【正文】 驗小學(xué)的《三性教育課程體系的構(gòu)建與實踐》兩個項目已成功申報了2014年濰坊市基礎(chǔ)教育重大教育教學(xué)問題行動研究項目，實驗、研究工作正在扎實推進中。一年來，我市中小學(xué)強力推進以“基于教學(xué)問題解決，發(fā)展學(xué)生能力，提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的的縣域“研講評一體化”教育科研方式，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，構(gòu)建特色課堂。全面促進了我市小學(xué)英語教師英語素養(yǎng)和教學(xué)基本技能的提高，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，全面展示小學(xué)英語教師的綜合素質(zhì)，進一步提高了我市小學(xué)英語課堂教學(xué)效益。2013年11月底在全市小學(xué)開展了英語教師教學(xué)基本功比賽活動。在2013年11月山東省化學(xué)、物理實驗優(yōu)質(zhì)課評選中，我市興華學(xué)校的王煒老師、海龍學(xué)校的殷治青老師分獲一等獎、三等獎。本學(xué)年，教研室小學(xué)科舉行了兩次業(yè)務(wù)干部論壇活動，讓全市業(yè)務(wù)干部、業(yè)務(wù)校長明確了怎樣聽、評課更有針對性與有效性；同時，規(guī)范了學(xué)?；顒拥拈_展，提高了業(yè)務(wù)干部、業(yè)務(wù)校長有效 策劃、高效開展教學(xué)活動的能力，促進了全市小學(xué)業(yè)務(wù)干部“抓管理、搞教研”的有效開展。全市語文、數(shù)學(xué)、英語共34個團隊參賽，其中有11個團隊被評為優(yōu)秀團隊，36名教師獲優(yōu)質(zhì)課獎。本次活動通過授課、反思、評課、研討等形式，采用“研、講、評”一體化校本教研模式，進一步發(fā)揮了骨干教師和校干的引領(lǐng)和示范作用。為進一步引導(dǎo)教師聚焦課堂，關(guān)注問題，研究課例，推廣課堂活動成果，發(fā)揮骨干教師的輻射作用，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高校干的課堂指導(dǎo)力。，關(guān)注教師專業(yè)成長，關(guān)注學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用。這次展示中，初中成績比較突出的鎮(zhèn)（街、區(qū)）有興安街道、大汶河開發(fā)區(qū)、凌河鎮(zhèn)、石堆鎮(zhèn)、金冢子鎮(zhèn)等，比較突出的初中有：東埠中學(xué)、青云雙語學(xué)校、職工子弟學(xué)校、興華學(xué)校、擔山學(xué)校、紅沙溝中學(xué)、海龍學(xué)校、賈戈中學(xué)等。為了發(fā)揮科學(xué)評價的杠桿作用，2015年5月和7月，教研室在全市初中七、八年級學(xué)生和小學(xué)五、六年級學(xué)生中開展了學(xué)科素養(yǎng)展示活動。各單位以此為契機，將教育教學(xué)質(zhì)量作為立足之本，發(fā)展之基，思想上重視，行動上落實。更多范文，敬請登陸范文大全網(wǎng)（）！第四篇：辦人民滿意的學(xué)校辦人民滿意的學(xué)?！鮽ネ驹谌辛x務(wù)教育學(xué)校教學(xué)工作會議上的講話一、2013—2014學(xué)年我市義務(wù)制學(xué)校教育教學(xué)工作（一）主要成績，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。堅持民主管理學(xué)校，嚴格實行校務(wù)公開，把職稱申報、評先評優(yōu)、招生、獎懲、財務(wù)收支等涉及師生切身利益的重要事項及時公開，接受廣大教職工、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。七、全力改造校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建學(xué)校大門、門衛(wèi)房和圍墻，硬化校園主道，規(guī)劃校園活動區(qū)。教職員工做到對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情、禮貌周到，耐心細致。有效杜絕盜版書籍、資料進入學(xué)校。四、嚴格執(zhí)行“兩免一補”收費政策，杜絕各種攤派、搭車收費行為，嚴格實行“收支兩條線”，堅決制止和查處學(xué)校各類違規(guī)收費行為。