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農(nóng)民社會調(diào)查報告-文庫吧資料

2024-11-14 18:09本頁面
  

【正文】 理狀態(tài)和行動。農(nóng)民法律意識問卷采取了留置問卷、個別訪談的調(diào)查方式。(一)抽樣范圍本次調(diào)查針對本區(qū)農(nóng)村各年齡人口,被調(diào)查的對象主要為我身邊的朋友,家庭,同事,村民等進行調(diào)查。上述情況表明,要提高農(nóng)民的法律意識必須多管齊下,既要政府主動安排,還要民間的積極組織,既要農(nóng)民主動去學(xué),還要以案說法,通過多種形式使農(nóng)民有更多的機會接觸到與自己息息相關(guān)的法律知識,用法律知識武裝大腦,既要使農(nóng)民養(yǎng)成維護其自身合法權(quán)益的意識,又要使其形成人人遵守法律的公共意識?!币蛊辗ㄏ麓宄蔀橐豁椫贫扔枰载瀼貓?zhí)行。它們只能使村民產(chǎn)生敬畏感,關(guān)鍵是我們的農(nóng)村、農(nóng)業(yè)立法要體現(xiàn)農(nóng)民的情感,維護農(nóng)民的利益。我們不能僅僅靠論辯、靠灌輸“法律必須信仰”,“對法律應(yīng)多些尊重、多些崇拜”,而使人們信仰法律,而必須以實際的法律運作使他們感受到“還是信仰法律好”,感受到法律值得尊重和崇拜。全社會要樹立信仰法律的良好氛圍。相較法律而言,它們似乎更相信人的力量,只要通過人與人之間的協(xié)調(diào)可以解決的事情就沒有必要去通過法律解決。用法律來保護自己,來維護自身的權(quán)利不受侵害在農(nóng)民的意識中仍然是一片陌生的領(lǐng)域。如果糾紛再大一些,就會去找村干部解決。在遇到糾紛或麻煩時,農(nóng)民們首先想到的解決方式一般不會用法律來解決,法律方式往往是他們迫不得已的最后一招。本次調(diào)查報告以河源地區(qū)農(nóng)民為調(diào)查對象。關(guān)于農(nóng)民法律意識社會調(diào)查報告7第一章調(diào)查的主要說明調(diào)查當(dāng)前中國農(nóng)民法律意識的一般情況及其特征,提高農(nóng)民法律意識的必要性及其方法,最后就農(nóng)民相對落后的法律意識與當(dāng)前法律的沖突等提出一些建議。在改善農(nóng)民學(xué)習(xí)、運用法律知識的外在環(huán)境的同時,要不斷提高農(nóng)民的自身素質(zhì)。法制教育要在內(nèi)容更新的基礎(chǔ)上反復(fù)進行,使農(nóng)民能夠適應(yīng)更發(fā)達的經(jīng)濟條件下的法制環(huán)境。唯此,才能有效地反映農(nóng)民的呼聲。在立法程序上要貫徹群眾路線,讓立法走向民間,走入民眾。二是市場經(jīng)濟無時不把人們拋入復(fù)雜的社會交往中,迫使人們時刻不得不考慮維護自己的權(quán)利,從而自覺提高權(quán)利意識。市場經(jīng)濟的突出特點是,獨立的個人或利益集團得依市場、靠契約關(guān)系進行活動,市場、契約關(guān)系促使個人主體化、社會關(guān)系復(fù)雜化。例如,把農(nóng)村比較常見的宅基地糾紛、鄰里糾紛、借貸糾紛、繼承和贍養(yǎng)糾紛、財產(chǎn)和人身損害賠償糾紛等處理辦法作為普法的重點。、經(jīng)濟、生活活動相聯(lián)系。經(jīng)過長期艱難的普法教育使農(nóng)民形成的對法律的正確認識及信任,往往會因為一些錯誤處理或枉法行為而喪失。,杜絕執(zhí)法者在農(nóng)村執(zhí)法中徇私枉法、違法執(zhí)法、濫用執(zhí)法權(quán)等現(xiàn)象。無論是討薪、合同的簽訂還是職業(yè)病的治療上,農(nóng)民工單薄的法律意識在面對這些問題上都顯得蒼白無力?,F(xiàn)在社會上普遍關(guān)注的問題仍然是農(nóng)民工權(quán)益的問題。通過觀看電視節(jié)目,可以獲得與自己的生活直接或間接相關(guān)的各種信息,及時把握環(huán)境的變化。