【正文】 貢獻(xiàn)。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。社會(huì)發(fā)展的需要我們的祖國(guó)隨著改革的不斷深入，社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人民的生活水平不斷提高。各位家長(zhǎng)，其實(shí)我想向你們說(shuō)的還很多，關(guān)于孩子的成長(zhǎng)教育，總有說(shuō)不完的話題，但是，由于時(shí)間的關(guān)系，我希望我今天的發(fā)言能夠?qū)γ课患议L(zhǎng)有所啟發(fā)，希望家長(zhǎng)和老師多多的交流，讓我們?yōu)榱撕⒆?，為了孩子的成長(zhǎng)，一起努力吧！謝謝大家！第四篇：家長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿一、充分認(rèn)識(shí)對(duì)未成年人進(jìn)行思想教育的重要意義形勢(shì)發(fā)展的需要面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化，未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇，也面臨新的挑戰(zhàn)，國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力與我爭(zhēng)奪接班人的斗爭(zhēng)日益尖銳。告訴他們要做什么樣的人，要交什么樣的朋友，要怎么去做人，要怎么去做事，要走一條什么樣的道路。基于此，我希望家長(zhǎng)在給予他們吃穿的同時(shí)，好好的對(duì)他們進(jìn)行思想方面的引導(dǎo)，讓他們形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，走一條正確的道路，不要誤入歧途。因?yàn)樾迈r和好奇，他們想去體驗(yàn)一切，而從不去管什么后果。你們的孩子已經(jīng)不是五六歲的小兒童了，他們已經(jīng)步入了人生的一個(gè)最重要的階段——青春期了。作為家長(zhǎng)，對(duì)自己的孩子的關(guān)心，不應(yīng)該就僅僅足限于他們的衣食住行，更應(yīng)該關(guān)注他們的思想。因此，我不希望家長(zhǎng)們?nèi)绱耍芮械暮屠蠋熍浜?，給自己的孩子提供一個(gè)良好的教育空間，讓他們純潔的心靈不會(huì)惡化，成為一個(gè)真正意義上的人。但是，你們明白嗎？沒有懲戒、沒有約束的教育就不成為教育。其實(shí)，你們有沒有想過(guò)，老師這樣做的真正意圖和目的是什么。正因?yàn)槿绱?，我們的老師?huì)采取不同的方式去對(duì)待你們的孩子，目的只有一個(gè)，就是希望你們的孩子能夠成為老師心目中的好學(xué)生，成為家長(zhǎng)的驕傲，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。你們自己也可以想一想，你曾經(jīng)用過(guò)一個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間和自己的孩子談心交流過(guò)嗎，你曾經(jīng)告訴過(guò)你自己的孩子怎樣去確立自己的人生觀和世界觀嗎，你曾經(jīng)為了你自己的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而去想解決的方式嗎，……如果你沒有，那我告訴你，有人在這樣做著——那就是我們老師。也許有的家長(zhǎng)會(huì)這樣的質(zhì)疑，你可能是在說(shuō)假話吧，你會(huì)有家長(zhǎng)這樣關(guān)心孩子嗎，又不是你的孩子，不要說(shuō)這樣冠冕堂皇的話。二、請(qǐng)家長(zhǎng)支持我們老師的教育。第六、相信自己的孩子，不要打擊孩子。第四，家長(zhǎng)要用積極的心態(tài)面對(duì)生活和人生，給孩子一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。第二，家長(zhǎng)要時(shí)刻的關(guān)心著自己的孩子，用自己的言行告訴他們自己對(duì)他們的重視。從這個(gè)事例當(dāng)中，我悟出了幾點(diǎn)。從孩子來(lái)到這個(gè)世界的那一秒開始，父母的一言一行都在有意和無(wú)意之中給了自己孩子深遠(yuǎn)的影響。一、父母對(duì)孩子的重要性。今天，召開這次家長(zhǎng)大會(huì)的目的，就是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校、老師之間的聯(lián)系，相互交流，促使家長(zhǎng)加入到學(xué)校的管理中來(lái)，集思廣益，改變我們管理的模式，提高管理和教學(xué)的質(zhì)量，以便我們共同管理孩子，讓他們健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)。畢業(yè)讓我們共同關(guān)注！相信我們43個(gè)可愛的孩子，在你們86位熱情的家長(zhǎng)和我們老師的共同關(guān)懷與幫助下，定能在畢業(yè)考試中超越他們的夢(mèng)想，一起飛翔！我想，在座的家長(zhǎng)一定會(huì)做到的，孩子們，你們有沒有信心？