【正文】 性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。第三篇：六年級家長會演講稿六（2）班家長會發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長：你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。無論您的工作有多忙，希望您每天都上我的博客去看一看，幫助您了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。所以，家長和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，可以有的放矢地對他們進行教育。我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的體現(xiàn)。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。而不良的家庭文化氛圍則會使孩子的身心健康受到嚴重損害，家長最重要的是時刻注意自身形象。四 作出表率家長要做到“言傳身教”。以上總結(jié)的這兩點希望您能感悟到：“給孩子多一點約束，家長就會少一點煩惱。我想，這里我希望我們家長每天要多關(guān)心一下孩子的家庭作業(yè)情況，特別是數(shù)學(xué)計算方面的能力在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中顯現(xiàn)出越來越重要的作用，英語、語文的背誦積累這個很重要，但由于是口頭的，對于不太自覺的孩子來說家長尤其要關(guān)注他們背誦的情況，督促他們熟練地掌握必須熟記的內(nèi)容。耕耘不一定有收獲，但是，不耕耘肯定沒有收獲！所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒有。但是，在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績就肯定越好。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞，受制于許多方面。對于孩子在學(xué)校的情況，我們更多的是關(guān)注他們的成績。咱們及時溝通，及時矯正。要珍惜時間、合理利用時間，白天的在校時間，大部分學(xué)生知道抓緊時間寫作業(yè)，但有一部分的學(xué)生還是沒有主動性，玩心大于上進心。更有甚者，到家后，先吃夠玩夠再寫作業(yè)，或者邊看電視邊偷看漫畫邊寫作業(yè)，那更不能保證作業(yè)的效果，這就是“再而衰，三而竭”。各位家長可以回憶自己的上學(xué)的時候，不知道您有沒有這樣的體會，其實寫作業(yè)這個事兒，要的就是“一鼓作氣”。加強對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要讓孩子在輕松愉快的情況下完成作業(yè)。心理學(xué)研究表明：愉快的情緒對孩子完成學(xué)業(yè)有很大幫助，而不良的家庭氣氛則會降低孩子學(xué)習(xí)的效果。這樣兩天休息的時間孩子覺得很輕松，您也會沒有任何顧忌的安排您的家庭活動，多和孩子親近。這樣的作業(yè)質(zhì)量和效果可想而知。還有如果家長只顧工作或自己的娛樂，不正確引導(dǎo)孩子，就容易使孩子迷上電視、電腦等，把什么事都忘在了腦后。有雙休的家長在雙休日多陪陪孩子。另外孩子們正處在青春期初期，家長一定要在行動上給予孩子正確的引導(dǎo)與關(guān)愛，下面我從以下幾個方面給大家一些建議，供您參考：關(guān)心孩子們的身體健康。這一年中，既要完成本的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來學(xué)過的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識構(gòu)建成一個完整的體系，既對小學(xué)階段是一個總結(jié)，又為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。但是有的同學(xué)作業(yè)經(jīng)常拖拉完不成，上課不能專心聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。二、學(xué)生在學(xué)校情況所有的同學(xué)都能認真值日，有勞動意識。班級各項工作，分工明確，各司其職，各盡其能。六年級是孩子們很容易浮躁的時期，班級管理有難度。我們下面的議程這樣來安排：第一，班級情況簡介；第二，簡單分析我班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀；第三，給您的一些建議。我們的目的是：使您更好地了解自己的孩子最近在學(xué)習(xí)、心理、生活等各方面的表現(xiàn)，更好地加強家校之間的聯(lián)系，幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期，使孩子順利步入中學(xué)。一定堅持經(jīng)常，并給予鼓勵。請家長們幫助孩子做好每天的日常自理事情：整理書包，帶齊書本用品等。為了培養(yǎng)日常良好習(xí)慣，我校開展了各種主題活動。你也可以通過跟老師聯(lián)系來證實孩子的表現(xiàn)。而應(yīng)該耐心教育，告訴孩子沖動的嚴重后果。很多家長認為六年級孩子長大了，我該忙自己的工作了，周末讓他自己安排，學(xué)會正確的分析和理解，給以積極的干預(yù)和疏導(dǎo)。孩子畢竟年紀小，自覺性不高，需要來自長輩們的監(jiān)督力量的落實。但必須注意，這是一個循序漸進的過程。如果違反了，那么，你必須接受家長、師長的管理。作為父母、師長，必須告訴孩子們：沒有規(guī)矩不成方圓。這個年齡階段的孩子容易犯錯誤，我們要正確對待孩子們成長中出現(xiàn)的問題，用一顆寬容的心對待他們在成長中所犯的錯誤。這些問題都是孩子們成長的表現(xiàn)，我們都經(jīng)歷過?！玖昙壛昙壖议L會班主任發(fā)言稿在孩子們做錯事情的時候，他們不會主動去承擔(dān)責(zé)任，而是選擇逃避。