【正文】 進一步嚴明工作紀律，嚴格履行工作職責，通過各種有效方式，了解活動開展的情況，提出建議，督促解決問題，特別是對領導干部、要嚴格指導、嚴格把關、嚴格督查，既要防止和克服簡單化、形式化的做法，又要防止以實代虛、以虛代實、以虛代干的做法，對少程序、缺環(huán)節(jié)、工作一般化的要嚴格按要求補課。加強督促檢查。在這次活動中，教育局將要采取問卷調查、民主測評、面對面評議等形式，組織廣大家長和學生對依法治校、依法治教、依法執(zhí)教、辦事效率、服務態(tài)度、辦學行為、校務政務公開等方面進行民主評議，對群眾不滿意的學校，要組織認真的“回頭看”，進行補課和整改，并對學校領導進行教育，該談話誡勉的談話誡勉，該調整崗位的調整崗位，該組織處理進 行組織處理。教育局紀檢室要充分發(fā)揮職能作用，不斷加大監(jiān)督力度，對執(zhí)行不力、落實不到位、不作為或亂作為，影響教育形象、損害群眾利益的行為，必須予以處理，以鐵的紀律確保政令暢通。對存在問題突出的黨員、干部，要做好教育轉化工作。各校要按照縣上的整體安排部署，在學習教育活動中，做到嚴要求，高標準，不圖形式，不走過場，堅決杜絕一些學校和領導干部在工作中不求實、不務實、搞形式主義的做法，要從實際出發(fā)，安排工作要實，開展工作要實，督查工作要實，實實在在地解決突出問題，真正把這一活動的成效落實在抓教育質量，提高教育質量上。各級各類學校和教育事業(yè)單位的負 責人要切實履行“第一責任人”的職責，對本校、本單位開展的活動全面負責，經常檢查指導，及時抓難點、抓弱點、抓關鍵，組織、指導和督促搞好這次活動。領導小組下設辦公室和督查組，負責日常工作指導和工作進展情況的督查。切實加強組織領導。通過各項機制的全面強化落實，在全縣教育系統(tǒng)形成言必行，行必果的良好工作局面。四是強化“教育質量評價和獎懲”機制，強力提升學校教育質量。二是強化“校長任期教育質量目標責任制”管理，強力提升學校領導班子建設水平。在這次活動中，我們要從各項管理機制落實上下功夫，主要做好“五個強化”。必須做到帶頭貫徹上級方針、政策，創(chuàng)造性地開展工作；帶頭深入實際，深入基層，深入群眾，進行調查研究，做到講實話，辦實事，求實效；帶頭保持良好的精神狀態(tài)，真抓實干，創(chuàng) 出一流業(yè)績；帶頭加強自身修養(yǎng)，努力保持良好的思想道德品質；帶頭執(zhí)行民主集中制原則，堅持集體領導，民主決策、科學決策、依法決策；帶頭廉潔自律，清清白白做人、認認真真做事。這次活動能不能搞好，能否取得明顯成效，關鍵在于各校領導干部和局機關全體干部。各學校要明確工作目標，落實責任，強化措施，全面出色地完成今年的目標任務。我們教育體育系統(tǒng)開展干部職工思想紀律作風學習教育活動的出發(fā)點和落腳點是提高教育質量，推動各項工作，加快教育發(fā)展。個別干部、教師組織紀律性不強，在崗不履職、工作拖拉、效率低下的問題。要進一步嚴肅工作紀律，下決心解決個別學校和校長在落實教育局決策中，責任措施不到位，工作敷衍塞責，行動遲緩的問題。個別校長、干部工作平庸求穩(wěn)，不求質量，不講效率；不究主觀原因，只在客觀上找借口推托的問題。少數領導和干部中存在思想僵化保守、因循守舊、思路不開闊、創(chuàng)新精神不強，學習不扎實、不系統(tǒng)，理論水平不 高，理論聯(lián)系實際不緊密的問題。開展學習教育活動的成效如何，關鍵在剖析、在整改、在落實。要樹立誓創(chuàng)一流、勇創(chuàng)一流的目標追求，以更加有效的工作措施，更加務實的工作作風，抓好各項工作落實，在加快全縣教育發(fā)展的實踐中建功立業(yè)。必須要立足崗位，認真履行職責，自加壓力，明確責任，落實措施，確保各項工作扎實推進。二是要增強立足崗位的責任意識。強化學習，嚴肅紀律，在轉變作風上下功夫。因此，我們必須站在踐行“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發(fā)展觀的高度，從加快我縣教育發(fā)展、構建和諧社會的高度，充分認識在全縣干部職工中開展思想紀律作風學習教育活動的必要性和重要性，進一步增強緊迫感和責任感，把思想認識和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的總體要求上來，統(tǒng)一到加強作風建設、提高執(zhí)政能力、增強執(zhí)行力、促進工作落實上來，以無私無畏的勇氣和頑強拼搏的意志，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。但是我們也必須清醒地認識到，當前，在我們教育系統(tǒng)干部和教師隊伍中還存在著不少問題，而最根本的問題還是學校領導班子建設和教師隊伍建設問題，這些問題如果得不到解決，實現教育事業(yè)的突破發(fā)展、全面提高教育質量就是一句空話。多年來，全縣教育系統(tǒng)廣大干部為深化教育改革、全面提高教育質量做了大量卓有成效的工作，取得了顯著成績。教育系統(tǒng)的領導、干部和各級各類學校校長、教師不僅需要牢固樹立“一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質量”的創(chuàng)業(yè)意識，更需要有高水平的教育管理能力和執(zhí)行力，扎實實地把提高教育質量的各項工作任務落實好、完成好。我們開展學習教育活動，核心就是要轉變作風，強化執(zhí)行意識，增強執(zhí)行力和落實力，為提升教育質量提供堅實的組織保證。因此，開展學習教育活動，轉變干部作風，狠抓工作落實，是提高教育質量，推動教育發(fā)展的根本保證。究其原因主要是我們的教育管理理念、創(chuàng)業(yè)精神、工作作風、教育教學管理能力和教育發(fā)展決策執(zhí)行力等方面還存在著一定的差距。深入開展干部職工思想紀律作風學習教育活動，是貫徹落實科學發(fā)展觀，加快全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展的客觀要求。剛才李均良同志傳達了縣上動員會議精神，成學同志宣讀了學教活動實施方案，下面我就教育體育系統(tǒng)開展學習教育活動講幾點意見：一、統(tǒng)一思想，充分認識開展干部職工思想紀律作風學習教育活動的重要性和必要性縣委、縣政府在全縣干部中開展學習教育活動，是立足全縣經濟社會大局，全面審視我縣率先突破發(fā)展、加快建成陜南經濟強縣、打造關天經濟區(qū)最具活力縣域板塊的實際做出的重要決定，為提高干部執(zhí)政能力、執(zhí)行力度，解決干部作風和工作落實方面存 在的突出問題而采取的有效舉措。學習的所獲我將努力應用到今后的工作中去，做到學以致用，爭取在工作上取得更大的進步，做出更好的成績。通過對這本書的學習，我還掌握了一些常用的創(chuàng)新方法，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！疤岢鲂乱娊?，發(fā)明新辦法”方面做得不夠。干部的創(chuàng)新力，一般是指各級政府干部在工作中能想別人所未想，見別人所未見，做別人所未做，提出新見解、發(fā)明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或前人所解決不了的問題，實現工作的新突破。執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力。加強業(yè)務學習是我今后工作努力的一個重點方向。無論是預測力中要求的準確的判斷力、敏銳的辨別力還是計劃力