即使是自己的合法權(quán)益受到了損害,他們也會采用“和為貴、忍為上”的方式來處理,寧可委曲求全,也不愿走向法庭,更不會主動自覺地尋求法律的保護。雖然,改革開放以來,人們訴訟觀念已經(jīng)有了很大變化,越來越多的人已經(jīng)不再把打官司看作不光彩的事,遇到糾紛逐漸傾向于訴諸法庭。在他們看來,遭遇不幸怨不得別人,而是自己的命苦。時至今日,仍有老百姓把“被告”視為“罪犯”的同義語,而國家倡導(dǎo)法治,老百姓想到的并不是通過法治,實現(xiàn)權(quán)利,而是想到“嚴打”,要“從重、從快、從嚴”,這也從一個側(cè)面反映了人們對苛刑的畏懼心理。眾所周知,中國古代法律體系的一個突出特點就是“諸法合體,民刑不分”,法律的刑罰化,成為中國傳統(tǒng)文化中的最鮮明特色。與輕法意識“相映成趣”的是,在農(nóng)民心中既“輕法”又“畏法”。然而,在廣大的農(nóng)村地區(qū),法律卻沒有處于至上的位置。從總體上講,我國農(nóng)民法律意識現(xiàn)狀是以淡漠為其表象特征的。關(guān)于農(nóng)民法律意識社會調(diào)查報告6我國作為一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村的現(xiàn)代化法治進程直接影響了我國依法治國目標(biāo)的實現(xiàn)。所以我以后的努力方向就是不僅要學(xué)好我的專業(yè)知識,還要更多地去了解法律知識,并將其運用到實際生活中去。同時也要特別的感謝我的同學(xué)們,他們幫助我分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)。三、實踐感言通過這次實地的社會實踐,讓我受益匪淺。這樣也就增加了居民們獲取法律知識的途徑。其次,加強法律知識的宣傳。首先,應(yīng)該加強文化教育,提高居民文化程度。通過這次調(diào)查,我對隆堯縣城鄉(xiāng)居民的法律意識和法律知識狀況有了更深的了解,城鄉(xiāng)居民法律意識薄弱,法律知識匱乏,獲得法律知識的途徑單一,這種狀況不利于我國“依法治國”基本國策的實施。從數(shù)據(jù)上可以看出,媒體已經(jīng)成了居民了解法律的主要工具,居民通過看電視、報紙雜刊,上網(wǎng)能夠迅速獲取國家的法律動態(tài),但是這也從側(cè)面反映出當(dāng)?shù)鼐用窳私夥傻耐緩匠尸F(xiàn)單一化。但是在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),居民了解法律知識的途徑比較單一化。從中我們可以看出,仍然有些人對我國法律體系一無所知,試問居民法律知識匱乏,對自己享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)不明確,怎么用法律武器來維護自己的合法權(quán)益呢。在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)居民的法律知識很匱乏,絕大多數(shù)居民表示對法律知識,特別是與平時生活息息相關(guān)的法律知識完全不了解,而且也很少主動去了解法律知識,在“你對我國法律體系了解嗎?”這一個問題中,選擇“非常了解”%,選擇“一般般(了解不全面的)”的占67%,證明隨著社會的進步和完善,法律意識也慢慢地深入到城鄉(xiāng)居民的心里。由此可見,居民很少利用法律武器來維護自己的權(quán)益。這反映我國城鄉(xiāng)居民法律意識薄弱。在抽樣調(diào)查中,設(shè)問“在平時的生活中,您是否注意運用法律手段來進行維權(quán)”時,回答“經(jīng)?!?,回答“很少”%,回答“沒有”的占6%?,F(xiàn)實生活,相當(dāng)一部分居民對我國的法律體系了解不夠全面,不習(xí)慣用法律來維護自己的權(quán)力。二、問卷分析與總結(jié)本次調(diào)查問卷共發(fā)放了二百份一共回收了二百份,回收率達到了百分之百。通過這次調(diào)查,使得法律知識得到普及,隆堯縣城鄉(xiāng)居民的法律意識也在提高,進而使城鄉(xiāng)居民樹立正確的法律觀念,對法律保持正確的態(tài)度,能夠做到知法、懂法、守法、用法。