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小學(xué)六年級(jí)家長會(huì)演講稿及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-11-15 03:41本頁面
  

【正文】 ”不僅指身體健康,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠懇講話文明,對(duì)人寬容…..使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。因?yàn)橹挥猩硇慕】?,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。孩子是每一個(gè)家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢?但是什么才是對(duì)孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛。下面,我想從一個(gè)家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。我是本班學(xué)生某的媽媽,同時(shí)我也是一位中學(xué)英語老師,我深深地體會(huì)到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)注與支持。謝謝!小學(xué)六年級(jí)家長會(huì)演講稿 篇11尊敬的老師,家長們,可愛的孩子們:大家下午好!今天,因?yàn)楹⒆拥木壏?,我們坐到了一起,共同探討孩子教育的大事。這個(gè)學(xué)期雖然情況特殊,但是我們學(xué)習(xí)的心態(tài)依舊是端正的,是努力向上的。對(duì)于今后的學(xué)習(xí),我們依舊會(huì)努力的去學(xué)好,同時(shí)對(duì)于疫情的情況,我們也是知道,無法確定回校的時(shí)間,雖然在家的時(shí)間很長,但是假期的心態(tài)我們也是已經(jīng)沒有了,全部的心思也是放在學(xué)習(xí)上面了,也是請(qǐng)您們放心,學(xué)習(xí)會(huì)是我們今后主要去做的事情,會(huì)認(rèn)真的去做好的,您們放心的去工作,我們獨(dú)自在家也是會(huì)好好的把課上好的。線上的學(xué)習(xí),的`確和在教室是不一樣的,但是我們依舊努力著,而這次我們也是做了一個(gè)小測(cè)試,我想各位叔叔阿姨們也是拿到了我們的成績,大家都是沒有退步,也是為著最后期末的考試而準(zhǔn)備著,雖然說這一個(gè)學(xué)期的確會(huì)開始的遲一些,而且在家里會(huì)有些松懈,但是經(jīng)過了開始的階段,我們也是漸漸的適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)的方式,也是把知識(shí)給認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,我們班級(jí)也是按時(shí)的打卡,大家的作業(yè)都是認(rèn)真的去做。小學(xué)六年級(jí)家長會(huì)演講稿 篇10尊敬的老師、各位叔叔阿姨們:大家好!我是我們班的學(xué)習(xí)委員,這次也是非常的榮幸能在這次的線上家長會(huì)上發(fā)言,來說說我們學(xué)習(xí)的一個(gè)情況,也是讓叔叔阿姨們了解我們班這段日子線上學(xué)習(xí)的一個(gè)情況。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。請(qǐng)家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪??梢哉f,我代著個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。職有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。第四、抓能力。第三、抓技能。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?第一、抓作業(yè)?!凹庇谇蟪伞保昂掼F不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能。而這種過程并非一時(shí)可以完成。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。謝謝大家,我的演講完畢。我知道每個(gè)學(xué)生都是每位家長的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養(yǎng)成了學(xué)生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習(xí)慣,盡管有時(shí)我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會(huì)再浪費(fèi)一滴糧食。我們,我知道老師的每一個(gè)決定都有他的道理,所以我希望在座的所有家長都能尊重老師的每一個(gè)決定。我覺得來到這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)我很開心,我們的老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣很嚴(yán)格,但不得不說老師嚴(yán)格要求讓我們的生活變得很文明,老師經(jīng)常和我們說,要想學(xué)習(xí)好,就必須習(xí)慣好,態(tài)度端正,這句話讓我受益終生。小學(xué)六年級(jí)家長會(huì)演講稿 篇8敬愛的老師,親愛的同學(xué)們以及各位家長你們好各位叔叔阿姨們你們好,感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀兞嗟牡谝淮渭议L會(huì)。培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境。孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而又不能草率馬虎。父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。專心致志。下學(xué)期為了方便大家了解,我想盡量把每天的作業(yè)或一些通知通過一線通發(fā)給大家。所以語文作業(yè)特別要重視質(zhì)量,避免訂正,減輕負(fù)擔(dān)。但孩子就是不愿意花時(shí)間,尤其是家庭作業(yè),往往亂做一氣,然后再訂正。比如:閱讀短文,文章要仔細(xì)讀,不讀,題目就無法做。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè)。這才是文章的重點(diǎn),也就是人道主義精神的體現(xiàn)。