【正文】 ：鼠標(biāo)的握法及操作方法，知道鼠標(biāo)的左鍵、右鍵、移動(dòng)、單擊、雙擊等常規(guī)操作方法。(四)課后小結(jié)（五）教后記：第三篇：泰山版小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)上教案第一單元 計(jì)算機(jī)樂園 第1課 移動(dòng)鼠標(biāo)玩游戲 第2課 單擊鼠標(biāo)玩游戲 第3課 拖拽鼠標(biāo)玩游戲 第4課游戲大本營 第二單元 計(jì)算機(jī)繪畫 第5課初識(shí)畫王 第6課 用卡通拼圖 第7課 用畫筆繪畫 第8課 給圖著色 第9課 仙女散花 第10課 制作卡片 第11課 放飛理想 第三單元 與鍵盤握握手 第12課基準(zhǔn)鍵位練習(xí)第13課 鍵盤指法練習(xí)第14課 雙檔字符練習(xí)第15課 鍵盤綜合練習(xí)第一單元計(jì)算機(jī)樂園 第1課移動(dòng)鼠標(biāo)玩游戲一、教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的握法及操作方法，知道鼠標(biāo)的左鍵、右鍵、移動(dòng)、單擊、雙擊等常規(guī)操作方法。學(xué)習(xí)capslock鍵的使用。調(diào)用“寫字板” 輸入下面一首詩： dengguanquelou bairiyishanjin, , ，教師個(gè)別指導(dǎo)。課時(shí)安排：1課時(shí)。SHIFT鍵、大小寫轉(zhuǎn)換鍵、退格鍵和回車鍵的作用和操作方法。知識(shí)點(diǎn)：復(fù)習(xí)字母、數(shù)字及符號(hào)的輸入方法。情感目標(biāo)：利用游戲、計(jì)時(shí)、比賽等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。五、課堂小結(jié)。先按下SHIFT鍵，再擊相應(yīng)鍵。打字鍵區(qū)中的數(shù)字鍵離基準(zhǔn)鍵較遠(yuǎn)，擊鍵時(shí)相應(yīng)的手指要向上排移動(dòng)，其余手指不動(dòng)，擊完后手指立即復(fù)位；另一種方法是，使擊鍵所在的手整個(gè)上移，然后用相應(yīng)的手指擊鍵，其余手指微向里彎曲，擊鍵后迅速復(fù)位。課時(shí)安排：1課時(shí)。金山打字訓(xùn)練程序的啟動(dòng)和使用。上檔字符的指法操作。難點(diǎn)：上檔字符鍵的快速輸入和學(xué)生興趣培養(yǎng)。情感目標(biāo)：感知鍵盤的物理特性，培養(yǎng)學(xué)生互學(xué)、互助、互比的交流合作精神。六、教后記：第14課雙檔字符練習(xí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)：明確雙檔字符鍵的概念，掌握雙檔字符鍵在鍵盤上的分布與操作方法。五、總結(jié)。自由活動(dòng)時(shí)間：任選一個(gè)游戲進(jìn)行打字練習(xí)。學(xué)生開始比賽，教師巡視。(“金山打字通”)。布置練習(xí)任務(wù)：做好放松操，我們要來比一比，看誰是今天的打字能手。帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。教師總結(jié)：按照手指分工，每敲完一個(gè)鍵后，手指應(yīng)迅速回到基本鍵的位置。給搶答正確的學(xué)生發(fā)小獎(jiǎng)品。搶答競賽。表揚(yáng)打得好的學(xué)生。師生共同學(xué)習(xí)，了解鍵盤指法。師生共同學(xué)習(xí)，了解鍵盤分布。出示課題：練習(xí)鍵盤指法二、新授。學(xué)生說一說“米老鼠”打字慢的原因。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。（1）熟悉主鍵盤中各字母鍵的位置，了解英文字母鍵的正確指法。鍵位課程2至10練習(xí)。知識(shí)點(diǎn)：掌握手指分工。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握正確姿勢(shì)，明確手指分工，熟悉鍵位分布，利用打字訓(xùn)練軟件提高學(xué)生指法操作的正確率。技能目標(biāo)：能夠啟動(dòng)指法訓(xùn)練程序初步完成指法操練，通過指法訓(xùn)練熟悉鍵盤的鍵位分布，正確進(jìn)行三排字母鍵的指法練習(xí)。