【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：通過教學(xué)，使大家初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則。?：培養(yǎng)大家數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高大家遷移類推的能力和計算能力。?：培養(yǎng)大家規(guī)范書寫和仔細(xì)計算的良好習(xí)慣。復(fù)習(xí)：是（）個571738是()個
2024-12-21 00:05
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則，能夠正確計算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。：培養(yǎng)大家數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高大家遷移類推的能力和計算能力。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家規(guī)范書寫和仔細(xì)計算的良好習(xí)慣。？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做
2024-12-21 20:00
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：?。?和計算法則。82＋85＝87828587()個,加上（）個，和起來一共是（）個，就是818781812
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：并能正確地計算同分母分?jǐn)?shù)的加減法。：通過知識的遷移和探索，使大家理解分?jǐn)?shù)加減法的意義，掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則。：選擇了大家喜歡的興趣小組為內(nèi)容，激發(fā)興趣，培養(yǎng)大家的審題能力。？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。
2024-12-19 14:08
【摘要】教學(xué)目標(biāo)讓大家經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法的探究過程，認(rèn)識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計算方法和驗算方法，會正確地進(jìn)行計算和驗算。你真棒：(1)復(fù)習(xí)和練習(xí)共占整節(jié)課時間的幾分之幾？(2)復(fù)習(xí)和新課共占整節(jié)課時間的幾分之幾？的時間復(fù)習(xí)，的
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：讓大家經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法的探究過程，認(rèn)識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。?：掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計算方法和驗算方法，會正確地進(jìn)行計算和驗算。?、價值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。大象的重量
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：讓大家經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法的探究過程，認(rèn)識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。：掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計算方法和驗算方法，會正確地進(jìn)行計算和驗算。：培養(yǎng)大家認(rèn)真檢驗的習(xí)慣，培養(yǎng)大家愛的觀察推理能力。。5838＋＝7371—
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：使大家理解掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則，能正確地計算。：能用多種策略解決計算問題。、態(tài)度與價值觀：同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容要有利于大家主動地進(jìn)行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動。把下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)通分：1325
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：讓大家經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法的探究過程，認(rèn)識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。：掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計算方法和驗算方法，會正確地進(jìn)行計算和驗算。：培養(yǎng)大家認(rèn)真檢驗的習(xí)慣，培養(yǎng)大家愛的觀察推理能力。你真棒：(1)復(fù)習(xí)和練習(xí)共占整節(jié)課時間的幾分之幾？(2)復(fù)習(xí)和新課共占整
【摘要】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案第一篇：人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計中寨鎮(zhèn)中心完小：龔維教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：讓學(xué)生通過探討發(fā)現(xiàn)同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則，并能運用法則正確進(jìn)行計算。過程與方法：通過小組合作
2025-03-24 02:55
【摘要】第一篇：人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計 中寨鎮(zhèn)中心完?。糊従S 教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)： 知識與...
2024-10-07 20:05
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)要求：①知識與技能：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義，初步掌握民分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理和計算法則。②過程與方法：能夠正確地計算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括等思維能力。教學(xué)重點：同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則。教學(xué)難點：理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義。教學(xué)用具：例1和例2的示
2024-12-21 00:39
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)的加、減法第一課時一、教學(xué)內(nèi)容（一）教材第104一106的內(nèi)容及第108頁練習(xí)二十一的第1、2題。二、教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則。：培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高學(xué)生遷移類推的能力和計算能力。：培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫和仔細(xì)計算的良好習(xí)慣。
2024-12-19 14:45
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊同分母分?jǐn)?shù)加減法1、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。()()()是（）個4是（）個3（）是（）個（）5他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃的他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃
2024-12-19 09:04
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學(xué)下冊同分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)教學(xué)設(shè)計 五年級數(shù)學(xué)下冊《同分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)： 通過練習(xí)，鞏固學(xué)生對同分母分?jǐn)?shù)加、減法知識的理解和掌握，會運用同分母分?jǐn)?shù)加、減法的知...
2024-10-08 21:07
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