第三篇：家長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！你們能夠在繁忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)大會(huì)，這表現(xiàn)的是你們對(duì)孩子的關(guān)心和重視，表現(xiàn)的是你們對(duì)學(xué)校和老師的工作的大力支持，表現(xiàn)的是你們作為家長(zhǎng)的強(qiáng)烈的責(zé)任心。孩子們聽多了你的嘮叨他自然不愛聽，我們一定要找到孩子的進(jìn)步，給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，這樣他會(huì)增加上進(jìn)心。有時(shí)候孩子在家長(zhǎng)面前講的好好的，可是真的實(shí)踐起來(lái)，就一再退縮，最后還是回到原樣。更何況，我們面臨的是人生中的第一次大考呢！，進(jìn)行有效地談心。但我們的出發(fā)點(diǎn)是為了讓你的孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。作為我們老師，我們會(huì)經(jīng)常把您的孩子的在校情況和作業(yè)情況告知你們。我們很快就會(huì)進(jìn)入全面的畢業(yè)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加重，布置的背書、讀書作業(yè)會(huì)增多，這些作業(yè)必須要靠家長(zhǎng)的檢查督促，當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)校中也會(huì)隨時(shí)隨地進(jìn)行檢查。同時(shí)，在檢查的時(shí)候，家長(zhǎng)要看清作業(yè)的質(zhì)量，如果質(zhì)量有問(wèn)題，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要嚴(yán)厲批評(píng)，并要求重寫，不能睜一只眼閉一只眼。背誦作業(yè)的檢查不是讀一句背一句。對(duì)于口頭作業(yè)，要加強(qiáng)檢查。所以，你們的檢查必須是真槍石板，打開孩子的作業(yè)記載本（必須每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備），檢查一個(gè)作業(yè)就打一個(gè)鉤，等全部檢查并完成后，在當(dāng)天的作業(yè)下面簽上你的名字。檢查不是口頭上問(wèn)一下“作業(yè)做好了嗎”，這樣的檢查根本就是沒有檢查。屈指算來(lái)，離畢業(yè)考試也只有四十幾天，去掉節(jié)假日，天數(shù)已經(jīng)很少，如果學(xué)生還不把精力放在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)還不把精力放在搞好孩子的學(xué)習(xí)上，那么孩子的學(xué)習(xí)怎么來(lái)得及?所以，接下來(lái)，我針對(duì)班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的情況，向家長(zhǎng)提一些意見和建議：。（他們覺得老師拿他沒有辦法，也學(xué)著這個(gè)樣子。像崔豪杰、顧家文、張晉偉。還有些同學(xué)好的不學(xué)，社會(huì)不良風(fēng)氣卻學(xué)得很快。我們班有一部分同學(xué)經(jīng)常在上課時(shí)傳小紙條，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)好幾次，我們老師沒有和你們同學(xué)說(shuō)，并不表示沒有發(fā)現(xiàn)，只是希望你能自己改正。再有預(yù)習(xí)作業(yè)，有些同學(xué)根本不做預(yù)習(xí)作業(yè)，像陳俊全、張家杰、施天龍、趙博宇等幾位同學(xué)已經(jīng)好幾次不做了。除了完成一些筆頭作業(yè)之外，語(yǔ)文經(jīng)常會(huì)布置一些口頭作業(yè)，像背誦、讀書等，這些作業(yè)有的同學(xué)就不當(dāng)其為作業(yè)。還有：陸書語(yǔ)，字跡潦草，有幾次作業(yè)時(shí)全錯(cuò)，全錯(cuò)意味著什么，零分！倪靜怡，他的作業(yè)非常特別，經(jīng)常碰到不會(huì)寫的字就空在那里，不會(huì)詢問(wèn)，也不會(huì)查字典。是腦子問(wèn)題嗎？肯定不是！是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。有些同學(xué)回家作業(yè)時(shí)完成任務(wù)，馬虎了事，不管對(duì)還是錯(cuò)，涂上就行。課堂作業(yè)還行，特別是課外作業(yè)，有的同學(xué)的作業(yè)根本拿不出手。到了放學(xué)后，老師交代他們了，他們就留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，老師忘記了，他們也就背著書包回家了，甚至還要逃跑。他們每天的作業(yè)大多數(shù)都不能及時(shí)完成，特別是張嘉浩、顧家文，經(jīng)常要欠很多作業(yè)，不問(wèn)他們要他們就不會(huì)給你批，有時(shí)候作業(yè)要拖上三五天，他們能拖就拖，得過(guò)且過(guò)。