三、小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了哪些鍵；學(xué)會(huì)打字的正確姿勢(shì)，認(rèn)識(shí)了基準(zhǔn)健，收獲很大哦，繼續(xù)努力我們就能正確熟練的使用鍵盤了。2．打字姿勢(shì)進(jìn)入“金山打字”的第一個(gè)選項(xiàng)“打字姿勢(shì)”，要求學(xué)生按照?qǐng)D片和文字姿勢(shì)，端正自己的姿勢(shì)，教師巡視檢查。二、新授 1．“金山打字”的使用1）進(jìn)入：雙擊“金山打字”圖標(biāo)進(jìn)入 2）基本操作：a．使用鍵盤的方向鍵控制箭頭移動(dòng)來選擇項(xiàng)目 3）退出：控制箭頭移到“結(jié)束”選項(xiàng)，按回車或空格就可以退出。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入有同學(xué)們問老師：怎樣才能像老師那樣雙手自如地使用鍵盤輸入字符呢？其實(shí)，并不難，要熟練地使用鍵盤一要有正確的指法，二是要刻苦練習(xí)(板書課題：指法)。鍵位練習(xí)操作。擊鍵指法。掌握鍵盤的基準(zhǔn)鍵位。難點(diǎn)：掌握正確的擊鍵方法。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：明確鍵盤的布局結(jié)構(gòu)和鍵位，正確掌握的擊鍵姿勢(shì)和指法。技能目標(biāo)：正確掌握擊鍵的姿勢(shì)和指法，掌握空格鍵的使用方法，養(yǎng)成兩手擊鍵操作的良好習(xí)慣。九、課堂小結(jié)。(2)了解“暗房”。六、大顯身手創(chuàng)作《刻舟求劍》寓言故事連環(huán)畫。五、學(xué)生創(chuàng)作完成以后進(jìn)行展覽和講評(píng)。四、學(xué)生自由進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生要先確定主題，然后發(fā)揮想像，創(chuàng)作故事連環(huán)畫。講一講《龜兔賽跑》的故事。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入新課。故事連環(huán)畫情景的構(gòu)思與組畫。構(gòu)圖、配色的基本方法。難點(diǎn)：寓言故事連環(huán)畫的主題構(gòu)思與畫面修飾。情感目標(biāo)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)修養(yǎng)和美學(xué)修養(yǎng)的教育；有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生利用電腦繪畫作品表達(dá)愛國主義、遵紀(jì)守法情感，關(guān)注新聞時(shí)事，崇尚科學(xué)，愛護(hù)環(huán)境等主題的作品，實(shí)現(xiàn)美育、德育和信息技術(shù)教育的有效整合。（七）教后記：第11課放飛理想 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：綜合本單元繪畫知識(shí)和技巧，確定繪畫主題創(chuàng)作出自己的故事連環(huán)畫。(三)大顯身手創(chuàng)作自己喜歡的卡片。單擊“加紙樣”按鈕，就可以為作品加上紙樣。選中要放紙樣的畫檔。(二)新知園： 演示方法打開“檔案管理”對(duì)話框。課時(shí)安排：1課時(shí)。紙樣和相框工具箱組成和操作方法。難點(diǎn)：對(duì)繪畫作品的包裝加工。情感目標(biāo)：通過本課趣味活動(dòng)整合美術(shù)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生通過親自動(dòng)手操作來裝點(diǎn)美化生活的愿望，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的熱情。（七）教后記：第10課制作卡片 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解紙樣、畫框的基本形式，掌握紙樣相框的添加方法。(四)聰明驛站指導(dǎo)學(xué)生了解金山畫王中音樂盒的使用方法?！