【正文】 包括全區(qū)中小學生運動會在內(nèi)的第八屆藝術(shù)節(jié)。在全區(qū)范圍內(nèi)推行《學生體質(zhì)健康標準》。聘請專家對全區(qū)中小學生保健員、校醫(yī)、健康課教師進行衛(wèi)生知識、流行病學基本知識、傳染病的防治知識等培訓。規(guī)范學校食堂、小賣部的管理，加強與衛(wèi)生防疫部分的監(jiān)督、檢查。加強教育教學研究，樹立科研興校意識。06年區(qū)要在全區(qū)推廣“能行”教育理念，通過這一教育理念的推廣促進課堂教學改革，推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。繼續(xù)普及推行校本教研制度，進一步深化新課程改革，促進教師、學校、學生健康、和諧發(fā)展。從指導學校有效的開展形式多樣的集體備課入手，進一步完善“校本教研”制度，使廣大教師能以強烈的學習心態(tài)來應(yīng)對新課程改革，教師之間隨時隨地進行交流，不斷獲得啟發(fā)和幫助，促進教師的專業(yè)化成長，初步形成學習型組織的文化氛圍。最終要達到“使每一所學校都發(fā)展成新課程研究中心，每一間教室都成為新課程研究基地，每一名教師都成為新課程的研究者”。06年全區(qū)要繼續(xù)圍繞“十個一”開展培訓交流活動，在此基礎(chǔ)上要不斷總結(jié)經(jīng)驗，還要評選出培訓形式多樣、有針對性、符合地區(qū)實際、培訓效果好的單位。加強三支隊伍建設(shè)。建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動長效機制，使全系統(tǒng)廣大黨員干部以身作則、認清形勢、立足本職、加快發(fā)展。加強局機關(guān)自身建設(shè)，強化服務(wù)意識，規(guī)范工作制度和程序，提高工作質(zhì)量和效率。加強機關(guān)工作人員的業(yè)務(wù)培訓，機關(guān)人員每人每月要寫3000字的學習筆記，每月開一次讀書匯報會，整體提高干部隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，建設(shè)一批素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、不斷進取的機關(guān)隊伍；加強校長隊伍建設(shè)，舉辦校長培訓班，切實提高校長隊伍的思想觀念，駕馭全局、經(jīng)營學校的本領(lǐng)。繼續(xù)完善校長聘任制，逐步推行校長職級制，嚴格任期考核和末位淘汰制；加強教師隊伍建設(shè)。按照《教育法》和《教師法》規(guī)定的學歷標準，努力提高小學和中學專任教師學歷合格率。到年，％,初中專任教師本科學歷要達到75％，高中專任教師中研究生人數(shù)達到30人。加強全區(qū)青年教師的培養(yǎng)。各校要制定青年教師成長計劃，為青年教師的成長創(chuàng)造條件、提供機會，讓區(qū)的青年教師逐步成長起來，成為新一代的“排頭兵”。還要加強已有的學科帶頭人和教學能手的培養(yǎng)、培訓和管理工作。學科帶頭人和教學能手都要帶頭開展教學研究工作，帶頭進行課堂教學改革，在學科方面要能引領(lǐng)廣大教師，在本校內(nèi)起到輻射示范作用。同時，要注重師德教育，鼓勵教師恪盡職守、忠誠黨的教育事業(yè)，樹立良好的尊師愛生風尚，形成一支具備較高素質(zhì)和能力的教書育人專業(yè)隊伍。大力實施名牌戰(zhàn)略，即創(chuàng)名學校、名校長、名教師、名學生。三年內(nèi)要使四十九中、沙河鎮(zhèn)一小、逸夫小學成為全市一流名校；還要培養(yǎng)57名在包頭市有影響的校長。他們要有先進的辦學思想，開闊的辦學視野，強烈的科研意識，現(xiàn)代化管理能力，良好的綜合素質(zhì)和人格魅力。還要有一批使當?shù)嘏c周邊地區(qū)群眾信得過，認可度高，踏踏實實辦學、具有地區(qū)特色的校長；要培養(yǎng)35名國家級優(yōu)秀教師，510名自治區(qū)級學科帶頭人和一批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)品牌教師。還要培養(yǎng)足夠數(shù)量的使學生終身難忘，家長點名率高的地方名師；三十三中畢業(yè)生爭取叩開清華和北大的校門。繼續(xù)實施危改工程和布局調(diào)整戰(zhàn)略。要積極向上爭取資金，加快區(qū)中小學危房改造步伐，并把危房改造與中小學布局調(diào)整工作相結(jié)合，使區(qū)的教育發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展相協(xié)調(diào)。制定《中小學布局調(diào)整規(guī)劃》，整合教育資源，改善辦學條件，實現(xiàn)規(guī)模辦學，爭取利用三年時間，全面完成區(qū)中小學城鄉(xiāng)布局調(diào)整任務(wù)。