完善具體考評(píng)方案（細(xì)則），考評(píng)方案（細(xì)則）必須在經(jīng)過(guò)職代會(huì)或