拔淖帧惫ぞ叩氖褂谩?三)大顯身手創(chuàng)作，為最后一課鋪墊，可復(fù)習(xí)前面內(nèi)容。學(xué)生嘗試。(5)學(xué)生練習(xí)打開“仙女袋”。(2)單擊“仙女袋”按鈕。課時(shí)安排：1課時(shí)。中文輸入法的調(diào)用（建議采取鍵盤調(diào)用）以及文字輸入調(diào)整。知識(shí)點(diǎn)：金山畫王仙女袋使用方法。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握仙女袋的三種樣式圖片的選擇、組畫；通過觀察、想象、思考組出意境一致、協(xié)調(diào)合理的圖畫，提高學(xué)生的想象能力、情感表達(dá)能力。技能目標(biāo)：使用圖庫、背景正確使用金山畫王的特效繪畫工具中仙女棒；能夠輸入文字并對(duì)文字進(jìn)行簡單設(shè)置。(七)課堂小結(jié)。(五)你知道嗎美術(shù)知識(shí)，顏色的冷暖，有必要講一下(六)學(xué)生自由繪畫。學(xué)習(xí)各種不同的著色方法自由練習(xí)，嘗試不同著色工具，體會(huì)效果。(指導(dǎo)學(xué)生著色工具的打開方法，然后讓學(xué)生練習(xí))通過用“著色”工具著色，教授著色工具欄的使用方法。導(dǎo)入到著色。課時(shí)安排：1課時(shí)。認(rèn)識(shí)掌握幾種著色工具的作用。知識(shí)點(diǎn)：使用“檔案管理”打開圖片。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：正確打開和保存圖片文件，靈活使用不同的著色工具對(duì)圖形合理配色。技能目標(biāo)：能夠使用“檔案管理”按鈕打開和保存圖片，學(xué)會(huì)使用著色工具對(duì)圖形進(jìn)行各種形式的著色。七、課堂小結(jié)。六、教材第30頁大顯身手。特別是一些普遍存在的問題要重點(diǎn)講解。四、學(xué)生用畫筆進(jìn)行繪畫練習(xí)。邊演示邊講解筆頭粗細(xì)的調(diào)整方法。通過演示，使學(xué)生掌握顏色的調(diào)整方法。三、畫筆的調(diào)整。金山畫王默認(rèn)的畫筆是鉛筆。(2)單擊“畫筆”按鈕。二、調(diào)出畫筆。課時(shí)安排：1課時(shí)。選擇調(diào)整鉛筆特性（線條、色彩、粗細(xì)），正確繪制圖形。難點(diǎn)：熟練運(yùn)用畫筆工具的基本特性設(shè)置完成繪畫。情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)使用畫筆工具表達(dá)自己的意圖和情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。五、教后記：第7課用畫筆繪畫 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解金山畫王的繪圖、配色方法，掌握用金山畫王繪畫的一般步驟，初步了解畫板工具的使用。（1）一首詩或者一句詩：《春曉》《古朗月行》《小池》等（2）太空、海底世界等（3）故事：龜兔賽跑、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)等展示至少兩幅學(xué)生作品，自己講一講畫的什么，然后找同學(xué)進(jìn)行簡單評(píng)價(jià)、打分。展示兩幅作品。師：白鵝大家都畫好了，美麗的小湖邊只有白鵝是不是太孤單了？那就畫一些別的小動(dòng)物陪它們一塊玩耍吧。師：白鵝媽媽畫好了，然后我們?cè)賮懋孂Z寶寶，同樣的方法再插入一只白鵝并調(diào)整，可是她們?cè)鯓訉?duì)著臉說話呢？還有清清的湖水里白鵝的倒影怎么畫呢？倒影是同樣清晰呢還是比較模糊？大家試著用一用別的“調(diào)整”按鈕。背景選好了，我們先來畫白鵝媽媽，要用到角色按鈕，大家試著找一找，然后插入一只白鵝，注意分類及與插入背景的區(qū)別（單擊與拖動(dòng)），利用“調(diào)整”按鈕調(diào)整好大小跟位置，看誰做得最快。要想畫出這么漂亮的圖畫，就要認(rèn)真聽課，老師最喜歡認(rèn)真聽課的好孩子了。今天老師給大家?guī)砹艘环P(guān)于白鵝的圖畫，(出示做好的圖片)，在一個(gè)美麗的小湖邊，住著鵝媽媽和她的寶寶，她們經(jīng)常在小湖里游水、嬉戲，你看現(xiàn)在她們正竊竊私語，水中倒映著她們美麗的身影，天上、水里、岸邊還有好多可愛的小動(dòng)物。