北京版五年級下冊語文教案索溪峪的“野”-文庫吧資料
2024-12-19 08:22本頁面
【正文】 邊的景色，真有置身于畫中之感。 1．同學們 , 索溪峪那雄偉壯闊的氣魄，清新秀麗的神韻，令人陶醉。由此看出，索溪峪的山與它們相比，野就野在？ 學生反饋：天然，沒有人工的雕琢。）泰山太尊了，黃山太貴了。） 廬山太俊了（學生讀，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 9．與索溪峪相比 ,在作者眼中：桂林的山太秀了（學生讀，賀敬之在《桂林山水歌》中寫到“云中的神啊，霧中的仙，神姿仙態(tài)桂林的山。同學們 ,這么好的語段我們哪能錯過 ?作好背誦的準備了嗎 ? 7．一起背誦這一部分 內(nèi)容。 6．啊，此刻 ,我的心，像喝了醇濃的佳釀似的，有些醺醺欲醉了?？晌蚁嘈磐瑢W們定能用自己的朗讀來為大家展現(xiàn)這如畫的風景。 4．同學們 ,你是否已置身于青峰如林、綠樹似海的索溪峪中。不是嗎 ?（邊指導朗讀 ,邊示圖） ① 直插云天的 ,戲弄著天上的白云； ② 矗立于索溪旁邊的則干脆為自己梳妝打扮 ,面對索溪舞弄自己的倩影來了； ③ 更有旁逸斜出的 ④ 抱伙成團 ⑤ 相對相依 ⑥ 亭亭玉立 ⑦ 過渡 :多么富有生活的情趣呀 !相信各位同學一定會用自己的朗讀來為大家展示這樣一幅美好的畫卷。（投影圖片） ⑥試想 ,當你站在山頭 ,群山逶迤 ,盡收眼底 ,怎能不令人浩氣長舒 ? （ 3）引讀這一段話 C．隨心所欲、不拘一格： （ 1）學生反饋 :讀找到的句子。 ④索溪峪的山可不是一峰獨秀 ,也不是三五峰呼應 ,而是千峰萬仞、綿亙蜿蜒 ,你讀出磅礴的氣勢了嗎 ?再來一遍。 ①同學們 ,大家看這幅圖 ,你能用一個詞語來形容它嗎 ? （投影圖片） ②“拔地而起”“一柱獨峙”（你能想到這個詞語可不簡單。按照你讀的“搖搖晃晃” ,巨石不早就掉下來了 ?該怎樣讀 ?） 備 注 一線天 （那可是一條細小的夾縫喲 !） 百丈峽（出示圖片 ,約幾百米深的山谷 ,一眼看不見底呀 !） （ 3）看 ,那懸在半空的巨石 ,深不可測的山谷 ,怎能
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