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20xx秋湘藝版音樂三上第1課小烏鴉愛媽媽(3)-閱讀頁

2024-12-31 05:33本頁面

　　

【正文】小烏鴉愛媽媽樹上飛來一只小烏鴉，捉到蟲子自己不吃下，聚了好多一起帶回家，樹下娃娃看了真驚訝 : “ 喂喂喂喂，小烏鴉，好吃東西自己怎么不吃？吃飽了才能有力氣，我們再玩過家家！ ” “ 謝謝，謝謝，多謝啦！我家還有餓著的媽媽，媽媽如今年紀(jì)大，我要回家喂媽媽。媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗糙了，她把溫暖的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。 ” 回家后把這首兒歌讀給爸爸媽媽聽，或者表演給爸爸媽

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2024-12-31 05:33

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【摘要】聽賞：

2025-01-02 10:21

20xx秋湘藝版音樂三上第3課擺手舞ppt課件2-閱讀頁

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2024-12-07 20:33

20xx秋湘藝版音樂五上第9課烏鴉與狐貍1-閱讀頁

【摘要】《烏鴉與狐貍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：綜合表演《烏鴉與狐貍》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會歌曲《烏鴉與狐貍》2、能夠根據(jù)自己的體驗(yàn)與他人合作設(shè)計(jì)表演方案，并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過創(chuàng)編與表演，能對烏鴉的得與失有所感悟。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：富有創(chuàng)意地進(jìn)行童話音樂劇的設(shè)計(jì)、大膽、自信地參與表演教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)第一

2024-12-09 11:45

20xx秋湘藝版音樂六上第6課愛的人間-閱讀頁

【摘要】（提問：請同學(xué)們說一說剛才的感受；假如沒有了光明，我們的內(nèi)心深處充滿了孤獨(dú)，恐懼，那同學(xué)們覺得眼睛對我們重要嗎？）?玩?zhèn)€小游戲：?1、請同學(xué)們閉上眼睛，去取老師指定的課本。?2、請一位同學(xué)出來，蒙上眼后迅速的找到自己的座位。我們是幸運(yùn)的，我們擁有光

2025-01-01 17:13

20xx秋湘藝版音樂三上第1課山村來了售貨員-閱讀頁

【摘要】山村來了售貨員一．教學(xué)目的1．通過欣賞，進(jìn)一步熟悉我國民族吹管樂器中，嗩吶的音色及其表現(xiàn)特征，感受音樂，并通過音樂啟發(fā)學(xué)生的想象力。2．激發(fā)學(xué)生對音樂再創(chuàng)作的能力二．教材分析嗩吶獨(dú)奏曲《山村來了售貨員》以東北民歌音調(diào)為基礎(chǔ)，敘述性的描繪了售貨員挑貨上山，吆喝賣貨，熱心為山區(qū)人民服務(wù)，以及山民爭相購貨的場景，樂曲輕快而又詼諧。

2024-12-09 03:46

20xx秋湘藝版音樂三上第4課森林的歌聲-閱讀頁

【摘要】《森林的歌聲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能從《森林的歌聲》聽辨各種小動(dòng)物，各種鳥鳴叫聲等,激發(fā)對大自然的熱愛嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；2、能聽辨音樂的各段主題曲調(diào)，在欣賞《森林的歌聲》過程中，記憶各段主題曲調(diào)演奏的順序3、發(fā)展學(xué)生音樂聽覺習(xí)慣，提高學(xué)生的記憶力，培養(yǎng)學(xué)生的想

2024-12-08 20:17

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【摘要】《賽馬》說課稿胡秀麗我說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)音樂三年級上冊第六課《賽馬》，下面我將從以下幾方面展開我的說課。一、說教材：1、對教材的分析：《賽馬》是我國作曲家黃海懷創(chuàng)作的一首二胡獨(dú)奏曲，它描繪了蒙古族人民在歡慶自己的節(jié)日時(shí)，熱烈

2024-12-09 00:38

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2025-01-02 10:20

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2025-01-02 16:14

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