大家會(huì)不會(huì)唱這首詩呢？（播放《詠鵝》音樂兩遍，大家一起跟唱。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入中華古詩文源遠(yuǎn)流長，你會(huì)背什么詩呢？（齊背誦兩首詩）。卡通圖片動(dòng)畫的大小、形狀和位置的調(diào)整。圖庫工具箱的面板組成及功能。知識(shí)點(diǎn)：角色圖庫的分類。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：能打開圖庫工具箱，插入卡通圖片，并初步學(xué)會(huì)對(duì)卡通圖片進(jìn)行大小、位置、形狀的調(diào)整；加強(qiáng)學(xué)科整合，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。技能目標(biāo)：能熟練操作圖庫工具箱，在適當(dāng)位置插入和調(diào)整卡通圖片，能夠利用角色圖庫完成主題較為完整的作品。(五)課堂小結(jié)。(三)學(xué)生上機(jī)練一練利用繪畫工具自由創(chuàng)作。工具箱的使用 工具箱切換按鈕和工具箱是配合使用的，按動(dòng)相應(yīng)的切換鈕，系統(tǒng)就會(huì)彈出相應(yīng)的工具箱，我們就可以從中選取需要的工具了。(二)自主探究，合作交流啟動(dòng)金山畫王A、學(xué)生自己試一試，說一說有你是怎樣進(jìn)入金山畫王的 B、師生共同歸納操作步驟：開始程序金山畫王金山畫王筆或雙擊桌面上的“金山畫王”的快捷方式圖標(biāo)借助語音提示功能，探究操作界面的組成做一做：移動(dòng)鼠標(biāo)到某個(gè)工具上，停留學(xué)生秒鐘，聽到什么了？師簡述：你只要移動(dòng)鼠標(biāo)指向某個(gè)工具，就能聽到這個(gè)工具的名稱，再試一試你一定能掌握各種工具的使用方法的。課時(shí)安排：本課安排1課時(shí)。金山畫王常用按鈕的使用方法。難點(diǎn)：掌握金山畫王2004的主要組成部分，正確插入背景圖。情感目標(biāo)：寓教于樂，教學(xué)中滲透美育教育，使學(xué)生逐步感知電腦在繪畫中的作用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦作畫的興趣，激發(fā)美術(shù)創(chuàng)作潛能，增強(qiáng)學(xué)生的審美觀。七、教后記：第二單元計(jì)算機(jī)繪畫第5課初識(shí)畫王 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：初步掌握金山畫王2004的啟動(dòng)、作用方法及主要組成部分，熟悉金山畫王的的主界面和背景的組成，能夠進(jìn)行背景設(shè)置和保存。五、學(xué)生進(jìn)行操作練習(xí)。一共18張卡片，翻開兩張一樣的，會(huì)在下面出來4個(gè)答案，選擇一個(gè)正確的答案，右邊的方格就會(huì)變紅，繼續(xù)翻牌選擇答案，直到9個(gè)方格全部變紅。就可以完成拼圖。通過拼圖游戲練習(xí)學(xué)生的單擊和移動(dòng)操作。四、有趣的創(chuàng)作。右擊后，屏幕彈 出快捷菜單，供進(jìn)一步選擇操作。首先讓學(xué)生明確鼠標(biāo)右擊的概念。指導(dǎo)學(xué)生游戲的方法，然后讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的右擊。課時(shí)安排： 1課時(shí)。三個(gè)游戲的啟動(dòng)和使用。難點(diǎn)：快速掌握游戲方法，靈活運(yùn)用雙擊、右擊和拖拽進(jìn)行紙牌游戲操作。情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的觀察能力和反應(yīng)能力。八、教后記：第4課游戲大本營 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：熟練進(jìn)行鼠標(biāo)移動(dòng)操作，掌握鼠標(biāo)雙擊、右擊與拖拽概念；掌握三個(gè)游戲的使用方法，并獨(dú)立完成游戲。鞏固鼠標(biāo)的操作知識(shí)。七、課堂小結(jié)。