這次我以隆堯縣城及其所轄下的毛爾寨村作為縮影點。關(guān)于農(nóng)民法律意識社會調(diào)查報告5一、實踐背景及意義隨著中國特色社會主義體系的形成,法律文明的重點也將從以普及法律知識為基礎(chǔ)向樹立社會主義法治理念、弘揚法治精神和加強公民意識教育轉(zhuǎn)變。農(nóng)民對于法律知識了解的有限性,即使有所了解也只是停留在很膚淺的層面上,甚至根本了解的就是錯誤的信息。也導(dǎo)致了他們不信法、不用法。農(nóng)民法律知識的欠缺是導(dǎo)致農(nóng)民法律意識水平低下的首要原因。上述情況表明,要提高農(nóng)民的法律意識必須多管齊下,既要政府主動安排,還要民間的積極組織,既要農(nóng)民主動去學(xué),還要以案說法,通過多種形式使農(nóng)民有更多的機會接觸到與自己息息相關(guān)的法律知識,用法律知識武裝大腦,既要使農(nóng)民養(yǎng)成維護其自身合法權(quán)益的意識,又要使其形成人人遵守法律的公共意識。看來,幾千年傳統(tǒng)文化烙印在中國人心靈深處的“息訟”觀念,就連這位有著法律大專文憑的法律工作者也不能從骨子里徹底拋棄。調(diào)解)、法院庭外調(diào)解三個調(diào)解過程。絕大多數(shù)糾紛在非訟程序中得以解決的事實也是侯寨鄉(xiāng)農(nóng)民對訴訟參與度不高的原因。二三兩個問題表明在知識層面上,大多數(shù)村民對通過訴訟可以解決問題的范圍以及刑事案件不能私了是比較了解的。我們的問卷中有這樣的問題,表3是回答情況:從表中可以看出,侯寨鄉(xiāng)的農(nóng)民,已經(jīng)不認為打官司是不光彩的事了,有90%的人認為這是“正常的”和“值得鼓勵的”。而在傳統(tǒng)社會,人們習(xí)慣于一種“無訟”的社會生活,把到司法機構(gòu)打官司的人視為“敗類”,而把司法機構(gòu)視為破壞既定和諧的不祥之物,是“一個包庇作惡的機構(gòu)”。那么,農(nóng)民的權(quán)利意識的其他方面的狀況又如何呢?關(guān)于訴訟意識的調(diào)查:“沒有救濟便沒有權(quán)利。當(dāng)權(quán)利與權(quán)利發(fā)生沖突時,農(nóng)民們會毫不猶豫的保衛(wèi)自己的權(quán)利。相較法律而言,它們似乎更相信人的力量,只要通過人與人之間的協(xié)調(diào)可以解決的事情就沒有必要去通過法律解決。用法律來保護自己,來維護自身的權(quán)利不受侵害在農(nóng)民的意識中仍然是一片陌生的領(lǐng)域。如果糾紛再大一些,就會去找村干部解決。在遇到糾紛或麻煩時,農(nóng)民們首先想到的解決方式一般不會用法律來解決,法律方式往往是他們迫不得已的最后一招。但約16%“各家情況不一樣”的答案又一次提醒我們“人情”這個因素的重要。但66%的“看誰有道理”的答案也告訴我們:人情──這個傳統(tǒng)社會遺留的倫理因素在相當(dāng)大的范圍內(nèi)還影響著人們的思維方式。看來村民權(quán)利意識不段提高的同時,還留有“義務(wù)法”傳統(tǒng)的烙印。問卷中設(shè)計了三個問題,以人身權(quán)為視角考察了村民們對自身權(quán)利的認知程度,回答情況見表1:第一個問題要求較高,它考察村民們是否意識到了“法無明文規(guī)定即可為”。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題及解決辦法:當(dāng)代中國,仍然是一個有著9億農(nóng)民的比較典型的農(nóng)業(yè)國家,塑造當(dāng)代中國農(nóng)民的現(xiàn)代法律意識,推進其現(xiàn)代化進程,是社會主義事業(yè),特別是實現(xiàn)依法治國的一項基礎(chǔ)性工程。但是,這些成績與現(xiàn)代法治國家的要求仍有相當(dāng)?shù)牟罹?,公民的法律意識仍然處在較低水平。