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教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-14 20:29本頁面
  

【正文】 廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊(duì)主題活動(dòng)等過程中接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。通過教育活動(dòng)促進(jìn)全校教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。在全校黨員干部中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng),辦人民滿意的教育”主題,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,充分利用學(xué)校陣地,大力弘揚(yáng)廉政文化,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,把廉政文化教育與廉政風(fēng)險(xiǎn)防范等工作結(jié)合起來,形成“崇尚廉潔、以廉為榮”的濃厚氛圍,增強(qiáng)廣大干部教師廉潔從政、廉潔從教的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識(shí),為創(chuàng)建“文明校園”、“校務(wù)公開示范校”,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。我局為達(dá)到“在活動(dòng)中長見識(shí),在活動(dòng)中受教育”的目標(biāo),先后開展了“一把手廉政格言征集”活動(dòng),共評(píng)出廉政格言18條,選取優(yōu)篇二:“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案紅寺堡鎮(zhèn)光彩小學(xué)開展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案光彩小學(xué) 紅寺堡鎮(zhèn)光彩小學(xué)開展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20082012年工作規(guī)劃》,推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,增強(qiáng)干部和教師反腐倡廉的自覺性,提高廣大青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)和廉潔奉公、誠信守法的意識(shí),根據(jù)中共寧夏回族自治區(qū)紀(jì)委、宣傳部、教育廳、文化廳《關(guān)于深化廉潔文化進(jìn)校園工作的意見》(寧紀(jì)發(fā)[2009]79號(hào))精神和紅寺堡區(qū)教育局黨委關(guān)于在教育系統(tǒng)開展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案以及紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。活動(dòng)中我們充分發(fā)揮英才中學(xué)這個(gè)老市級(jí)示范點(diǎn)的輻射作用,重點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)小學(xué)市級(jí)示范點(diǎn)的創(chuàng)建,08年9月,實(shí)驗(yàn)小學(xué)順利通過市、區(qū)級(jí)“廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”驗(yàn)收。各校通過“五結(jié)合”方針,把廉潔教育融入學(xué)校管理、課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等各個(gè)環(huán)節(jié)。三是創(chuàng)建“廉政文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)。還舉辦了“紅盾杯”清風(fēng)禮贊詩歌散文創(chuàng)作、朗誦比賽。組織全區(qū)中小學(xué)生開展“廉潔的父母——平安的家”書信大賽,讓孩子們用書信的形式向父母匯報(bào)學(xué)校開展廉潔系列教育活動(dòng)的情況,從而敦促父母為了小家的安康,在社會(huì)大家庭中,為人父母者廉潔自律方面應(yīng)作出表率。二是組織廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。一是創(chuàng)新開展“六字”“七慎”活動(dòng)。有效防止了濫用職權(quán)、財(cái)務(wù)混亂等現(xiàn)象的發(fā)生。本著防患于未然的原則,開展了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作。從區(qū)青少年活動(dòng)中心、英才中學(xué)綜合樓、建平中學(xué)圖書樓、演播廳裝修工程,到大吳中學(xué)多媒體、監(jiān)控設(shè)備、賈汪中學(xué)污水河改造、賈莊中學(xué)男生宿舍樓招標(biāo)等較大工程建設(shè)項(xiàng)目全部按規(guī)定進(jìn)入交易市場進(jìn)行招投標(biāo),從源頭上防范商業(yè)賄賂行為的發(fā)生。同時(shí),我局還把反腐倡廉制度建設(shè)融入到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作之中,如在干部人事制度、招生考試制度、財(cái)務(wù)管理制度等方面下功夫,強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力運(yùn)用的約束,有效地防止權(quán)力的濫用,從根本上鏟除滋生腐敗的土壤。局黨委根據(jù)區(qū)委下達(dá)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo),逐級(jí)簽訂責(zé)任狀,形成了關(guān)系清楚、責(zé)任明確、覆蓋全局的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。組織機(jī)關(guān)人員開展了“學(xué)習(xí)姚止平,崗位作奉獻(xiàn)”活動(dòng)、青年干部演講比賽、“學(xué)基層,顧大局,比貢獻(xiàn)”活動(dòng)和機(jī)關(guān)效能提升年主題教育等,在活動(dòng)中打牢機(jī)關(guān)干部的思想基礎(chǔ),提高機(jī)關(guān)工作效率。開展警示教育月活動(dòng),組織教育系統(tǒng)廣大黨員干部觀看了《大要案聚焦》、《貪官警示錄》、《賭之害》等警示教育片,并撰寫了心得體會(huì)822篇,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。局黨委班子成員定期召開民主生活會(huì),檢查自身的不足和問題,始終保持廉潔的品行。二是早打“預(yù)防針”。