但是有部分同學(xué)有時(shí)候我們先布置了作業(yè)，給了充分的時(shí)間，他們就是不做，如：張晉偉、張嘉浩、龔凱波、顧家文等，只顧著玩，心思根本不放在學(xué)習(xí)上，甚至還要影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。每天我的語(yǔ)文作業(yè)經(jīng)常在中午或者大課間布置，即使上午沒有布置，但根據(jù)原來(lái)的習(xí)慣很多同學(xué)就知道當(dāng)天晚上的作業(yè)是什么，所以他們會(huì)利用空余時(shí)間就做起來(lái)了，到了放學(xué)后很快就完成了所有的作業(yè)。這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)陳柱剛有明顯進(jìn)步，課堂聽課比以前認(rèn)真多了，希望能夠保持。有些同學(xué)平時(shí)不太舉手，必須要老師點(diǎn)到名字才站起來(lái)發(fā)言，比如：張恒、張家杰、高淑玲、張怡寧、周佳麗、倪靜怡等。當(dāng)孩子們步入六年級(jí)的時(shí)候，很多學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣明顯濃厚，在課堂上也經(jīng)常閃現(xiàn)著智慧的火花，有時(shí)會(huì)為一個(gè)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)論，這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象。如果他們以一個(gè)較好的成績(jī)步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度，怎樣讓孩子們?cè)谧詈蟮碾A段刻苦勤學(xué)、奮力拼搏呢？這就需要大家的共同努力。確保孩子家校安全。請(qǐng)假方面。衛(wèi)生方面。如果遇特殊天氣一定請(qǐng)家長(zhǎng)親自接送孩子上、下學(xué)，防止路途山體滑坡，或者路面光滑摔倒孩子。由于我校處于公路旁邊，加之高速路的修建，車輛倍增，~ 27 ~各種車輛來(lái)來(lái)往往。培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的新時(shí)代少年。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)感恩。要讓孩子學(xué)會(huì)感恩。像我們班中的吉娜、向明旭、宋科欣這幾位孩子的家長(zhǎng)就特別的注重這一點(diǎn)。平時(shí)在家中孩子自己的事鼓勵(lì)自己做，家長(zhǎng)盡量不代替，家庭作業(yè)鼓勵(lì)自己完成，但根據(jù)實(shí)際請(qǐng)況，有的孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣沒有養(yǎng)成，家長(zhǎng)需陪著做，如遇到不會(huì)做的題，家長(zhǎng)不能急于說(shuō)出答案，要教給他方法，力爭(zhēng)自己解決。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn),要善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們 的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問(wèn)不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。家長(zhǎng)要能容忍他的合理性錯(cuò)誤，不要遏制個(gè)性。以上這些溝通、交流會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。在平等的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)設(shè)法多與孩子交流。三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議為了能更好地引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，建議家長(zhǎng)做到“三多”、“三少”。多觀察孩子們?cè)谛Ｆ陂g的各方面表現(xiàn)，有針對(duì)性地做好孩子們的思想教育；和孩子多溝通、多交流。班主任力爭(zhēng)做到“三勤”。像我們班上的朱瑤、吳壽力、李洋、陳溪這幾位學(xué)生特別的聰明，但老師再多關(guān)愛也頂替不了父母之愛，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)處于下滑趨勢(shì)，所以我想借此機(jī)會(huì)告訴這幾位家長(zhǎng)我們一起來(lái)拉拉他們吧。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級(jí)，需要我們操心的地方會(huì)越來(lái)越少。好成績(jī)是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。在 1期中考試過(guò)后我們將孩子的成績(jī)、試卷以及半學(xué)期以來(lái)的在校表現(xiàn)一并發(fā)給了你們，不知你們是否和孩子一起分析了卷面丟分情況，我整體分析看來(lái)學(xué)生的失誤分太多，比如看錯(cuò)題的要求、看錯(cuò)題中數(shù)字的、抄錯(cuò)答案的等現(xiàn)象從而丟掉了不該丟分?jǐn)?shù)的。