調(diào)查方法:問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談?wù){(diào)查地點:侯寨鄉(xiāng)所轄四個行政村調(diào)查時間:20xx年10月11日11月20日前言:改革開放以來,我國在全社會范圍內(nèi)開展了普及法律常識工作,取得了很大的成績。采用當(dāng)場回收的方式,60份全部回收,但有4份沒按要求填寫,所以,最后的有效問卷為56份。四、調(diào)查問卷的基本情況因為考慮到本次調(diào)查問卷的調(diào)查對象主要都是農(nóng)村居民,文化水平參差不齊,所以,盡可能做到淺顯易懂。三、調(diào)查的程序此次調(diào)查主要用的是問卷調(diào)查和訪問相結(jié)合的調(diào)查方法。二、調(diào)查對象和調(diào)查地調(diào)查對象分別是韶關(guān)市犁市鎮(zhèn)、長來鎮(zhèn)、北鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村生活的居民,所被調(diào)查的人員大概在18—65歲之間,文化程度在小學(xué)至本科之間,無文盲。一、調(diào)查農(nóng)村居民法律意識現(xiàn)狀的目的和意圖現(xiàn)在,我國已進入了法制社會的時代,農(nóng)村的日常生活不僅涉及到經(jīng)濟,還涉及到文化和倫理道德等多方面,而所有的這些都必須用法律來調(diào)整。同時這是我們在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀過程中遇到的新的突出問題,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以人為本,統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)妥解決,促進我縣的經(jīng)濟、社會持續(xù)較快發(fā)展。在用工單位勞動時間過長及待遇過低等問題上,在以后的工作中加強對農(nóng)民工合法討要拖欠工資的宣傳教育之外,還要加大對用工單位的宣傳教育,提高用工單位依法維護農(nóng)民工合法權(quán)益的自覺性。建立工地民調(diào)組織,積極引導(dǎo)農(nóng)民工依法維權(quán),理性表達利益訴求。 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工的法律水平與社會平均水平的差距比較大。滿足農(nóng)民工的學(xué)法需求。在教育內(nèi)容上,選擇與其工作生活相關(guān),以及維護保障公民合法權(quán)益方面的法律法規(guī)和訴訟法基本知識;勞動部門在用工單位招聘人員時要把好就業(yè)前的培訓(xùn)關(guān),在崗前培訓(xùn)時組織學(xué)習(xí)《勞動法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)。進一步抓好農(nóng)民工的法制宣傳教育。因此要重點加強企業(yè)主和經(jīng)營管理人員的法制教育,使他們理解貫徹依法治國方略的重要意義,努力掌握憲法、基本法律以及規(guī)范市場經(jīng)濟的法律法規(guī),進一步增強依法經(jīng)營、依法管理的觀念,達到依法治企,誠信經(jīng)營,維護農(nóng)民工合法權(quán)益、維護社會治安和市場經(jīng)濟秩序的目的。抓好企業(yè)主和經(jīng)營管理人員的法制教育。將傳教育與法治實踐活動相結(jié)合,發(fā)揮媒體作用。以引導(dǎo)農(nóng)民工法制教育適應(yīng)形勢的變化和發(fā)展。(四)相應(yīng)的解決措施建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制,推動農(nóng)民工法制宣傳教育工作制度化。(三)當(dāng)前亟需法律幫助的農(nóng)民工群體及通過法律手段解決的問題調(diào)查中,%的被調(diào)查者認為建筑工地農(nóng)民工最需要接受法律幫助,%,這說明建筑工地農(nóng)民工人員集中,有共性問題,最需要得到法律幫助。