觀察：教材第13頁第2時(shí)題，學(xué)習(xí)做得對(duì)不對(duì)。四、利用拖拽鼠標(biāo)所學(xué)的本領(lǐng)，玩游戲，進(jìn)行鼠標(biāo)拖拽練習(xí)。鼠標(biāo)拖拽可以將對(duì)象由一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入新課二、復(fù)習(xí)鼠標(biāo)的單擊和雙擊操作。游戲使用技巧。游戲啟動(dòng)方法。難點(diǎn)：正確掌握鼠標(biāo)操作，拖拽中保持穩(wěn)定操作。情感目標(biāo)：通過游戲的鼠標(biāo)操作，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力；增強(qiáng)對(duì)鼠標(biāo)拖拽操作的感性認(rèn)識(shí)。六、教后記第3課拖拽鼠標(biāo)玩游戲 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：掌握游戲的啟動(dòng)、拼接等操作方法，獨(dú)立完成多個(gè)圖形的拼接游戲活動(dòng)。說一說開機(jī)和關(guān)機(jī)的順序。學(xué)生明確后進(jìn)行單擊練習(xí)，學(xué)習(xí)練習(xí)的過程中，注意進(jìn)行指導(dǎo)。這個(gè)操作通?？梢杂脕磉x中某個(gè)對(duì)象或執(zhí)行某個(gè)操作。計(jì)算機(jī)主要是由顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)等幾個(gè)部分組成的，它可以幫助人們做很多事情。課時(shí)安排：1課時(shí)。單擊的含義（左鍵單擊與右鍵單擊）。知識(shí)點(diǎn)：游戲啟動(dòng)方法。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握鼠標(biāo)左鍵單擊操作，區(qū)分右鍵與左鍵單擊，通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生興趣。技能目標(biāo)：掌握單擊操作，熟悉游戲的步驟和技巧，能夠使用單擊準(zhǔn)確、迅速完成游戲。六、課堂小結(jié)。簡單介紹游戲的玩法（彈小貓，記分）。（教師說學(xué)生具體操作感受）四、移動(dòng)鼠標(biāo)玩游戲大家動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)來看一看，屏幕上的指針有什么反應(yīng)？移動(dòng)鼠標(biāo)就是不需要擊鍵，只改變鼠標(biāo)指針在桌面上的位置。大家看到桌面上有一個(gè)小游戲，想不想玩？可是我們?cè)鯓涌刂朴?jì)算機(jī)呢？（找學(xué)生說）用鼠標(biāo)（左鍵、右鍵、翻 頁滾輪）。桌面包括桌布、圖標(biāo)（計(jì)算機(jī)程序在桌面上的名稱，運(yùn)行程序）、開始按鈕（也可以進(jìn)入程序）和任務(wù)欄（運(yùn)行后的程序，其名稱以按鈕形式出現(xiàn)）。每個(gè)同學(xué)面前正對(duì)著的像電視一樣的就是顯示器，下面的是主機(jī)。下面我們就來認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)。（根據(jù)情況調(diào)整一下機(jī)位，找出小組長）。新學(xué)年咱們?cè)黾恿艘婚T新課，就是我們手中的《信息技術(shù)》，大家喜歡這門課嗎？以后將由我和大家共同學(xué)習(xí)。課時(shí)安排：1課時(shí)。開機(jī)及開機(jī)畫面結(jié)構(gòu)：正確開機(jī)順序?yàn)橄乳_顯示器等外部設(shè)備，然后打開計(jì)算機(jī)主機(jī)。鼠標(biāo)的結(jié)構(gòu)和握法：鼠標(biāo)通常有兩鍵（2D）或三鍵（3D）；右手食指進(jìn)行左鍵操作，中指進(jìn)行右鍵操作，大拇指、無名指和小拇指輕握鼠標(biāo)兩側(cè)。電腦的開機(jī)方法。難點(diǎn)：熟練進(jìn)行鼠標(biāo)移動(dòng)操作，掌握正確的開關(guān)機(jī)順序?！霸⒔逃跇贰?，在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。技能目標(biāo)：熟