【摘要】《學會共贏》同步練習一、選擇題:“一帶一路”建設(shè)要堅持各國共商、共建、共享?!耙粠б宦贰背h提出三年來,這條世界上跨度最長、最具潛力的合作帶,凝聚了沿線國家渴望發(fā)展的最大共識。要實現(xiàn)合作共贏,就要做到()①樹立協(xié)作互助的觀念②在競爭中合作,在合作中競爭,最終實現(xiàn)共同發(fā)展③按照誠實公平的原則去競爭④要遵守合作規(guī)則
2024-12-17 01:55
【摘要】《人言為信》同步練習一、選擇題1.每個人都渴望得到別人的信任,下列做法能得到他人信任的是(),對于別人托付的事,總是盡最大努力去做好,但是同學們問他問題,他總說“不知道”,同學們跟她借,她總是忘記帶來去玩,可同學們等了一個小時也沒
2024-12-16 11:08
【摘要】《七彩文化》同步練習一、選擇題1、從古至今,中國人過春節(jié)總是要吃團圓飯、放爆竹,而西方人的圣誕節(jié)少不了唱圣誕歌,送圣誕卡,對此理解正確的是:()①民族文化的多樣性②民族文化表現(xiàn)了不同的民族情結(jié)③文化具有深遠而持久的影響④各民族文化是根本不相容的A、①②④B、②③④C、①②③
2024-12-17 13:33
【摘要】《共建和諧校園》同步練習一、選擇題1、我國有句俗語:“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝?!彼嬖V我們()①集體的力量只是取決于集體成員數(shù)量的多少②集體的力量不僅取決于集體成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織與配合③團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力④和尚喜歡單獨相處,和尚越多就越不團結(jié)A、①②③④
2024-12-17 13:32
【摘要】《感受中華文化》同步練習一、選擇題1.《奔跑吧兄弟》是從韓國引進的大型戶外競技真人秀節(jié)目,將韓版具備的活力、創(chuàng)造性與中國悠久的歷史文化相結(jié)合,獲得了極高的收視率。該節(jié)目之所以火爆,是因為()A.中華文化比韓國文化更優(yōu)秀B.中韓文化可以相互交流借鑒C.文化的交流可以消除文化的多樣性D.不同國家和民族有不同的文化特色
【摘要】《遭遇侵害靠法護》同步練習一、選擇題1、未成年人的健康成長離不開各個方面的具體保護,而()是預(yù)防未成年人犯罪的第一道防線。A、家庭保護B、學校保護C、社會保護D、司法保護2、家庭對于未成年人的健康成長發(fā)揮著重要的作用,體現(xiàn)在()①家庭是未成年人的第一所學校②父母是未成年人的第一任老師
2024-12-16 19:17
【摘要】《民族情誼之深》同步練習一、選擇題《學校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》,要求全國中小學設(shè)置專門的民族團結(jié)教育課程。新時期加強民族團結(jié)教育有利于()A.完全消除各民族之間的差異和發(fā)展程序的不均衡B.各民族學生自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù)C.改變我國“大雜居、小聚居、各民族交錯居住”的民族分布特點D.我國少數(shù)民族保
【摘要】《邯鄲冬至夜思家》?邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠行人。思考:你聽過這首詩嗎?它是什么意思呢?這首詩表達了唐代詩人白居易在異鄉(xiāng)對家的深切思念。為什么自古以來人們一直對家深深地眷戀?初中學生應(yīng)該怎樣愛家、為家貢獻自己的力量呢?探究
2024-11-25 02:58
【摘要】《感悟親情》本課的教學設(shè)計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第一單元溫馨和諧的家第一課感悟親情。本課內(nèi)容主要從家庭素描、我理解,我尊重和孝親敬長三方面講解的,通過本課的學習,增強履行家庭義務(wù)的責任觀念;自覺尊敬父母,主動幫助父母做事;從情感上更加熱愛父母,關(guān)心父母?!局R與能力目標】孝敬父母是美德也是責任,孝敬父母就要體貼父母、尊
【摘要】《人字結(jié)構(gòu)》本課的教學設(shè)計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第四單元遵守生活的約定第十一課人字結(jié)構(gòu)。本課內(nèi)容主要從平等待人和寬容相待來兩大方面講解的。通過本課的學習,學生知道人與人之間的平等,集中體現(xiàn)在法律地位上的平等。在法律地位上,每個人都平等地享有法定的權(quán)利,平等地履行法定的義務(wù)?!局R與能力目標】人與人之間的平等,集中
【摘要】《文明交往》本課的教學設(shè)計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第四單元遵守生活的約定第十三課文明交往。本課內(nèi)容主要從禮貌顯素質(zhì)和禮儀展風采兩方面講解的,通過本課的學習,知道社交禮儀日益重要。親切友好的問候、彬彬有禮的舉止,不但給他人帶來快樂,也使我們自己得到尊重【知識與能力目標】懂得什么是禮儀;禮儀的作用,了解生活中社交禮儀。
【摘要】《學會共贏》本課的教學設(shè)計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第四單元遵守生活的約定第十四課學會共贏。本課內(nèi)容主要從敢于競爭與善于合作兩大方面講解的,通過本課的學習,培養(yǎng)學生鍛煉頑強的毅力和樹立堅定的信心以面對生活中的競爭和挑戰(zhàn),善于把競爭的壓力轉(zhuǎn)化為動力,力爭上游。樹立良好的競爭與合作意識,初步形成敢于競爭、善于合作的能力?!局R與
【摘要】第11課《人字結(jié)構(gòu)》一、課標要求二、主要內(nèi)容三、教學設(shè)計一、課標要求?知道人在人格和法律地位上是平等的?能夠平等待人?不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或者自卑。二、本課主要內(nèi)容課題目題教學
【摘要】第17課人言為信十一中分校王曉丹?我與他人的關(guān)系第二部分交往的品德:2.2懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求,了解生活中誠實的復(fù)雜性,知道誠實才能得到信任,努力做誠實的人。感悟誠信誠信是立身之本和交往之道誠信是金寶貴的無形資產(chǎn)社會公德良好的國際形象實踐誠信誠信待人需要
2024-11-25 18:15
【摘要】《共建和諧校園》本課的教學設(shè)計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第二單元美好的校園生活第六課共建和諧校園。本課內(nèi)容主要從溫暖團結(jié)的集體、為集體做貢獻和為校爭光三方面講解的。通過本課的學習,學生從學校的歷史、規(guī)模、設(shè)施、環(huán)境、活動、榮譽、特色等方面多角度地了解我們的學校。激發(fā)學生熱愛學校,勤學向上,為校爭光?!局R與能力目標】學