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正文內(nèi)容

狐貍爸爸和鴨兒子大班繪本教案-文庫吧資料

2024-11-15 05:34本頁面
  

【正文】 天,一只狐貍走進了這個森林。教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入,設(shè)下懸念。教學(xué)重點:讀懂故事內(nèi)容,理解愛與被愛的快樂。)觀察:仔細看看狐貍的眼睛,感受到了什么?(對鴨兒子的愛)三、總結(jié)點題:故事看完了,你看完了這個故事感動嗎?我們一起來為這個充滿愛的故事起一個名字吧?感受故事題目的情感《狐貍爸爸鴨兒子》:狐貍把自己當(dāng)成了小鴨子的爸爸,而把小鴨子當(dāng)做了自己的兒子,故事的最后,狐貍說自己干了一件糊涂事,你覺得他這件事是糊涂事兒嗎?為什么?(一個兒子比一頓大餐可有價值多了?。┑谒钠和扑]繪本故事《狐貍爸爸鴨兒子》教案[推薦繪本故事《狐貍爸爸鴨兒子》教案]教學(xué)目標(biāo):閱讀狐貍孵鴨子的有關(guān)情節(jié),讀懂故事內(nèi)容,學(xué)會仔細觀察角色的動作和表情,理解狐貍心情的巨大變化所蘊藏的感情,推薦繪本故事《狐貍爸爸鴨兒子》教案。我愛你,爸爸.” 看著小鴨子可愛的睡相,狐貍一邊吃著剩下的野莓,一邊自言自語:“其實,野莓也挺好吃的,吃久了,感覺比肉還好吃呢。理解:狐貍已經(jīng)美夢成真了,他把小鴨子掃進嘴巴里,可為什么嘆了口氣又讓小鴨子爬出來了呢?狐貍從第一天起就計劃著吃到肥嘟嘟的鴨子,可為什么辛辛苦苦等到第21天,終于能吃到鴨子的時候卻放棄了呢?(這21天,狐貍和鴨蛋朝夕相處,已經(jīng)在不知不覺中產(chǎn)生了深厚的感情。” 小鴨子從狐貍的嘴里爬出來,“爸爸,我餓了。小鴨子啄著狐貍的舌頭,狐貍疼得長大了嘴巴?!拔乙拆I。狐貍會不會一口把小鴨子吃掉呢? “爸爸,我餓?!鞍职?!爸爸!”小鴨子咬住了狐貍的耳朵?!?“爸爸!爸爸!”小鴨子爬上了狐貍的鼻子。美夢指得是什么?狐貍馬上就可以吃到??(小鴨子了)6,狐貍成爸爸沒想到,小鴨子忽然朝著狐貍的鼻尖沖過來,叫著:“媽媽!媽媽!” 狐貍嚇呆了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我不是你媽媽。沒多久,一直濕漉漉的小鴨子從里面鉆了出來。鴨蛋在狐貍嘴巴里越待越久,逐漸發(fā)生了變化,而這些小小的變化,狐貍也細心地記錄了下來。他把舌頭卷起來,讓鴨蛋在上面緩緩地滾來滾去。狐貍氣壞了,他把鴨蛋放進嘴里,心想:“干脆一口吃掉算了!” 可是狐貍吃掉蛋沒有呢?當(dāng)然不會,他要吃鴨子肉呢!忽然,又一個好主意冒了出來!狐貍先用草給自己鋪了一個巢,然后開始學(xué)鴨媽媽那樣坐在巢里,又開始努力孵蛋,只是這回他沒有用自己的肚子,而是把鴨蛋含在了嘴里。狐貍為自己的小聰明感覺得意洋洋??礃幼雍苄量啵】墒?,這個姿勢就像受酷刑,還不到五分鐘,狐貍的四肢就酸得受不了了。狐貍把蛋放進塞滿草的洞口,前爪和后爪緊緊趴在洞的前、后方,只有軟軟的肚子輕輕地壓在鴨蛋上??纯春?,他的表情怎樣?他剛一屁股坐到鴨蛋上,就立刻跳起來,“這樣會不會把蛋壓破了?” 看來直接坐上是不行了,我們來看狐貍想了什么辦法?狐貍靈機一動,想出一個好主意。理解并表演:一個箭步、迫不及待 師:誰能表演一下?(精確表演“跳”、“抱”、“放”)師:迫不及待什么意思?(一刻也等不住了)吃蛋還是吃鴨:(1)觀察圖片,揣摩人物想法: 師:狐貍嘴里含著蛋,腦袋里想著什么呀?(吃鴨蛋還是鴨子呢?)他剛要一口咬下去,腦袋里卻有個聲音說:“你是想吃鴨蛋呢,還是想吃肥嘟嘟的小鴨子呢?”(2)大膽猜測:你覺得狐貍是喜歡吃鴨蛋呢,還是喜歡吃肥嘟嘟的鴨肉呢?那有什么辦法能夠吃到鴨子呢?你能幫狐貍想想辦法嗎?(狐貍決定把鴨子孵出來,大吃一頓。小狐貍一定是在找吃的。——師:你們也有自己的爸爸,你們的爸爸平時是怎么愛你們的?你又是怎樣愛你的爸爸的呢?——教師小結(jié):小朋友們平時可能最喜歡的就是媽媽,因為她們經(jīng)常陪著你們,但是小朋友們你們知道嗎,其實爸爸也很愛你們,因為爸爸是一家之主,要撐起整個家庭,所以平時工作很忙,很辛苦,沒有太多的時間陪你們,但是他們也會盡量抽出時間陪你玩游戲,給你們講故事,牽著你的小手到公園去散步,爸爸是一個不善表達的人,所以他們不會輕易地說出:寶貝我愛你。——根據(jù)幼兒的回答提問P9:鴨兒子睡眼朦朧地會對狐貍爸爸說什么呢?狐貍爸爸看到鴨兒子可愛的睡相又會說什么呢?——根據(jù)幼兒的回答提問P10:狐貍和鴨子在做什么呢?為什么狐貍爸爸身上系著繩子?仔細看看狐貍的眼睛,眼里充滿了對鴨兒子的愛,多么親切慈祥的狐貍爸爸啊!狐貍想:“少了頓大餐,多了一個兒子,我這只聰明的狐貍怎么干了一件糊涂事呢?”你覺得他糊涂嗎?為什么?誰來個這個故事取一個好聽的名字?教師一邊播放PPT,一邊播放故事CD,引導(dǎo)幼兒完整地傾聽故事。)(7)、出示P7:小鴨子終于出來了,她朝著狐貍沖過來叫著:“媽媽,媽媽!”這時,狐貍會說什么呢?小鴨子是怎么做的?你覺得狐貍會吃掉小鴨子嗎? 為什么?——出示P8:狐貍有沒有吃掉小鴨子呢?你從哪里看出來的?(8)、閱讀情景圖片,幫助幼兒了解狐貍爸爸與鴨兒子相處的情況。蛋殼上竟然有了裂痕??窗l(fā)生了什么事情?(有一天,狐貍看見了一只肥肥的小兔子,它馬上追了上去,可是鴨蛋從它身上掉了下來,狐貍嚇出了一身冷汗)——師:最后,狐貍在草地上苦思冥想,終于讓它想出一個辦法,他是怎么做的呢?你覺得
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