【正文】 ，喜就要大笑，怒就要發(fā)出野獸的聲音，哀就要哭了，呵呵；表演廣告，比如我們常見(jiàn)的腦白金廣告，或者是點(diǎn)讀機(jī)那個(gè)，就應(yīng)還有很多，這個(gè)只要搞笑就行；體力型游戲懲罰男的做俯臥撐，然后女的坐在男的背上；輸了的人走到前面5米遠(yuǎn)處，做大象鼻子動(dòng)作轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)5圈后然后需要自己走回到原位；背著一位異性同事繞一圈，能夠邊跑邊唱歌；俯臥撐、引體向上、走鴨步隨便一個(gè)都能夠哦，就是一個(gè)體罰，或者也能夠打掃衛(wèi)生；第三篇：晨會(huì)互動(dòng)小游戲（定稿）猜五官先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里?”對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話(huà)，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。否則算犯規(guī)。主持人給獲勝者發(fā)獎(jiǎng)品。主持人請(qǐng)助手放音樂(lè)，大家開(kāi)始圍著板凳轉(zhuǎn)，這時(shí)，音樂(lè)突然停下來(lái)，大家要快速反應(yīng)，搶到板凳并坐下，站著的1人，淘汰出局。助手預(yù)先將（人數(shù)1）個(gè)板凳擺好。主持人給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。剩下的人之后報(bào)。最終勝出的人為獲勝者。主持人講解游戲規(guī)則：從1開(kāi)始報(bào)數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說(shuō)出。這時(shí)培訓(xùn)師能夠請(qǐng)一位學(xué)員上來(lái)，重復(fù)上述的指令，唯一不同的是這次學(xué)員們可能夠問(wèn)問(wèn)題。作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場(chǎng)合及環(huán)境而定。但使用了雙向溝通之后，又會(huì)怎樣呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝透過(guò)程的復(fù)雜性。即：樹(shù)（1）、鴨子（2）、金字塔（3）、汽車(chē)（4）、手（5）、勺子（6）、槍?zhuān)?）、汽車(chē)跑道（8）、啤酒（9）。最后主持人告訴答案：所有的物品與數(shù)字19有關(guān)系，進(jìn)行形象記憶。給大家三分鐘時(shí)間回憶并努力記住這些物品。主持人給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態(tài)，不準(zhǔn)用手抓住。每人手抱一個(gè)氣球，在起跑線(xiàn)上一字排開(kāi)。主持人給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。一人（女）的左、右腿分別與另兩人的右腿和左腿綁在一齊，在起跑線(xiàn)上一字排開(kāi)。然后由主持人解析這三個(gè)成語(yǔ)分別代表的人生三個(gè)階段為初戀時(shí)、熱戀時(shí)、新婚之夜時(shí)，然后看參賽者三個(gè)階段分別用什么成語(yǔ)來(lái)形容自己。“潛意識(shí)”規(guī)則：每區(qū)派一人參加。告訴他人，在志愿者行進(jìn)的過(guò)程中，他們要給他以指引，但不能夠誤導(dǎo)他。晨會(huì)互動(dòng)小游戲（四）：室內(nèi)晨會(huì)互動(dòng)小游戲“瞎子”穿拖鞋游戲準(zhǔn)備參與人數(shù)：選出一名志愿者時(shí)間：5分鐘道具：蒙眼睛的布，一雙拖鞋場(chǎng)地：大的會(huì)議游戲規(guī)則和程序選出一名志愿者，同時(shí)在地上畫(huà)一道橫線(xiàn)，同時(shí)在線(xiàn)的前方5—6步遠(yuǎn)的地方放一雙拖鞋?！皺M向龍舟”每隊(duì)7人，參賽者互相挽胳膊，跑完30米賽程，以本隊(duì)最后一名隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)為結(jié)束，用時(shí)最短的一組獲勝。規(guī)則:每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過(guò)程中腳掉下來(lái)的隊(duì)伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一齊站在起跑線(xiàn)上。十一。規(guī)則：參賽隊(duì)隊(duì)員至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過(guò)程中隊(duì)員不得用手觸球，如中途掉地，須回到起點(diǎn)線(xiàn)重新開(kāi)始。