嚴格執(zhí)行《大慶市教師七條禁令》規(guī)定，著力打造“敬業(yè)愛生，為人師表，踏實嚴謹，博學(xué)善導(dǎo)，廉潔從教”的高素質(zhì)教師隊伍，爭創(chuàng)一流的辦學(xué)業(yè)績，為白音諾勒人民提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。二、加強教師隊伍建設(shè)。一、秉承“辦人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)理念，全面貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，著眼學(xué)生長遠發(fā)展，讓每一個孩子都享受到均衡教育的機會。在此我代表學(xué)校全體師生向教育局領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全體家長表示衷心的感謝!有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、有社區(qū)的支持、有家長的理解、有全體化三人的同舟共濟，我們有充分的理由相信吉化三中的未來會更美好!謝謝大家!2013年12月6日第三篇：辦人民滿意學(xué)校承諾書辦人民滿意學(xué)校承諾書為貫徹落實縣教育黨委關(guān)于《xx縣教育系統(tǒng)2010年“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾最滿意單位評議活動工作方案》的通知精神，進一步推進學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展；努力構(gòu)建和諧校園，讓學(xué)校成為每一個孩子成長的樂土，辦人民滿意的學(xué)校。通過家長會、問卷調(diào)查、校長公開電話等途徑了解到家長對學(xué)校滿意度大幅度提高，這是創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?！币詠韺W(xué)校發(fā)生的最大變化，也是學(xué)校的最大財富。新建排球場地、藍球場地、乒乓球場地，一個清新淡雅、書香泗溢、生機盎然的校園已呈現(xiàn)在我們面前。近年來，在市教育局大力支持和大量資金投入下，新食堂竣工投入使用，塑膠操場竣工，兩座教學(xué)樓整體加固完成。嚴格按國家省市要求收費，無亂收費現(xiàn)象，教師無三亂現(xiàn)象發(fā)生。請法制副校長為學(xué)生進行安全知識講座，請專家為教師進行消防安全知識輔導(dǎo)，在校門口增設(shè)安全欄，兩座教學(xué)樓門前設(shè)防滑墊，冰雪天在南教學(xué)樓設(shè)警戒線，根據(jù)市教育局要求，在極端天氣及時放假。李金良等四名教師獲市教學(xué)新秀，劉艷紅在“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義主題教育讀書征文活動中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。王鵬被評為市科研型名教師，孫麗梅等三名教師獲市教育2013年高考“突出貢獻獎”。國家級科研課題《建立教師自主學(xué)習(xí)、自主提高機制，全面提升教師素質(zhì)的實驗研究》已經(jīng)進入總結(jié)階段，《吉化三中教師和諧發(fā)展實驗研究》已進入研究階段。注重培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)文化，開展第二次“百校游學(xué)’’活動，選派了12名教師到上海靜教院附校、田家炳中學(xué)學(xué)習(xí)交流，參加學(xué)習(xí)的老師回來后在集體備課、教研活動中進行了交流，每人寫了一篇學(xué)習(xí)心得。四、重視師德建設(shè) 培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍堅持常年進行師德師風(fēng)宣傳教育，選樹張云杰、譚曉東等師德典型。一年來，學(xué)生在各級各類競賽和活動中獲獎8 0 0多人次，王一同同學(xué)在全國第三屆“華章杯’’快意讀寫大賽中獲一等 獎、關(guān)哲偉同學(xué)在全國第十八屆“華杯賽’’吉林賽區(qū)獲一等獎，李曉林等3名同學(xué)被評為吉林市美德少年。105名學(xué)生享受免費午餐。召開吉林市“我們的節(jié)日”網(wǎng)上基礎(chǔ)知識競賽啟動儀式和現(xiàn)場競賽活動，編寫《紅紅火火中國節(jié)》一書，并由吉林人民出版社出版。召開第三十一屆田徑運動會，新初一高一學(xué)生軍訓(xùn)，學(xué)生廣播體操比賽，進行學(xué)生書畫展覽，開展學(xué)生社會實踐活動，參觀豐滿水電博物錧。