以全新的要求，繼續(xù)實施校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是學校提高人文素養(yǎng)，增加文化底蘊，豐富思想內(nèi)涵的重要途徑，是加強精神文明建設(shè)的重要載體。們要按照提升校園文化品味、適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，積極建設(shè)健康向上的校園文化。通過構(gòu)建高雅的校園人文景觀，開展豐富多彩的校園文化活動，樹立良好的校風、教風、學風，營造濃厚的校園文化氛圍。06年區(qū)要創(chuàng)建2—3所市級“綠色學校”和1所內(nèi)蒙級“綠色學?！?。1結(jié)合市教育局教育信息化工程實施方案，繼續(xù)鞏固區(qū)教育信息化建設(shè)。06年力爭將33中、46中、沙河鎮(zhèn)一小、逸夫小學、沙河鎮(zhèn)三小、沙河鎮(zhèn)五小建成校園網(wǎng)，并與“城域網(wǎng)”聯(lián)結(jié)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。為規(guī)模較大學校配置遠程教育項目設(shè)備。舉辦計算機骨干教師培訓班和課件制作培訓班，提高教師對信息技術(shù)設(shè)備的使用率?！尽?加大改革力度，理順管理體制。繼續(xù)推進學校內(nèi)部管理體制改革。逐步完善結(jié)構(gòu)工資制，規(guī)范對教師的考評工作。在總結(jié)試點學校成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在全區(qū)推行全員聘任制，學校按照市場機制，根據(jù)需要合理地設(shè)置崗位，擇優(yōu)聘任，進一步完善“教師能進能出、校長能上能下、工資能高能低”的機制，把人“養(yǎng)活、養(yǎng)精、養(yǎng)少”。繼續(xù)推進法制進程，做到依法治校，實行民主決策和民主管理，完善校內(nèi)各項規(guī)章制度。在實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、標準化基礎(chǔ)上，努力進行管理創(chuàng)新，特別是在辦學理念的創(chuàng)新上要取得突破，根據(jù)自身的特點制定科學、合理的學校發(fā)展目標規(guī)劃。學校管理要降低管理重心，形成人人有責任，一級對一級負責的管理體制。1積極推進評價制度改革，建立健全教育督導評估體系。根據(jù)區(qū)教育發(fā)展實際，完善《實施素質(zhì)教育綜合評估體系》，特別是對中小學教學質(zhì)量的評估，要探索新方法，切實從面向全體的角度去考核評估。全區(qū)各學校也要修改和完善對教師和學生的考核辦法，向著有利于學生成長、調(diào)動教師積極性方向轉(zhuǎn)變。繼續(xù)加強教育督導工作，以督政和督學相結(jié)合，督導和評估相結(jié)合為原則，對“兩基”鞏固提高工作中的熱點、難點問題進行督導評估，對義務(wù)教育的普及程度、教師隊伍情況和基本辦學條件進行督促，從而進一步規(guī)范辦學思想和辦學行為，提高區(qū)的整體辦學水平。1加快民族教育發(fā)展。認真貫徹落實《包頭市民族教育條例》精神，把民族教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置來抓。06年，區(qū)整合阿嘎如泰蘇木蒙古族小學和阿都賴民族小學教育資源，在東北組團新建的綜合性現(xiàn)代化蒙古族小學將建成投入使用，屆時將迅速提升和改善區(qū)蒙古族小學的辦學條件、師資水平和教育教學質(zhì)量，滿足區(qū)農(nóng)牧民享受優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。1堅持多元化辦學，促進民辦教育事業(yè)快速發(fā)展。認真貫徹《民辦教育促進法》，確保各項鼓勵民辦教育的政策落實到位，繼續(xù)擴大民辦教育比例，貫徹落實《社會力量辦學管理辦法》，逐步規(guī)范、健全各項管理制度，實現(xiàn)檔案管理電子化。加強對光大、奧林、江海學校的管理，特別是學籍管理，逐步規(guī)范并擴大辦學規(guī)模，提高社會力量辦學水平。1著力打造成職教育工程。強化職業(yè)教育建設(shè)，改革辦學模式，以“為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務(wù)，為促進再就業(yè)服務(wù)，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)”為辦學宗旨，為區(qū)建設(shè)經(jīng)濟強區(qū)培養(yǎng)具有實用技術(shù)的人才。完善“一卡、四表、七冊”的資料建設(shè)，鞏固掃盲成果，創(chuàng)建無盲鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個。