規(guī)則：隊(duì)員性別不限，腿下傳球時(shí)務(wù)必從兩腿之間穿過(guò)，頭頂傳球務(wù)必超過(guò)頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績(jī)均屬無(wú)效，最后一名隊(duì)員把球要放入指定位置。換另一人站在中間，直至每個(gè)人都體會(huì)過(guò)被支持的感覺(jué)。)喊完口號(hào)，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長(zhǎng)在圈外輕聲講“支持者”：“做得好!”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們?cè)谥С帜?”約一分鐘轉(zhuǎn)完，圈中人站定，張開(kāi)眼向每位支持者道謝。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。六我們不孤單各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。明七暗七玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來(lái)，7……遇到1237等以7結(jié)尾的數(shù)字稱(chēng)作“明七”，7的倍數(shù)如1228等稱(chēng)作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。以一實(shí)例加以說(shuō)明。體現(xiàn)配合潛力和競(jìng)爭(zhēng)潛力。培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就務(wù)必離開(kāi)原先的大樹(shù)，重新選取其他的大樹(shù)；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。大樹(shù)與松鼠適合人數(shù)：10人以上材料及場(chǎng)地：無(wú)適用對(duì)象：所有學(xué)員時(shí)間：510分鐘操作程序事先分組，三人一組。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。缺點(diǎn)：無(wú)銜紙杯傳水目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作潛力。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。那代表上海的那個(gè)人就要立刻反應(yīng)之后說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)。缺點(diǎn)：無(wú)開(kāi)火車(chē)用具：無(wú)人數(shù)：兩人以上，多多益善方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。同時(shí)同伴的手務(wù)必指著自己鼻子以外的任何其它五官。在下降的時(shí)候任何人的手指不能脫離水管、掉桿、斜桿、（依舊扣時(shí)間）這個(gè)游戲很有難度多給些時(shí)間他們交流。每組細(xì)水管一根（PPC水管 空心的 很輕很輕的那種）。游戲開(kāi)始到結(jié)束看那個(gè)組做的好表?yè)P(yáng)、做的不好的找原因、給他們時(shí)間交流、然后再來(lái)。每10個(gè)人站一圈一個(gè)呼啦圈（當(dāng)然根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定）手拉手讓呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原位。規(guī)則：坐下之后不能再說(shuō)話(huà)直到用餐結(jié)束、之間絕對(duì)不能有言語(yǔ)的交流下死命令。一、喂飯目的：讓員工學(xué)會(huì)察顏觀色要求：?jiǎn)T工自己打好自己的飯，然后回來(lái)列隊(duì)。上面故事的規(guī)則是以懲罰的方式強(qiáng)制形成規(guī)則，如果改變了規(guī)則，那結(jié)果又如何呢？規(guī)則1：如果有哪只猴子夠到了香蕉，那就再獎(jiǎng)勵(lì)它一個(gè)香蕉，并讓它吃飽飯，而給其他猴子80%的飯量。許多新的員工，一進(jìn)單位就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不合理的規(guī)定，他們或者在公開(kāi)場(chǎng)合，或者在私下場(chǎng)合，抱怨或者抨擊單位的規(guī)則和制度，他們不清楚為什么不合理就在面前，那些老員工為什么不去改變它并讓它存在到現(xiàn)在？他們就像那些新的猴子一樣，不知道這些規(guī)則產(chǎn)生的歷史，卻因怕受到懲罰而墨守著，慢慢地，等他們成了老員工，對(duì)新員工的疑問(wèn)也會(huì)嗤之以鼻。可是后來(lái)的猴子群體都沒(méi)有被淋濕過(guò)，大家也不知道為什么不能去碰香蕉，也不知道為什么