20xx秋湘藝版音樂三上第7課賽馬-文庫吧資料

【摘要】聽賞《賽馬》《天堂》《牧歌》賽馬（二胡獨(dú)奏）《賽馬》描繪了一幅草原上萬馬奔騰的景象，音樂熱情奔放，具有鮮明的民族特色。二胡：民族樂器，流行于中國廣大地區(qū)的弓弦樂器。1、歌曲《天堂》是由蒙古族歌手騰格爾作詞作曲并演唱。2、歌曲《牧歌》是一首蒙古族民

2024-12-19 05:32

20xx秋湘藝版音樂三上第1課猜謎謠課件-文庫吧資料

【摘要】猜謎謠猜謎?年紀(jì)并不大，胡子一大把，??不論遇見誰，總愛喊媽媽。??打一動(dòng)物猜謎嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左

2024-12-20 17:08

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第1課小烏鴉愛媽媽故事過程-文庫吧資料

【摘要】1小烏鴉愛媽媽11111111111

2024-12-20 17:02

20xx秋湘藝版音樂三上第3課擺手舞ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】教材分析：教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解土家族音樂舞蹈及相關(guān)文化知識,能學(xué)會(huì)演唱歌曲《擺手舞》。2、在觀賞《擺手舞》后，能模仿擺手舞，掌握土家擺手舞的基本動(dòng)作及簡單的對形。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國少數(shù)民族音樂文化的情感。24X

2024-11-25 20:35

20xx秋湘藝版音樂三上第6課吹豎笛-文庫吧資料

【摘要】六孔豎笛八孔豎笛豎笛簡介?豎笛(原名Recorder)是一種流行于歐美各國具有悠久歷史的歐洲樂器,起源于15世紀(jì)意大利,盛行于16—18世紀(jì)歐洲各國。歷代曾擁有著名的豎笛演奏家,并形成了德式和英式兩種演奏體系。?豎笛雖然是一種古老的宮廷樂器,但近年來受到許多國家的青睞,尤其是為教育領(lǐng)域所重視,被

2024-12-19 05:32

20xx秋湘藝版音樂三上第8課金蛇狂舞-文庫吧資料

【摘要】音樂賞析民族音樂《金蛇狂舞》邊聽邊思考（1）你覺得全曲的基本情緒是怎樣的？（2）聆聽這首樂曲之后，你認(rèn)為樂曲的速度是怎樣的？（3）通過欣賞，你聯(lián)想到了什么樣的音樂場景？作者簡介?聶耳(1912—1935)是我國無產(chǎn)階級革命音樂的奠基者。?自幼受到家鄉(xiāng)的花燈、滇劇等民間音樂的熏陶，能演奏多種民族樂器

2024-12-21 20:26

20xx秋湘藝版音樂三上第8課賣報(bào)歌-文庫吧資料

【摘要】賣報(bào)歌??《中華人民共和國國歌》?聶耳曲、田漢詞?聶耳簡介：聶耳（1912－1935）原名聶守信。主要作品《義勇軍進(jìn)行曲》等。《賣報(bào)歌》賣報(bào)歌?《賣報(bào)歌》由安娥作詞，聶耳作曲

2024-12-19 05:32

20xx秋湘藝版音樂三上第6課吹豎笛1-文庫吧資料

【摘要】吹豎笛豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無名指按）八孔豎笛指法示意圖背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無名指按）

2024-12-19 05:32

20xx秋湘藝版音樂三上第6課讀書郎-文庫吧資料

【摘要】同學(xué)們，每天清晨，我們背著書包，迎著朝陽，來到美麗的校園上學(xué)，學(xué)知識，同學(xué)們，你們讀書是為了什么？

2024-12-21 10:21

20xx秋湘藝版音樂三上第4課多年以前3-文庫吧資料

【摘要】歡迎來音樂森林做客0四分休止符1301203002651051音樂欣賞多年以前，小鳥美麗的家園森林消失了，鳥兒沒有家了迷路的小喜鵲污水河上的鳥被石油污染的海鳥同學(xué)們，再見!

2024-12-19 05:33

20xx秋湘藝版音樂三上第1課山村來了售貨員-文庫吧資料

【摘要】聽賞：

2024-12-21 10:21

20xx秋湘藝版音樂三上第3課擺手舞ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】引言?烏江的山有劍門之雄，三峽之壯，峨嵋之秀。遠(yuǎn)山神秘，近山雄奇，溝壑清幽、秀麗。其中著名的山峰有插旗山、彈子山、仙女山和白馬山等。烏江的水，碧若琉璃，暢游烏江，有“船在畫中行，人在畫幅中”之感。清代詩人翁若梅贊賞道:“蜀中山水奇，應(yīng)推此第一。”?烏江之上有個(gè)美麗的地方叫酉陽，酉陽有種優(yōu)美的舞蹈叫土家擺手舞。酉陽十萬

2024-11-25 20:33

20xx秋湘藝版音樂五上第9課烏鴉與狐貍1-文庫吧資料

【摘要】《烏鴉與狐貍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：綜合表演《烏鴉與狐貍》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲《烏鴉與狐貍》2、能夠根據(jù)自己的體驗(yàn)與他人合作設(shè)計(jì)表演方案，并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過創(chuàng)編與表演，能對烏鴉的得與失有所感悟。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：富有創(chuàng)意地進(jìn)行童話音樂劇的設(shè)計(jì)、大膽、自信地參與表演教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)第一

2024-11-27 11:45

20xx秋湘藝版音樂六上第6課愛的人間-文庫吧資料

【摘要】（提問：請同學(xué)們說一說剛才的感受；假如沒有了光明，我們的內(nèi)心深處充滿了孤獨(dú)，恐懼，那同學(xué)們覺得眼睛對我們重要嗎？）?玩?zhèn)€小游戲：?1、請同學(xué)們閉上眼睛，去取老師指定的課本。?2、請一位同學(xué)出來，蒙上眼后迅速的找到自己的座位。我們是幸運(yùn)的，我們擁有光

2024-12-20 17:13

20xx秋湘藝版音樂三上第1課山村來了售貨員-文庫吧資料

【摘要】山村來了售貨員一．教學(xué)目的1．通過欣賞，進(jìn)一步熟悉我國民族吹管樂器中，嗩吶的音色及其表現(xiàn)特征，感受音樂，并通過音樂啟發(fā)學(xué)生的想象力。2．激發(fā)學(xué)生對音樂再創(chuàng)作的能力二．教材分析嗩吶獨(dú)奏曲《山村來了售貨員》以東北民歌音調(diào)為基礎(chǔ)，敘述性的描繪了售貨員挑貨上山，吆喝賣貨，熱心為山區(qū)人民服務(wù)，以及山民爭相購貨的場景，樂曲輕快而又詼諧。

2024-11-27 03:46

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