處于青春期萌芽的學(xué)生好勝心強，但自控能力差，當(dāng)受到挫折后很容易使用攻擊行為，把敵對情緒直接發(fā)泄到造成其挫折的人或物上，經(jīng)常處理孩子們之間問題的時候發(fā)現(xiàn)僅僅只有一件微不足道的小事。敵對情緒主要表現(xiàn)在：受到家長批評后，他就通過拒絕接受父母的任何安排來表現(xiàn)；受到老師批評后，他就通過不聽課，課堂搗亂、直接抵觸師長等方式來表達他的不滿。面對師長的批評，他們最直接的反應(yīng)是“我又怎么了？”馬上找理由為自己辯護，你才說一句，他已經(jīng)說了十句。他們比較重視自己的感受，而不去在乎別人的感受。在自我意識的強烈導(dǎo)向下，孩子們唯我獨尊，對待周圍的人與事都是比較冷漠的。他們之間希奇古怪的事情甚至我們都蒙在鼓里。在他們的心目中，家長、老師的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱，他們可以對家長的缺點錯誤進行批評，他們開始對家長、老師的言行提出質(zhì)疑、表示反對。個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)（1）、自主意識增強，排斥老師、家長的管理。男生他們在校已有五年的時間了，經(jīng)歷比較豐富，對學(xué)校的管理比較熟悉，又面臨畢業(yè)，學(xué)生普遍心浮氣躁，叛逆抗拒心理增長，因此在管理上比較復(fù)雜。同時又因為良好的班容班貌和學(xué)生整體素養(yǎng)，我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。總之我們的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!二、匯報學(xué)期班級各項情況：各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。俗話說，好的開端是成功的一半。同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。最后，我想說：孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧!家長會演講話稿（三）尊敬的各位家長：大家好!首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!一、召開家長會的目的各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。至于對錯我們來批。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如認真讀題習(xí)慣、仔細檢查習(xí)慣、認真書寫習(xí)慣等。培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣在西方教育界有這樣一句話：“作業(yè)做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任，思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。所以，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，獨生子女認為自己“有責(zé)任心”%，認為自己“做事有獨立性不依賴他人”%。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題，卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂，讓孩子去了解生活，理解生活，這樣會促使他們學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會關(guān)心別人。不管家里發(fā)生什么事，大人有多么不高興，可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒有，好像生活中沒有風(fēng)，也沒有雨，總是一帆風(fēng)順。但如果對孩子一味付出而不求回報，就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻的人。不要給錢……現(xiàn)在的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會上有力足之地，干得出色，我們要重視孩子的全面發(fā)展。早晨給的早飯錢，孩子吃了嗎?晚上回家了，就不用錢了，有家長說：看見其他孩子在買吃的，于心不忍。我呼吁：少給孩子零花錢?！眳s很少有家長，甚至是沒有家長會問：“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育。我的目標為：讓孩子在小學(xué)畢業(yè)前再有一段十分美好的回憶。感謝你們對我們工作的支持。老師們的教學(xué)，與孩子的相處，你們從孩子處應(yīng)該知道些許吧!咱們的孩子在一種寬松、愉悅的環(huán)境中，經(jīng)過近半年，已形成了一個有凝聚力的班集體。內(nèi)容：一、班級情況分析：我們班現(xiàn)有學(xué)生11人，男生5人，女生6 人，我很喜歡他們，各有特點，個性強的孩子還比較多。向各位家長匯報班級情況，課任教師匯報各科情況。首先我代表六(6)全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎，對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護。凡是要接送的一律在學(xué)校門外，特別要提醒的是校門口的路很窄，注意教育孩子交通安全，尤其過馬路時更要注意。六年級學(xué)生大部分自己上學(xué)，如果要家長接送的，家長也只能送到指定地點。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，注意文明禮貌，孩子的模仿性特別強，常常以父母的言行作為自己的行為準則，家長必須以身作則，以自