在抓好黨紀(jì)條規(guī)教育的同時(shí),與區(qū)人民檢察院共同舉辦了“預(yù)防職務(wù)犯罪、做廉政干部研討會(huì)”;組織全區(qū)教育系統(tǒng)科級(jí)干部與家屬共同簽署諾廉書。二、立足教育,著眼防范,奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)組織全局黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,特別是關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要精神,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,認(rèn)真研究重大問題,進(jìn)一步理清工作思路,明確發(fā)展目標(biāo),切實(shí)抓好各項(xiàng)工作,努力推動(dòng)全區(qū)教育又好又快發(fā)展。在全區(qū)的開學(xué)工作會(huì)議上,我局總要傳達(dá)布置教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作意見,把教育的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作與加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的各項(xiàng)措施緊密結(jié)合,統(tǒng)籌安排,整體推進(jìn)。全局上下確立了“教學(xué)質(zhì)量是生命線,安全教育是生死線,廉潔廉政是生存線”的觀念。對(duì)班子內(nèi)部和管轄范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)負(fù)總責(zé),做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全局把握,提供有力的組織保障一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們以深入推進(jìn)“廉潔賈汪教育”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,將黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同安排、同檢查、同考核,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)行為,強(qiáng)化依法治教力度,為教育改革發(fā)展?fàn)I造了風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。在對(duì)待學(xué)生和家長方面都要有正確的態(tài)度,和學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,與家長保持溝通,力求在學(xué)生教育方面得到家長的配合和支持。嚴(yán)守制度和紀(jì)律,守秩序,懂規(guī)矩,講誠信,服從安排,有輿論責(zé)任,處事得體。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)教師的尊嚴(yán)意識(shí),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。教師應(yīng)著裝莊重,大方得體,公共場合禮讓,舉止文明等。但正是因?yàn)槁殬I(yè)的崇高性,這就要求教師在任何場合都要嚴(yán)以自律,嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己的行為作出正確的判斷,使自己成為人群中最優(yōu)秀的一員。(2)精英意識(shí)。教師首先要轉(zhuǎn)變觀念,即從過去的教書匠向啟蒙教師和導(dǎo)師轉(zhuǎn)變,成為一個(gè)現(xiàn)代教育工作者,教育的專業(yè)人士。三、強(qiáng)化育人意識(shí),優(yōu)化教師隊(duì)伍自師德師風(fēng)教育活動(dòng)開展以來,各學(xué)校以開展演講比賽、教師論壇等活動(dòng)為載體,切實(shí)使教育活動(dòng)深入人心,使全體教職工對(duì)教師這一職業(yè)的要求有了新的認(rèn)識(shí)和理解。為此,學(xué)校制定出了長效機(jī)制,在今后的工作中,對(duì)違犯師德師風(fēng)問題的,將與年終考核、評(píng)優(yōu)、選先掛鉤,對(duì)屢教不改者年終考核不稱職。在本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)中,針對(duì)這些問題,學(xué)校和教師以高度的政治責(zé)任感,深刻反思本校、本人在工作中存在的一些突出問題,并制定出了切實(shí)可行的整改措施和方案,決心在以后的教育教學(xué)工作中,一方面加強(qiáng)政治學(xué)習(xí);一方面增強(qiáng)育人觀,并立即行動(dòng)起來,按照教育法律法規(guī)依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)并引進(jìn)現(xiàn)代教育管理理念,全面提高自己的綜合素質(zhì),服務(wù)學(xué)生,教育學(xué)生,切實(shí)肩負(fù)起教書育人重任。通過深刻剖析,查找問題根源,部分教師存在:排斥、歧視后進(jìn)生問題;體罰或變相體罰學(xué)生問題。九是儀表、穿著打扮不得體。七是以職務(wù)之便謀取私利。五是違犯一費(fèi)制,亂收費(fèi)。三是親疏有制,不一視同仁。二是教師的責(zé)任心不強(qiáng),工作方法簡單粗暴。努力做到“學(xué)高為師、德高為范”、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象。使全體教師對(duì)教育的法律法規(guī)有明確的認(rèn)識(shí),以此做到明確教師的義務(wù),擺正教師與學(xué)生的位置,堅(jiān)持執(zhí)政為生的宗旨意識(shí),努力做到“學(xué)為人師、行為示范”。學(xué)校每天由書記(校長)進(jìn)行專題輔導(dǎo)組織學(xué)習(xí),還對(duì)本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)在紀(jì)律上提出了具體要求,并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃表,嚴(yán)格考勤制度,確保每天學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6小時(shí)。并根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進(jìn)行防盜、防火、防病、防事故以及飲食衛(wèi)生等方面的教育,并使之經(jīng)?;?