以培養(yǎng)科技致富帶頭人和土專家為重點，加強實用技術(shù)培訓，建成科技示范戶10000個，培養(yǎng)家庭技術(shù)員10000人。采取靈活多樣的形式，推進農(nóng)科教結(jié)合和陽光工程的實施，促進普、職、成的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。1抓好學校安全工作，確保不出問題。強化學校安全管理，實行嚴格的崗位責任制、教學和課外活動中的安全防護制度和校園安全管理工作責任追究制度。教育局要定期對全區(qū)中小學進行安全專項檢查，將安全工作作為一項經(jīng)常性工作，列入學校工作的重要議事日程。大力抓好學生宿舍和校外學生公寓的安全管理工作，認真組織師生學習法律法規(guī)和安全知識，開展多種形式的宣傳教育活動，提高師生的法制觀念和安全防范意識。并根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進行防盜、防火、防病、防事故以及飲食衛(wèi)生等方面的教育，并使之經(jīng)?；?、制度化，為師生提供一個安全、衛(wèi)生的學習、生活環(huán)境第二篇：教育系統(tǒng)師德師風教育工作總結(jié)根據(jù)地區(qū)教工委的安排和麥教黨發(fā)［XX］28號《關(guān)于認真開展師德師風教育活動的通知》精神，我縣各學校進行了周密安排，集中進行了為期8天的教育活動，對過去存在的問題進行了認真的剖析，并提出了整改方案，進一步完善和健全了相關(guān)制度?，F(xiàn)將教育系統(tǒng)開展師德師風教育活動情況總結(jié)如下：一、加強組織領(lǐng)導，進行系統(tǒng)規(guī)范學習為了使這次教育活動真正達到優(yōu)化師德、端正師風、團結(jié)協(xié)作、科學管理的目的，全縣各校成立了由書記(校長)為組長師德師風教育的活動領(lǐng)導小組。學校每天由書記(校長)進行專題輔導組織學習，還對本次師德師風教育活動在紀律上提出了具體要求，并制定了學習計劃表，嚴格考勤制度，確保每天學習時間不少于6小時。首先對全校教師進行了動員宣傳，要求每位教師必須從思想上高度重視，先后學習了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)。使全體教師對教育的法律法規(guī)有明確的認識，以此做到明確教師的義務(wù)，擺正教師與學生的位置，堅持執(zhí)政為生的宗旨意識，努力做到“學為人師、行為示范”。在學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師隊伍管理暫行辦法》、《麥蓋提縣中小學教師職業(yè)道德建設(shè)“十不準”》、《中小學教職工言行“七不準”》、《非法宗教活動23種表現(xiàn)》等有關(guān)法律法規(guī)后，廣大教師進一步規(guī)范了自己的言行，進一步明確了教師的職責和新的教育理念，尤其在對學生的教育上，“人人共管”已經(jīng)形成共識，樹立忠誠黨的教育事業(yè)，淡泊名利、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格教育影響學生，使教師成為青少年學生的良師益友，成為社會尊敬的人，增強事業(yè)心和責任感，提高依法治教水平，努力把教師職業(yè)要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì)。努力做到“學高為師、德高為范”、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象。二、深刻剖析，認真總結(jié)這次教育學習活動，學校著力整改十個方面的問題：一是教師職業(yè)道德觀念淡薄，對學校缺乏愛心，體罰學生、貶低學生人格，傷害學生自尊。二是教師的責任心不強，工作方法簡單粗暴。不思進取，喜好打牌賭博，對學生放任自流，以罰代教。三是親疏有制，不一視同仁。四是強拉學生，進行有償補課、輔導。五是違犯一費制，亂收費。六是推銷書籍或復習資料。七是以職務(wù)之便謀取私利。八是語言行為不檢點，有損教師形象。九是儀表、穿著打扮不得體。十是工作責任心不強，不注重鉆研業(yè)務(wù)。通過深刻剖析，查找問題根源，部分教師存在：排斥、歧視后進生問題；體罰或變相體罰學生問題。應(yīng)該說這兩種現(xiàn)象在相當一部分教師身上時有發(fā)生，究其原因：有的是受唯分數(shù)論和片面升學率的影響導致不擇手段，有的是不注意自身行為，不加強學習，法律意識淡薄，我行我素。在本次師德師風教育活動中，針對這些問題，學校和教師以高度的政治責任感，深刻反思本校、本人在工作中存在的一些突出問題，并制定出了切實可行的整改措施和方案，決心在以后的教育教學工作中，一方面加強政治學習；一方面增強育人觀，并立即行動起來，按照教育法律法規(guī)依法執(zhí)教，學習并引進現(xiàn)代教育管理理念，全面