進一步強化初高中畢業(yè)班管理，爭取2014年中高考再創(chuàng)佳績。開展“行知杯”主題系列教研活動，初中部進行了“新形勢下如何上好常規(guī)課”研討活動，高中進行了有效教學(xué)研討系列活動。定期和隨時檢查教案、備課、上課、作業(yè)批改，及時反饋，校長、主任、教研組長經(jīng)常走進課堂聽課?？傊?，以德育會議為主線，誠信、感恩、中華傳統(tǒng)文化三大主題教育為核心內(nèi)容，以市德育先進學(xué)校、市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范單位、市德育精品工程、省未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位為標志的德育工作已成為學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和特色。在市中學(xué)起始年級班主任備課會上，譚曉東作了《如何開好第一次家長會》的報告。每月出版一期《修德》報，每座教學(xué)樓正廳設(shè)電子屏，滾動播出德育教育內(nèi)容，讓傳統(tǒng)文化精髓滋潤學(xué)生心靈，伴隨學(xué)生健康成長。接待了新疆克拉瑪依市第六中學(xué)考察團，介紹了學(xué)校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動的經(jīng)驗和做法。召開了以“堅定信心、堅持創(chuàng)新，持續(xù)開展中華傳統(tǒng)文化進校園，傳遞社會正能量’’為主題的第五次德育工作會議，會議對10年來學(xué)校德育工作進行了全面總結(jié)，形成了《國旗飄揚伴我成長》、《與朋友有約》、《弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳遞道德正能量》等德育教育讀本。為培養(yǎng)現(xiàn)代中學(xué)生，學(xué)校堅持常年開展主題教育，從2011年開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化主題教育，2012年被評為市首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范單位，2013年在每日誦讀聆聽，每周道德晨話，每月修德講堂，每年總結(jié)深化基礎(chǔ)上，進一步推進中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化“進班級、入人心、見行動”活動，開展“學(xué)中華傳統(tǒng)文化，做文明中學(xué)生”主題班會大賽，通過爭創(chuàng)“特色班級”，爭當“文明學(xué)生”，打造班級文化，形成經(jīng)典文化特色班級。良好的行為習(xí)慣是學(xué)生成人成才的基礎(chǔ)，也是家長和學(xué)校對學(xué)生的基本要求，學(xué)校認真落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以培養(yǎng)新生養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點，改善其他年級學(xué)生行為習(xí)慣為難點，以評選 “文明班”為考核標準，分層細化養(yǎng)成教育，高中部實行“百分制量化管理考核辦法”，實施師生雙軌檢查，做到一日一反饋、一周一公布、一月一匯總、一學(xué)期一評比。文科零班高考取得巨大成功，47人參加高考，3人進入重點大學(xué)錄取線，32人進入統(tǒng)招本科錄取線，46人進入本科錄取線。王瑩同學(xué)取得高考理科語文136分吉林地區(qū)所有高中第一名的好成績。王瑩同學(xué)取得高考理科總分595分的好成績。學(xué)校是國家教改先進學(xué)校、國家德育科研先進學(xué)校；省未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位、省綠色學(xué)校、省優(yōu)秀家長學(xué)校；市德育先進學(xué)校、市首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范單位、市精神文明單位、市家庭教育先進單位、市群眾滿意收費學(xué)校、市學(xué)校疾病預(yù)防控制先進單位、市教育局業(yè)績突出班子。我校初中畢業(yè)生禚星晨同學(xué)取得高考文科619分的好成績(毓文中學(xué)最高分)。我校初中畢業(yè)生劉思佳同學(xué)取得高考理科708分(含國家奧賽8分加分)的好成績(吉林一中