、制度化,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境第二篇:教育系統(tǒng)師德師風(fēng)教育工作總結(jié)根據(jù)地區(qū)教工委的安排和麥教黨發(fā)[XX]28號(hào)《關(guān)于認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的通知》精神,我縣各學(xué)校進(jìn)行了周密安排,集中進(jìn)行了為期8天的教育活動(dòng),對(duì)過去存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,并提出了整改方案,進(jìn)一步完善和健全了相關(guān)制度。教育局要定期對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查,將安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入學(xué)校工作的重要議事日程。1抓好學(xué)校安全工作,確保不出問題。以培養(yǎng)科技致富帶頭人和土專家為重點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),建成科技示范戶10000個(gè),培養(yǎng)家庭技術(shù)員10000人。強(qiáng)化職業(yè)教育建設(shè),改革辦學(xué)模式,以“為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù),為促進(jìn)再就業(yè)服務(wù),為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)”為辦學(xué)宗旨,為區(qū)建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)培養(yǎng)具有實(shí)用技術(shù)的人才。加強(qiáng)對(duì)光大、奧林、江海學(xué)校的管理,特別是學(xué)籍管理,逐步規(guī)范并擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高社會(huì)力量辦學(xué)水平。1堅(jiān)持多元化辦學(xué),促進(jìn)民辦教育事業(yè)快速發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)《包頭市民族教育條例》精神,把民族教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置來抓。繼續(xù)加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,以督政和督學(xué)相結(jié)合,督導(dǎo)和評(píng)估相結(jié)合為原則,對(duì)“兩基”鞏固提高工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,對(duì)義務(wù)教育的普及程度、教師隊(duì)伍情況和基本辦學(xué)條件進(jìn)行督促,從而進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)思想和辦學(xué)行為,提高區(qū)的整體辦學(xué)水平。根據(jù)區(qū)教育發(fā)展實(shí)際,完善《實(shí)施素質(zhì)教育綜合評(píng)估體系》,特別是對(duì)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估,要探索新方法,切實(shí)從面向全體的角度去考核評(píng)估。學(xué)校管理要降低管理重心,形成人人有責(zé)任,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的管理體制。繼續(xù)推進(jìn)法制進(jìn)程,做到依法治校,實(shí)行民主決策和民主管理,完善校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。逐步完善結(jié)構(gòu)工資制,規(guī)范對(duì)教師的考評(píng)工作?!尽?加大改革力度,理順管理體制。為規(guī)模較大學(xué)校配置遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備。1結(jié)合市教育局教育信息化工程實(shí)施方案,繼續(xù)鞏固區(qū)教育信息化建設(shè)。通過構(gòu)建高雅的校園人文景觀,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造濃厚的校園文化氛圍。校園文化建設(shè)是學(xué)校提高人文素養(yǎng),增加文化底蘊(yùn),豐富思想內(nèi)涵的重要途徑,是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要載體。制定《中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》,整合教育資源,改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦學(xué),爭取利用三年時(shí)間,全面完成區(qū)中小學(xué)城鄉(xiāng)布局調(diào)整任務(wù)。繼續(xù)實(shí)施危改工程和布局調(diào)整戰(zhàn)略。還要有一批使當(dāng)?shù)嘏c周邊地區(qū)群眾信得過,認(rèn)可度高,踏踏實(shí)實(shí)辦學(xué)、具有地區(qū)特色的校長;要培養(yǎng)35名國家級(jí)優(yōu)秀教師,510名自治區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和一批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)品牌教師。三年內(nèi)要使四十九中、沙河鎮(zhèn)一小、逸夫小學(xué)成為全市一流名校;還要培養(yǎng)57名在包頭市有影響的校長。同時(shí),要注重師德教育,鼓勵(lì)教師恪盡職守、忠誠黨的教育事業(yè),樹立良好的尊師愛生風(fēng)尚,形成一支具備較高素質(zhì)和能力的教書育人專業(yè)隊(duì)伍。還要加強(qiáng)已有的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理工作。加強(qiáng)全區(qū)青年教師的培養(yǎng)。按照《教育法》和《教師法》規(guī)定的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn),努力提高小學(xué)和中學(xué)專任教師學(xué)歷合格率。加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),機(jī)關(guān)人員每人每月要寫3000字的學(xué)習(xí)筆記,每月開一次讀書匯報(bào)會(huì),整體提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,建設(shè)一批素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、不斷進(jìn)取的機(jī)關(guān)隊(duì)伍;加強(qiáng)校
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