品德與社會(huì)期末考試試卷[大全五篇]-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 02:48本頁(yè)面
【正文】 知識(shí)和利用課本知識(shí)指導(dǎo)生活的能力，試題層次性較好，能真實(shí)反應(yīng)不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)狀況，難度適中。（）臨別贈(zèng)言應(yīng)該說(shuō)心里話，送上一份祝福與希望（）保護(hù)環(huán)境要從小事做起。（）把高科技用于戰(zhàn)爭(zhēng)，將會(huì)給人類帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果。（）。（）我們應(yīng)該積極地去發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的閃光點(diǎn)。A、我國(guó)地大物博，擁有取之不盡、用之不竭的水資源B、我國(guó)的森林面積廣大，木材豐富，可以任意砍伐C、一次性筷子干凈衛(wèi)生，我們要鼓勵(lì)大家使用它D、我國(guó)的環(huán)境狀況不容樂(lè)觀人類曾設(shè)想在（）建立人類的第二個(gè)家園。A．（）A．（）A．“肌膚”是指（）A． 5．（）做法不利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)。（）四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共30分）請(qǐng)列舉地球上發(fā)生的自然災(zāi)害？（三種以上），并以其中一例來(lái)說(shuō)說(shuō)它給我們?nèi)祟悗?lái)哪些災(zāi)難？請(qǐng)列舉“和平共處五項(xiàng)原則”在日常生活中，我們?cè)鯓幼隹梢员M量減少水的消耗量，以及如何重復(fù)使用水？請(qǐng)你寫出你的金點(diǎn)子來(lái)？（至少四條）地球上的自然資源日益減少，會(huì)給我們?nèi)祟悗?lái)哪些后果？發(fā)生地震時(shí)，如果你正在教室里上課，你認(rèn)為正確的做法是什么？如果你在室外，你又會(huì)怎樣做？你知道在我們的生活中，有哪些問(wèn)題需要全國(guó)人民共同合作解決？（至少五個(gè)）五、論述題（第1小題10分，第2小題8分，共18分）2008年5月12日，消息一出，舉世震驚，每個(gè)人都以自己的方式表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛(ài)，請(qǐng)你現(xiàn)在給當(dāng)?shù)氐耐g人寫一封慰問(wèn)信，表達(dá)你對(duì)他們的關(guān)愛(ài)（注意：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名，人名）小學(xué)六年的生活即將成為回憶，你一定有話要對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)吧！那就趕緊寫下來(lái)吧，別猶豫了?。ㄕ?qǐng)分別給一位老師和一位同學(xué)寫一段你想對(duì)他們說(shuō)的心里話，文中請(qǐng)用老師和同學(xué)來(lái)代替真實(shí)姓名）。（）1我們生活在一個(gè)“地球村”，遇到問(wèn)題，必須共同面對(duì)。（）戰(zhàn)爭(zhēng)造成的物質(zhì)損失和心靈創(chuàng)傷，都可以通過(guò)重建來(lái)很快補(bǔ)回。（）我國(guó)一貫主張用武力解決各國(guó)或地區(qū)間的沖突。（）“酸雨”會(huì)腐蝕建筑物，會(huì)使土壤酸化，導(dǎo)致樹(shù)木枯死，農(nóng)作物減產(chǎn)。（）A蘇聯(lián)B美國(guó)C中國(guó)D英國(guó)為了維護(hù)世界和平與國(guó)際安全，（）A解放部隊(duì)B維和部隊(duì)C特種部隊(duì)D警察部隊(duì)最能施惠于朋友的，你認(rèn)為是（）A金錢B物質(zhì)上的接濟(jì)C真誠(chéng)的態(tài)度D好吃的為人類的生存和發(fā)展提供了空間、資源和環(huán)境的是（）A地球B星球C太空D宇宙當(dāng)人體內(nèi)的水分減少）A 10%B 20%C 30%D 40%下列哪些物品不會(huì)直接污染環(huán)境？（）A廢電池B廢氣C廢水D中水被正式公認(rèn)為和平的象征的是（）A鴿子B青蛙C兔子D燕子三、判斷題（每小題1分，共12分）男女同學(xué)要愉快相處，就要留意異性同學(xué)的閃光點(diǎn)，用欣賞的眼光去看待對(duì)方（）“保護(hù)母親河行動(dòng)”以保護(hù)哺育中華
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