20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下55用二次函數(shù)解決問題第2課時ppt課件-文庫吧資料

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)用二次函數(shù)解決問題（2）問題一：河上有一座橋孔為拋物線形的拱橋，水面寬為6m時，水面離橋孔頂部3m．因降暴雨水位上升1m，此時水面寬為多少（精確到）？用二次函數(shù)解決問題（2）問題二：聞名中外的趙州橋是我國隋朝工匠發(fā)明并建造的一座扁平拋物線形石拱橋，石拱橋跨徑36m，拱高約

2024-11-25 00:39

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題1-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作　者：董海榮（連云港市西苑中學(xué)）　用二次函數(shù)解決問題（1）教學(xué)目標(biāo)1．會運用二次函數(shù)的有關(guān)知識求面積問題中的最大值或最小值；2．在交流過程中，讓學(xué)生學(xué)會尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點．教學(xué)重點列出關(guān)系式，運用二次函數(shù)求面積問題中的最大值或最小值．教學(xué)難點分析題意，將現(xiàn)實生活中的

2024-12-17 13:12

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題2-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作　者：諸建剛（常州市北環(huán)中學(xué)）　用二次函數(shù)解決問題（2）教學(xué)目標(biāo)1．建立適當(dāng)?shù)膶⑸钪谐蕭佄锞€建筑的有關(guān)問題數(shù)學(xué)化平面直角坐標(biāo)系；2．體驗由函數(shù)圖像確定函數(shù)關(guān)系，進而解決有關(guān)實際問題的過程和方法．教學(xué)重點理解題意，建立適當(dāng)?shù)膶⑸钪谐蕭佄锞€形建筑的有關(guān)問題數(shù)學(xué)化平面直角坐標(biāo)系；教學(xué)難點體

2024-12-17 13:12

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55二次函數(shù)小結(jié)word講學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《二次函數(shù)小結(jié)》講學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：注重知識梳理，讓零散的知識結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化；注重問題解決，將類似的問題聯(lián)系起來，形成方法的總結(jié)；重點培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。二、學(xué)習(xí)重點與難點：⑴體會二次函數(shù)的意義，了解二次函數(shù)的有關(guān)概念；⑵會運用配方法確定二次函數(shù)的圖象的頂點、開口方向和對稱軸，并能確定其最值；⑶會運用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析

2024-12-17 13:12

九年級數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題課件新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】用二次函數(shù)解決問題2教學(xué)目標(biāo)：，并根據(jù)二次函數(shù)表達式探求實際問題中的最值問題；，深刻理解二次函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學(xué)模型，了解建模思想在實際問題中廣泛應(yīng)用。??218yx????的最大值是一．學(xué)生自學(xué)活動1知識準(zhǔn)備

2025-06-23 12:58

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下55用二次函數(shù)解決問題word教學(xué)設(shè)計1-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）　用二次函數(shù)解決問題（1）教學(xué)目標(biāo)1．會運用二次函數(shù)的有關(guān)知識求面積問題中的最大值或最小值；2．在交流過程中，讓學(xué)生學(xué)會尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點．教學(xué)重點列出關(guān)系式，運用二次函數(shù)求面積問題中的最大值或最小值．教學(xué)難點分析題意，將現(xiàn)實生活中的相關(guān)問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)問題，列出關(guān)系式

2024-12-06 17:08

九年級數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題553利用二次函數(shù)解決距離問題導(dǎo)學(xué)課件蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第3課時利用二次函數(shù)解決距離問題目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標(biāo)用二次函數(shù)解決問題知識目標(biāo)通過對拋物線形實際問題的探究分析，會用二次函數(shù)知識解決有關(guān)距離問題．目標(biāo)突破目標(biāo)會用二次函數(shù)知識解決有關(guān)距離問題(1)噴水池

