【正文】 規(guī)定的范圍、程序、內(nèi)容和手段行使職權(quán)，真正把行政行為和執(zhí)政方式納入法制軌道。而領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的程度，體現(xiàn)著我們黨依法執(zhí)政的能力。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須努力增強(qiáng)法制觀念，牢固樹立權(quán)力是人民賦予的觀念，權(quán)力必須接受人民和法律的監(jiān)督與制約的觀念，在法律面前人人平等的觀念，違犯法律就應(yīng)受到法律制裁的觀念，自覺而堅(jiān)定地做學(xué)習(xí)法律、遵守法律、執(zhí)行法律、維護(hù)法律的模范，全面推進(jìn)依法行政，把依法行政落實(shí)到政府行為的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高自己依法辦事的能力。五、提高領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)政能力就要加強(qiáng)廉潔自律,提高從政能力 黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力是提高執(zhí)政能力的重要組成部分。領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)當(dāng)模范做到廉潔自律、克己奉公、以身作則、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處把人民群眾的利益放在首位，時(shí)時(shí)處處把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、贊成不贊成作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。正確行使黨和人民給予的權(quán)力，為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)，自覺接受群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督、法律監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終注意講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，保障人民群眾共享改革發(fā)展的成果?？傊岣哳I(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力，是我們黨執(zhí)政以來常抓不懈的一項(xiàng)根本性任務(wù),是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，是關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗，關(guān)系到黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大課題，也是完善領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)的客觀需要。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中要切實(shí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。才能為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第五篇：增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)提高學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)提高學(xué)習(xí)能力（本報(bào)評(píng)論員）3月11日，公司黨委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)胡錦濤總書記、溫家寶總理在中央黨校省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變專題研討班上的重要講話精神之前，首先學(xué)習(xí)了新華社記者慎海雄撰寫的《領(lǐng)導(dǎo)干部要做建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的表率》一文。公司董事長(zhǎng)、黨委書記王長(zhǎng)勇對(duì)全司干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，推進(jìn)昆鋼科學(xué)發(fā)展提出了要求。首先，學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的需要。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)發(fā)展的社會(huì)、創(chuàng)新的社會(huì)，而創(chuàng)新和發(fā)展都需要知識(shí)，具備知識(shí)就需要學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)，才能把握住時(shí)代的脈搏，不至于成為流沙，被時(shí)代的洪流所拋棄。其次，學(xué)習(xí)是企業(yè)發(fā)展的需要。眾所周知，我們正處于后金融危機(jī)時(shí)期，在這種大背景下，如何掙脫危機(jī)束縛，搶抓機(jī)遇，找到超常規(guī)發(fā)展的路子，可以說是世界各國(guó)爭(zhēng)相探討的課題。昆鋼作為一個(gè)有著70多年歷史的老企業(yè)，加快發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，勢(shì)在必行，迫在眉睫，更需要我們不斷學(xué)習(xí)。要實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)鋼1000萬噸，銷售收入1000億元的目標(biāo)，毫無疑問我們還存在著許多困難，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，只有迎難而上，克服困難。而不斷地學(xué)習(xí)，正是我們克服困難的一大法寶。再次，學(xué)習(xí)是個(gè)人和企業(yè)共同發(fā)展的需要。隨著昆鋼的快速發(fā)展，我們的產(chǎn)業(yè)覆蓋面越來越廣，無論是管理、技術(shù)還是新產(chǎn)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，都急需我們不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)關(guān)乎到昆鋼人發(fā)展昆鋼的水平和能力夠不夠、關(guān)乎到昆鋼發(fā)展得好不好，發(fā)展得快不快，從某種意義上說，它決定著昆鋼的未來，我們的明天。所以，我們要勤于學(xué)習(xí)，更要善于學(xué)習(xí)，惟其如此，才能取得我們希望達(dá)到的效果。一、要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。在日常生活中，我們常會(huì)聽到不少領(lǐng)導(dǎo)干部常常感慨工作繁忙，無暇讀書學(xué)習(xí)，其實(shí)那不過是為自己的“懶惰”尋找一種開脫的理由與安慰罷了。新華社記者慎海雄在《領(lǐng)導(dǎo)干部要做建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的表率》一文中闡述得再明白不過：一個(gè)人如果以40年工作時(shí)間計(jì)算，就是14600天，如果每天“擠”出10分鐘時(shí)間讀書，40年就是146000分鐘，可讀10萬字的書440本。可見，工作忙是事實(shí)，但這并不是不學(xué)習(xí)的理由，而所謂沒有時(shí)間讀書更是完全站不住腳的，它完全是一種托詞和借口，從根本上看還是由于沒有培養(yǎng)成把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度的良好素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)要有針對(duì)性。愛學(xué)習(xí)是好事，但首先得找準(zhǔn)方向，要有的放矢，對(duì)癥下藥，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和昆鋼的發(fā)展需要進(jìn)行學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)崗位專業(yè)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和相關(guān)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，只有這樣，才能真正做到通過學(xué)習(xí)培育創(chuàng)新能力，增強(qiáng)工作才干，提高管理水平，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。三、要樹立馬列主義的學(xué)風(fēng)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)習(xí)只是一種手段，最終目的是要讓知識(shí)為我所用。如果學(xué)而不用，學(xué)得再多，也是空中樓閣、紙上談兵，沒有多少價(jià)值可言。因此，在學(xué)習(xí)過程中，要理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)而實(shí)習(xí)之，通過理論指導(dǎo)實(shí)踐，使知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，達(dá)到學(xué)而有用，學(xué)有所用，學(xué)用相長(zhǎng)，使學(xué)習(xí)成為提高自我綜合素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。四、要建立學(xué)習(xí)型組織，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的交流和共享。溫家寶總理說過：讀書決定一個(gè)人的境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)；一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。像昆鋼這樣一個(gè)國(guó)有特大型企業(yè)，如果僅僅依靠單個(gè)人或少數(shù)人的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們必須建立學(xué)習(xí)型組織，領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的表率，并調(diào)動(dòng)每個(gè)職工的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)企業(yè)的整體學(xué)習(xí)能力，按學(xué)習(xí)型組織的基本內(nèi)容和要求，形成學(xué)習(xí)成果共享的氛圍。在這方面，公司已超前思考并高度重視，在加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的同時(shí)，創(chuàng)造性地開展了“大講壇活動(dòng)”。大講壇自開辦以來，已舉辦了16期，收到了十分可佳的效果。五、要持之以恒。學(xué)習(xí)不是可以一蹴而就的，我們應(yīng)像練拳一樣“冬練三九，夏練三伏”，持之以恒。在學(xué)習(xí)中，一定要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，自覺養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然。自覺、自愿、愉悅地去學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)當(dāng)作生活、工作的一部分。選擇了學(xué)習(xí)，就選擇了進(jìn)步。為了個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)的進(jìn)步，讓我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)吧！特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，更是要起好表率作用，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中感悟人生、提升境界，在學(xué)習(xí)中開闊視野、豐富知識(shí)，在學(xué)習(xí)中把握規(guī)律、探求真理，在學(xué)習(xí)中推動(dòng)昆鋼真正實(shí)現(xiàn)又好又快和諧發(fā)展。