比如這次考試,兩個(gè)題目任選一個(gè):是寫一件趣事,就有很多孩子套寫,什么躲進(jìn)冰箱啊,洗膠卷啊等等,都是作文選上的,還有的孩子沒寫出重點(diǎn)的“趣”字,作文不夠精彩;是要給海嘯的受災(zāi)地區(qū)的人民或受災(zāi)國的首腦寫封信,表達(dá)一名少先隊(duì)員及中國人民的人道主義精神。還有的孩子在作文考試及平時(shí)的作文中喜歡套用作文選上的題材,這次上面明確規(guī)定了,一旦發(fā)現(xiàn)是套用的,扣分要更加嚴(yán)格。其實(shí),一個(gè)重要的原因就是書讀少了?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是不太好的,書寫還要在工整、規(guī)范寫。這次我們班的李小薇同學(xué)在六年級(jí)五個(gè)班的競(jìng)賽中獲得了朗讀第一名,應(yīng)該說是很多孩子學(xué)習(xí)的榜樣。關(guān)于讀,語文書上的課文,一定要會(huì)讀會(huì)背。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法?,F(xiàn)在我要求孩子每天都要讀書,這是很重要的。在課堂上,孩子“說”的能力很重要?,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。二、語文學(xué)習(xí)的要求??倧?fù)習(xí)時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)作文審題、選材、寫作技巧的指導(dǎo)。本學(xué)期以抓基礎(chǔ)知識(shí)為主,循序漸進(jìn),從看拼音寫漢字開始,一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)書寫格式,解題方法,糾正錯(cuò)誤的方法。知識(shí)面窄,做事浮躁,對(duì)人不夠有禮貌。作業(yè)書寫不規(guī)范,有的同學(xué)經(jīng)常不完成。老師講課、同學(xué)發(fā)言不認(rèn)真聽,亂插嘴,自己小聲講話、做小動(dòng)作,甚至下位走動(dòng)。我不滿意的是:習(xí)慣比較差。相比較,女生文靜一些。通過與孩子們的接觸,我滿意的是:本班孩子的特點(diǎn)是比較活,好動(dòng)的孩子比較多,當(dāng)然也極其聰明。一、本班語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。有些家長我們接觸的機(jī)會(huì)比較多,所以可能就對(duì)我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對(duì)來說對(duì)我和孩子的了解就少一些。今天,我們又一次有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,作為孩子的語文老師兼班主任,在交流之前我想先以我個(gè)人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們對(duì)我工作的大力支持。希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才。當(dāng)然在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識(shí),家長呢也是任其發(fā)展,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時(shí)間去管他,有些家長從來沒主動(dòng)到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。同時(shí),我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評(píng)為三好生\,兩位同學(xué)還被評(píng)為優(yōu)秀生\;幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.第四、注意力、記憶力、.孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、孩子摸透了家長的脾氣,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提高大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級(jí)建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。有的父母見到孩子入學(xué)以后,、斥責(zé),建立一種習(xí)慣就是建立新的動(dòng)力定型\,這種定型\的建立往往是從破壞以往的39。這次的會(huì)議我希望大家都能夠積極的讓我們參與到學(xué)習(xí)中,我們不會(huì)害怕任何困難,都會(huì)昂首邁步 前進(jìn),當(dāng)然這個(gè)過程遇到的困難我們都會(huì)解決,如果有什么問題也一定會(huì)向老師和爸媽求助的,但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學(xué)習(xí)網(wǎng)課,同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)我們的管理,在自己管好自己的基礎(chǔ)上在讓爸媽關(guān)注我們,這樣我們就不會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)了。同時(shí)線上授課反而容易拉近彼此。只要努力就會(huì)學(xué)習(xí)好,因?yàn)槲覀冃W(xué)的內(nèi)容并不是那么難,只需要多花些時(shí)間就行。不出門就能夠?qū)W到更多的`知識(shí),還能夠主動(dòng)提升自己的能力這就是一個(gè)非常不錯(cuò)的提升方式,也是有利于我們利用時(shí)間的,我們?nèi)绻诩依锩骈e著無事,那還不如在家里面好好學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都把課本呆在身上,雖然我們沒有發(fā)新書但是也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,我們可以這樣做,就學(xué)習(xí)好完成好學(xué)習(xí),到了以后進(jìn)入學(xué)校我們就可以減少時(shí)間的浪費(fèi)。我們或許不可能長時(shí)間與大家一起在學(xué)校里面上課,改為在家中上課,這樣的方式或許大家疑惑,但是這也是一種學(xué)習(xí)方式,在那里學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)呢?不管環(huán)境如何變,只要我們一直保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛就行。