個別單位和部門領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠,沒有把農(nóng)民工的法制宣傳教育工作擺在重要位置,也沒有將其列入普法計劃,致使此項工作開展的力度不大。對農(nóng)民工的法制宣傳教育沒有形成制度化和規(guī)范化。%的被調(diào)查者認為,當(dāng)他們需要法律幫助時很方便或比較方便。在有效解決法律問題途徑這一問題上,%的人選擇了依法解決,%的人選擇了上訪,這說明大部分農(nóng)民工有通過法律手段保護自身利益的意識,而少部分把上訪作為解決問題的途徑,這也符合當(dāng)前的社會實際。通過調(diào)查了解到,外出的農(nóng)民工在外主要從事建筑業(yè)、餐飲服務(wù)、批發(fā)零售、車輛修理、工廠干臨時工等行業(yè)。針對這一問題,我在20xx年7月10日至8月25日,在大壩鄉(xiāng)沙廟村的農(nóng)民工中進行了一次深入的調(diào)查。前言:農(nóng)民工是我國社會轉(zhuǎn)型過程中的必然產(chǎn)物,大量進城務(wù)工的農(nóng)民成為縮小城鄉(xiāng)差別,促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的一支重要的生力軍。關(guān)于農(nóng)民法律意識社會調(diào)查報告2一、調(diào)查時間:20xx年7月10日至8月25日二、調(diào)查地點:大壩鄉(xiāng)沙廟村二隊三:調(diào)查對象:大壩鄉(xiāng)沙廟村經(jīng)常外出打工的農(nóng)民四、調(diào)查目的:了解農(nóng)民工獲取法律知識及法律援助的途徑,了解農(nóng)民工法制宣傳教育工作中存在的問題,提出相應(yīng)的解決措施。進一步加大農(nóng)村普法的經(jīng)費投入。要進一步把普法工作與新農(nóng)村建設(shè)、平安建設(shè)相結(jié)合,增強工作靈活性和針對性。要進一步創(chuàng)新普法宣傳教育方式方法。要進一步加強普法工作隊伍建設(shè)。三、工作建議和對策針對農(nóng)村普法調(diào)研中存在的主要問題,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村普法實際,現(xiàn)提出如下工作建議和對策:進一步更新農(nóng)村普法觀念,糾正基層干部群眾對普法思想認識的偏差。農(nóng)村普法經(jīng)費沒有保障,制約工作開展。普法工作不能適應(yīng)新形勢下農(nóng)民群眾的需求。農(nóng)村普法宣傳手段和形式簡單落后,亟待突破創(chuàng)新。農(nóng)村普法干部隊伍力量薄弱,法律素質(zhì)不高。二、存在主要問題及原因?qū)r(nóng)村普法認識不足,思想上有偏差。在活動載體上,普法工作與黨委、政府中心工作、與法治實踐活動相結(jié)合。在依法治理上,大力推進“民主法治村”創(chuàng)建活動。在普法教育上,突出對重點對象的法律服務(wù)和法制宣傳。一、工作主要措施及成效在組織領(lǐng)導(dǎo)上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府高度重視。擴大融資渠道。加強農(nóng)民的專業(yè)技能培訓(xùn),使勞動力輸出模式由單一的體力輸出向多元化的智力、技能型模式轉(zhuǎn)變,提升農(nóng)民工從業(yè)能力和復(fù)合型素質(zhì)。盡管我鎮(zhèn)在拓寬農(nóng)民增收渠道等方面采取了諸多措施,例如鼓勵發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè),通過技能培訓(xùn),使其盡快進入勞務(wù)市場,轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力,增加勞務(wù)收入,但是在實際運作過程中收效甚微。同時,缺乏競爭力,使農(nóng)村勞動力在非農(nóng)領(lǐng)域就業(yè)困難。
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