【摘要】索橋的故事教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:整體感悟課文的故事情節(jié)并聲情并茂的講述。了解作者的寫作順序和文章結(jié)構(gòu),深入挖掘本文的主旨,培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力。過(guò)程與方法:閱讀——感悟——探究——延伸,在自主合作、探究中共同感受人間的美好心靈。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)人類最美好的事物,讓學(xué)生受到熏陶和感染,培養(yǎng)高尚的精神情操。教學(xué)過(guò)程
2024-12-19 07:43
【摘要】索橋的故事一、學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)生字:堰yàn岷mín坪píng葺qì正音字:堤dī不讀tí摔shuāi不讀suāi縫隙:裂開或自然的狹長(zhǎng)的空處。雪冤:洗刷冤屈。作家簡(jiǎn)介:巴金:原名李堯棠,字芾甘。四川成都人?,F(xiàn)代著名作家。主要作品
2024-12-04 23:32
【摘要】索橋的故事北京版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?默讀課文,了解主要內(nèi)容。理清條理,寫出課文提綱。?體會(huì)課文結(jié)尾的含義。安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋砂(sh?。┦冀撸▂àn)安瀾(lán)橋
2024-12-19 09:03
【摘要】索橋的故事北京版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?默讀課文,了解主要內(nèi)容。理清條理,寫出課文提綱。?體會(huì)課文結(jié)尾的含義。安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋砂(shā)石都江堰(yàn)安瀾(lán)橋
2024-12-20 23:08
【摘要】草原教學(xué)目標(biāo):通過(guò)預(yù)習(xí)課文學(xué)生學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字10個(gè)新詞,了解課文內(nèi)容。能夠正確、流利有感情地朗讀課文,能夠背誦開頭兩個(gè)自然段。學(xué)習(xí)安排材料的方法,仿照第一自然段的寫法,寫一個(gè)片斷,了解祖國(guó)地域遼闊、景色美麗,感受民族團(tuán)結(jié)友好,產(chǎn)生熱愛(ài)祖國(guó)之情,通過(guò)朗讀課文,欣賞自然的美麗。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)安排材料的方法,仿照第一自然段的寫法,寫一個(gè)片斷
2024-12-20 23:16
【摘要】窮人教學(xué)目標(biāo):學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,12個(gè)新詞,學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上能夠體會(huì)課文的思想感情,能夠準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)人物,能有感情的朗讀課文,能借鑒課文9自然段的寫法,寫一段心理活動(dòng)的片斷,理解課文內(nèi)容,了解沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活,認(rèn)識(shí)窮人寧可自己多吃苦也要幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì),從而體會(huì)窮人的高尚品德。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)
2024-12-19 07:44
【摘要】1 北師大版六年級(jí)下冊(cè)《索橋的故事》語(yǔ)文教 案 北師大版六年級(jí)下冊(cè)《索橋的故事》語(yǔ)文教案 教材分析: 《索橋的故事》是讓學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固列提綱,教師要肯于 放手,讓學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行閱讀...
2024-08-15 00:40
【摘要】北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元安瀾橋安瀾橋巴金,原名李堯棠,字芾甘。四川成都人?,F(xiàn)代著名作家。主要作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛(ài)情三部曲《霧》、《雨》、《電》;散文集《隨想錄》。解放后曾先后擔(dān)任中國(guó)作家協(xié)會(huì)上海分會(huì)主席,上海市文聯(lián)主席及多家雜志主編。
2024-12-19 08:13
【摘要】理想的風(fēng)箏教學(xué)目標(biāo):學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,10個(gè)新詞,學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上能夠體會(huì)課文的思想感情,能有感情的朗讀課文,能從課文2、5、6、9自然段中自選一段背誦,體會(huì)課文中描寫“我”的心情、想法與表現(xiàn)劉老師的精神、品質(zhì)之間的關(guān)系,了解課文內(nèi)容,體會(huì)到劉老師是一個(gè)對(duì)工作、對(duì)生活有著強(qiáng)烈的愛(ài)與追求的人,感受作者對(duì)劉老師的深厚
【摘要】黃河象教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與能力目標(biāo)】1.正確認(rèn)讀、學(xué)會(huì)書寫本課12個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解黃河象骨骼化石的有關(guān)情況以及科學(xué)家對(duì)這具化石的來(lái)歷的想象;了解黃河象化石被發(fā)掘的情況。4.體會(huì)課文中科學(xué)家關(guān)于黃河象化石來(lái)歷的想象部分的條理性,學(xué)習(xí)有條理地講述事件。理清全文的敘述順序?!具^(guò)程
【摘要】梅花魂教學(xué)目的,抓住外祖父對(duì)梅花的喜愛(ài)的句子的理解,體會(huì)外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。。,了解開頭和結(jié)尾的聯(lián)系,體會(huì)它們的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):,體會(huì)外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。。難點(diǎn):體會(huì)感情,學(xué)習(xí)方法。教學(xué)過(guò)程:一、激情引趣,導(dǎo)入新課:1.引導(dǎo)學(xué)生吟誦詠梅的有關(guān)詩(shī)句。不要人夸顏色好,只
2024-12-19 08:20
【摘要】為學(xué)教學(xué)目的:“事在人為”。,重點(diǎn)理解“為”、“鄙”“語(yǔ)”“恃”“去”“顧”等詞的意思。“人之為學(xué)”關(guān)鍵在于“立志去為”的道理,激發(fā)學(xué)生樹立志向,大膽實(shí)踐的精神。,讀出人物對(duì)話不同語(yǔ)氣和感情,并背誦課文。教學(xué)重難點(diǎn):,讀出人物不同語(yǔ)氣和情感,并背誦課文。
【摘要】 北師大版六年級(jí)下冊(cè)?索橋的故事?語(yǔ)文教案 北師大版六年級(jí)下冊(cè)?索橋的故事?語(yǔ)文教案 教材分析: ?索橋的故事?是讓學(xué)生復(fù)習(xí)穩(wěn)固列提綱,教師要肯于放手,讓學(xué)生...
2024-09-30 17:49
2024-11-19 00:10
【摘要】北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元安瀾橋安瀾橋巴金,原名李堯棠,字芾甘。四川成都人。現(xiàn)代著名作家。主要作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛(ài)情三部曲《霧》、《雨》、《電》;散文集《隨想錄》。解放后曾先后擔(dān)任中國(guó)作家協(xié)會(huì)上海分會(huì)主席,上海市文聯(lián)主席及多家雜志主編。