在學(xué)習(xí)上多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，但缺乏認(rèn)真、細(xì)致的良好習(xí)慣，同時(shí)獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、積極問(wèn)題的習(xí)慣也有待于加強(qiáng)。但也少部分的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄、舉止不雅觀、語(yǔ)言粗俗，缺乏集體觀念，班中的事總 覺的有別人、差我一人沒關(guān)系，比如：每天的衛(wèi)生打掃、班級(jí)活動(dòng)的開展以及班中衛(wèi)生用品的捐獻(xiàn)都顯的比較被動(dòng)。曾多次獲得衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗，本學(xué)期學(xué)校舉行的“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)二年級(jí)獲得了低段一等獎(jiǎng)。其中男生 39人，女生 18人。目的是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。各位家長(zhǎng)，其實(shí)我想向你們說(shuō)的還很多，關(guān)于孩子的成長(zhǎng)教育，總有說(shuō)不完的話題，但是，由于時(shí)間的關(guān)系，我希望我今天的發(fā)言能夠?qū)γ课患议L(zhǎng)有所啟發(fā)，希望家長(zhǎng)和老師多多的交流，讓我們?yōu)榱撕⒆?，為了孩子的成長(zhǎng)，一起努力吧！謝謝大家！二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好！感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，首先我代表西城學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和二年級(jí)所有科任老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天、為了孩子的健康成長(zhǎng)。告訴他們要做什么樣的人，要交什么樣的朋友，要怎么去做人，要怎么去做事，要走一條什么樣的道路?；诖?，我希望家長(zhǎng)在給予他們吃穿的同時(shí)，好好的對(duì)他們進(jìn)行思想方面的引導(dǎo)，讓他們形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，走一條正確的道路，不要誤入歧途。因?yàn)樾迈r和好奇，他們想去體驗(yàn)一切，而從不去管什么后果。你們的孩子已經(jīng)不是五六歲的小兒童了，他們已經(jīng)步入了人生的一個(gè)最重要的階段——青春期了。作為家長(zhǎng)，對(duì)自己的孩子的關(guān)心，不應(yīng)該就僅僅足限于他們的衣食住行，更應(yīng)該關(guān)注他們的思想。因此，我不希望家長(zhǎng)們?nèi)绱?，要密切的和老師配合，給自己的孩子提供一個(gè)良好的教育空間，讓他們純潔的心靈不會(huì)惡化，成為一個(gè)真正意義上的人。但是，你們明白嗎？沒有懲戒、沒有約束的教育就不成為教育。其實(shí)，你們有沒有想過(guò)，老師這樣做的真正意圖和目的是什么。正因?yàn)槿绱?，我們的老師?huì)采取不同的方式去對(duì)待你們的孩子，目的只有一個(gè)，就是希望你們的孩子能夠成為老師心目中的好學(xué)生，成為家長(zhǎng)的驕傲，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。你們自己也可以想一想，你曾經(jīng)用過(guò)一個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間和自己的孩子談心交流過(guò)嗎，你曾經(jīng)告訴過(guò)你自己的孩子怎樣去確立自己的人生觀和世界觀嗎，你曾經(jīng)為了你自己的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而去想解決的方式嗎，……如果你沒有，那我告訴你，有人在這樣做著——那就是我們老師。也許有的家長(zhǎng)會(huì)這樣的質(zhì)疑，你可能是在說(shuō)假話吧，你會(huì)有家長(zhǎng)這樣關(guān)心孩子嗎，又不是你的孩子，不要說(shuō)這樣冠冕堂皇的話。二、請(qǐng)家長(zhǎng)支持我們老師的教育。第六、相信自己的孩子，不要打擊孩子。第四，家長(zhǎng)要用積極的心態(tài)面對(duì)生活和人生，給孩子一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。第二，家長(zhǎng)要時(shí)刻的關(guān)心著自己的孩子，用自己的言行告訴他們自己對(duì)他們的重視。從這個(gè)事例當(dāng)中，我悟出了幾點(diǎn)。從孩子來(lái)到這個(gè)世界的那一秒開始，父母的一言一行都在有意和無(wú)意之中給了自己孩子深遠(yuǎn)的影響。一、父母對(duì)