【摘要】第17課人言為信十一中分校王曉丹?我與他人的關(guān)系第二部分交往的品德:2.2懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)實(shí)的基本要求,了解生活中誠(chéng)實(shí)的復(fù)雜性,知道誠(chéng)實(shí)才能得到信任,努力做誠(chéng)實(shí)的人。感悟誠(chéng)信誠(chéng)信是立身之本和交往之道誠(chéng)信是金寶貴的無(wú)形資產(chǎn)社會(huì)公德良好的國(guó)際形象實(shí)踐誠(chéng)信誠(chéng)信待人需要
2024-11-25 18:15
【摘要】第11課《人字結(jié)構(gòu)》一、課標(biāo)要求二、主要內(nèi)容三、教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)要求?知道人在人格和法律地位上是平等的?能夠平等待人?不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或者自卑。二、本課主要內(nèi)容課題目題教學(xué)
2024-11-25 02:58
【摘要】課前預(yù)習(xí)提綱?1、燦爛的中華文化是如何產(chǎn)生的??2、中華文化的都有哪些內(nèi)容構(gòu)成??3、中華文化有什么特點(diǎn)?他的地位和影響是什么??4、中華文明歷久彌新的一個(gè)重要原因是什么??5、傳統(tǒng)美德包括哪些內(nèi)容?其有什么特點(diǎn)?朝鮮族農(nóng)樂(lè)舞貴州侗族大歌蒙古族呼麥全國(guó)各族人民相互團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、用
【摘要】共建和諧校園溫暖團(tuán)結(jié)的集體&為校爭(zhēng)光①以集體主義為導(dǎo)向②具有共同的奮斗目標(biāo)、較強(qiáng)的核心與骨干力量③擁有良好的紀(jì)律、班風(fēng)④同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧融洽⑤班級(jí)活動(dòng)豐富多彩優(yōu)秀班集體的作用/班集體是我們實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和價(jià)值的平臺(tái)班集體給予我們溫暖與力量團(tuán)隊(duì)精神增
2024-12-16 05:05
【摘要】《人字結(jié)構(gòu)》本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為首師大版道德與法治教材八年級(jí)上冊(cè)第四單元遵守生活的約定第十一課人字結(jié)構(gòu)。本課內(nèi)容主要從平等待人和寬容相待來(lái)兩大方面講解的。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生知道人與人之間的平等,集中體現(xiàn)在法律地位上的平等。在法律地位上,每個(gè)人都平等地享有法定的權(quán)利,平等地履行法定的義務(wù)?!局R(shí)與能力目標(biāo)】人與人之間的平等,集中
2024-12-17 01:55
【摘要】《文明交往》本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為首師大版道德與法治教材八年級(jí)上冊(cè)第四單元遵守生活的約定第十三課文明交往。本課內(nèi)容主要從禮貌顯素質(zhì)和禮儀展風(fēng)采兩方面講解的,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),知道社交禮儀日益重要。親切友好的問(wèn)候、彬彬有禮的舉止,不但給他人帶來(lái)快樂(lè),也使我們自己得到尊重【知識(shí)與能力目標(biāo)】懂得什么是禮儀;禮儀的作用,了解生活中社交禮儀。
【摘要】《學(xué)會(huì)共贏》本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為首師大版道德與法治教材八年級(jí)上冊(cè)第四單元遵守生活的約定第十四課學(xué)會(huì)共贏。本課內(nèi)容主要從敢于競(jìng)爭(zhēng)與善于合作兩大方面講解的,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生鍛煉頑強(qiáng)的毅力和樹立堅(jiān)定的信心以面對(duì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),善于把競(jìng)爭(zhēng)的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,力爭(zhēng)上游。樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于合作的能力。【知識(shí)與
2024-12-16 19:17
【摘要】《共建和諧校園》本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為首師大版道德與法治教材八年級(jí)上冊(cè)第二單元美好的校園生活第六課共建和諧校園。本課內(nèi)容主要從溫暖團(tuán)結(jié)的集體、為集體做貢獻(xiàn)和為校爭(zhēng)光三方面講解的。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生從學(xué)校的歷史、規(guī)模、設(shè)施、環(huán)境、活動(dòng)、榮譽(yù)、特色等方面多角度地了解我們的學(xué)校。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,勤學(xué)向上,為校爭(zhēng)光?!局R(shí)與能力目標(biāo)】學(xué)
【摘要】《七彩文化》本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為首師大版道德與法治教材八年級(jí)上冊(cè)第三單元多彩的民族文化第十課七彩文化。本課內(nèi)容主要從異彩紛呈的文化和尊重不同的文化兩大方面講解的,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),知道不同民族的文化存在著差異,有其獨(dú)特性,具有不同的標(biāo)志,理解世界文化是豐富多樣的。懂得文化是人類共同的寶貴財(cái)富,樹立世界文化多樣性的觀念,樹立不同的文化都有其存在必要性的觀念。
【摘要】家,溫馨的港灣?想一想:聯(lián)系同學(xué)們各自的家庭生活和剛才聽到的這首動(dòng)聽的歌曲,請(qǐng)你談?wù)劶业母杏X(jué)??溫暖、舒適、甜蜜、互助、包容、溫馨、自由?談一談:金窩,銀窩,不如自家土窩,你是怎樣理解這句話的??、自由自在、無(wú)拘無(wú)束2、溫馨甜蜜為什
【摘要】《中華民族之魂》本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為首師大版道德與法治教材八年級(jí)上冊(cè)第三單元多彩的民族文化第九課中華民族之魂。本課內(nèi)容主要從千古傳美德和我的中國(guó)心兩大方面講解的,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),能夠理解自尊、自信、自強(qiáng)是中華民族之魂。民族精神是鼓舞國(guó)家前進(jìn)的號(hào)角,是凝聚人民力量的靈魂,是滋養(yǎng)民眾品格的精神食糧,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和不竭動(dòng)力
【摘要】《感受中華文化》本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為首師大版道德與法治教材八年級(jí)上冊(cè)第三單元多彩的民族文化第七課感受中華文化。本課內(nèi)容主要從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和精神家園兩大方面講解的。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們要牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,秉持客觀、科學(xué)的態(tài)度,取其精華、去其糟粕,揚(yáng)棄繼承、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新,不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵;堅(jiān)持交流互鑒、開放包容。以我為
【摘要】相親相愛(ài)一家人魯教版八年級(jí)道德與法治第一課當(dāng)前位置開始/導(dǎo)入家,溫馨的港灣學(xué)習(xí)目標(biāo)愛(ài)的感悟愛(ài)的體會(huì)愛(ài)的行動(dòng)1、感受家庭生活的溫暖,體會(huì)父母的辛勞。2、培養(yǎng)關(guān)心父母、孝敬父母和長(zhǎng)輩的積極情感。3、懂得孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應(yīng)
【摘要】愛(ài)我中華巨野縣大義鎮(zhèn)第一中學(xué)張新爭(zhēng)自主探究閱讀教材19—20頁(yè),說(shuō)一說(shuō)我們的祖國(guó)有哪些可愛(ài)之處?山河壯麗歷史悠久文化燦爛我們的祖國(guó)幅員遼闊,是世界上面積最大的國(guó)家之一。雅魯藏布江我們的祖國(guó)山河壯麗,江山如畫。桂林山水
2024-11-25 02:57
【摘要】誠(chéng)信做人國(guó)王與花種一位國(guó)王要選擇繼承人,于是發(fā)給國(guó)中每個(gè)孩子一粒花種,約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),最后他卻被選中了。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已經(jīng)被蒸過(guò),根本不會(huì)發(fā)芽。這次測(cè)試不是