以前在學(xué)校里面應(yīng)為沒有爸媽在身邊,爸媽可能非常擔(dān)心,不能知道我們?cè)趯W(xué)校的情況,并且還需要經(jīng)常去請(qǐng)教其他人來幫忙。這個(gè)廣告告訴我們做家長的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。我看過這樣一個(gè)廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。所以,希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。家長們?cè)谡f沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為孩子的將來考慮。有的家長說,我的事多得不得了,哪有時(shí)間去問孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,做點(diǎn)事,這樣才能提高能力。其實(shí),每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的。干家務(wù)這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要,因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng)。至于對(duì)錯(cuò)我們來批。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。從那時(shí)起至今,五六年過去了,女兒早晨起床上學(xué)再不用催了。從明天早晨開始,該幾點(diǎn)起床你上好鬧鐘。父親覺得不能再這樣下去了。每天早晨,她媽媽幾次催她起床,她總是不情愿地說:“再呆會(huì)兒。相反,父母如果鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,孩子的依賴性將會(huì)大為減少。也就是說,半數(shù)以上的獨(dú)生子女依賴性較強(qiáng)。讓孩子依賴自己作為家長,您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起來被子不疊,吃完了飯碗筷不刷,甚至忘了帶某種學(xué)習(xí)用具,也怪大人沒有提醒等等,諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見慣。其實(shí)父母這樣做也是錯(cuò)誤的。 我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,卻還是擔(dān)心孩子受苦受累,擔(dān)心孩子受到挫折。不要給錢……現(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng),將來可能競(jìng)爭(zhēng)的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會(huì)上有力足之地,干得出色,我們要重視孩子的全面發(fā)展。早晨給的早飯錢,孩子吃了嗎?晚上回家了,就不用錢了,有家長說:看見其他孩子在買吃的,于心不忍。我呼吁:少給孩子零花錢?!眳s很少有家長,甚至是沒有家長會(huì)問:“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長缺少的是對(duì)孩子的思想教育。教孩子如何做人,實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育。我的目標(biāo)為:讓孩子在小學(xué)畢業(yè)前再有一段十分美好的回憶。更可喜的是李燁烽同學(xué)的習(xí)作《“健忘”的爸爸》發(fā)表在常熟日?qǐng)?bào)上。金濤、姚嘉弘同學(xué)在江蘇省中小學(xué)電子技師比賽中獲一等獎(jiǎng),何怡獲同學(xué)二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)組數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我班的周杰獲二等獎(jiǎng)。孩子們?cè)诔煽冞M(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了較大幅度的提高,看看我們班的黑板報(bào),這是陳夢(mèng)微、王夢(mèng)亞、何怡等同學(xué)利用大家休息的時(shí)間完成的,很漂亮,多次獲得優(yōu)勝。孩子們?cè)絹碓较矚g自己的班級(jí)、喜歡自己的老師,所以,在這里,我要感謝在座的每一位家長,感謝你們的努力和督促。孩子們的學(xué)習(xí)、生活等各方面都在不斷進(jìn)步。我們共同探討教育孩子的問題。是孩子們讓我們相識(shí),今天的相識(shí)是為了我們的孩子,我們的目標(biāo)是一樣的,今天的家長會(huì)我們準(zhǔn)備以下三個(gè)內(nèi)容:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀,最新教育動(dòng)態(tài)。小學(xué)六年級(jí)家長會(huì)演講稿 篇4尊敬的家長:你們好,很高興今天能和大家坐在一起。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大,有的人會(huì)自我逃避,去網(wǎng)吧、商店,去放松一下,有時(shí)應(yīng)該叫放縱一下。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時(shí)間提醒孩子休息,嚴(yán)格控制好電視的收看,電腦的使用時(shí)間。由于時(shí)間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時(shí)間補(bǔ)上。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。同時(shí)對(duì)他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵(lì)。我們家長要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。最后這一段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)更辛苦。用愛心來呵護(hù)孩子的自尊,使他們對(duì)生活充滿幸福感,對(duì)父母充滿感激!當(dāng)孩子心存感恩的時(shí)候,我們的教育就是成功的!工作總結(jié)因?yàn)楹⒆硬辉偈且宰晕覟橹行牧?,他?huì)主動(dòng)關(guān)心別人的感受。進(jìn)入六年級(jí)就意味著學(xué)習(xí)生活面臨最緊張最激烈的開始!他們的自我意識(shí)在不斷加強(qiáng),各種環(huán)境都可能影響到他們的發(fā)展,他們一方面渴望自己的努力能得到周圍
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