2025-06-23 12:55

九年級數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題554利用二次函數(shù)解決拋物線形拱橋問題導(dǎo)學(xué)蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第4課時利用二次函數(shù)解決拋物線形拱橋問題目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標(biāo)用二次函數(shù)解決問題知識目標(biāo)1．通過對拋物線形的拱橋有關(guān)問題的分析，會建立合適的平面直角坐標(biāo)系解決拋物線形拱橋的有關(guān)實際問題．2．通過對拋物線形的隧道有關(guān)問題的分析，會建立合

2025-06-23 23:46

九年級數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題553利用二次函數(shù)解決距離問題導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第3課時利用二次函數(shù)解決距離問題目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標(biāo)用二次函數(shù)解決問題知識目標(biāo)通過對拋物線形實際問題的探究分析，會用二次函數(shù)知識解決有關(guān)距離問題．目標(biāo)突破目標(biāo)會用二次函數(shù)知識解決有關(guān)距離問題(1)噴水池

2025-06-23 23:46

九年級數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題551利用二次函數(shù)解決銷售利潤最值問題導(dǎo)學(xué)蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第1課時利用二次函數(shù)解決銷售利潤最值問題目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標(biāo)用二次函數(shù)解決問題知識目標(biāo)1．通過建立二次函數(shù)模型，利用二次函數(shù)性質(zhì)解決實際生活中利潤的最大(小)值問題．2．通過對函數(shù)圖像的分析，能用二次函數(shù)解決利潤與圖像信息的相

2025-06-23 23:51

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊52二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第3課時word講學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(3)》講學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2+k(a≠0)的圖象作法和性質(zhì)的過程.2、能夠理解函數(shù)y=ax2+k與y=ax2的圖象的關(guān)系，知道a、k對二次函數(shù)的圖象的影響.3、能正確說出函數(shù)y=ax2+k的圖象的性質(zhì).二、知識導(dǎo)學(xué)：(一)溫故知新:y=ax2(a≠

2024-12-17 13:13

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊51二次函數(shù)word講學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《二次函數(shù)》教學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會二次函數(shù)意義。，會確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項的系數(shù)。二.知識導(dǎo)學(xué)（一）情景導(dǎo)學(xué)1．一粒石子投入水中，激起的波紋不斷向外擴展，擴大的圓的面積S與半徑r之間的函數(shù)關(guān)系式是。2．用16米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔,怎樣圍可使小兔

2024-12-17 13:14

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第5課時word講學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》講學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷把函數(shù)y=ax2的圖象沿x軸、y軸平移后得到y(tǒng)=a(x+m)2+k的圖象的探究過程，進一步了解上述圖象變換的實質(zhì)是：圖像的形狀、大小都沒有改變，只是位置發(fā)生了變化。2、能通過對函數(shù)y=ax2的圖象進行平移的方法，畫出函數(shù)y=a(x+m)2或y=a(x+m)2+k的圖象。3、經(jīng)歷探

2024-12-17 13:13

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第4課時word講學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》講學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=a(x+m)2(a≠0)的圖象作法和性質(zhì)的過程.2、能夠理解函數(shù)y=a(x+m)2與y=ax2的圖象的關(guān)系，知道a、m對二次函數(shù)的圖象的影響.3、能正確說出函數(shù)y=a(x+m)2的圖象的性質(zhì).二、知識導(dǎo)學(xué)：（一）知識回顧：y=ax2+c的圖象

2024-12-17 13:13

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊52二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)第2課時word講學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)》講學(xué)案1\一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2性質(zhì)的過程，進一步體驗數(shù)形結(jié)合的思想方法.2、能說出二次函數(shù)y=ax2的圖像的開口方向、頂點坐標(biāo)、對稱軸及函數(shù)的增減性等性質(zhì)。二、知識導(dǎo)學(xué)：（一）觀察與思考:觀察上節(jié)課所畫的二次函數(shù)y=221x、y=22x與y=-2

2024-12-17 13:13

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題第3課時word講學(xué)案(更新版)

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題第3課時word講學(xué)案(專業(yè)版)

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題第3課時word講學(xué)案(留存版)

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題第3課時word講學(xué)案-文庫吧