20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下55用二次函數(shù)解決問題word教學(xué)設(shè)計1-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）　用二次函數(shù)解決問題（1）教學(xué)目標1．會運用二次函數(shù)的有關(guān)知識求面積問題中的最大值或最小值；2．在交流過程中，讓學(xué)生學(xué)會尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點．教學(xué)重點列出關(guān)系式，運用二次函數(shù)求面積問題中的最大值或最小值．教學(xué)難點分析題意，將現(xiàn)實生活中的相關(guān)問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)問題，列出關(guān)系式

2024-12-06 17:08

九年級數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題553利用二次函數(shù)解決距離問題導(dǎo)學(xué)課件蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第3課時利用二次函數(shù)解決距離問題目標突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標用二次函數(shù)解決問題知識目標通過對拋物線形實際問題的探究分析，會用二次函數(shù)知識解決有關(guān)距離問題．目標突破目標會用二次函數(shù)知識解決有關(guān)距離問題(1)噴水池

2025-06-23 12:55

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題第1課時word講學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《用二次函數(shù)解決問題》講學(xué)案學(xué)習(xí)目標:1、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型，了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。2、掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值。學(xué)習(xí)重點:應(yīng)用二次函數(shù)最值解決實際問題中的最大利潤。學(xué)習(xí)難點:能夠正確地應(yīng)用二次函數(shù)最值解決實際問題中的最大利潤．特別是

2024-12-17 13:12

九年級數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題554利用二次函數(shù)解決拋物線形拱橋問題導(dǎo)學(xué)蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第4課時利用二次函數(shù)解決拋物線形拱橋問題目標突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標用二次函數(shù)解決問題知識目標1．通過對拋物線形的拱橋有關(guān)問題的分析，會建立合適的平面直角坐標系解決拋物線形拱橋的有關(guān)實際問題．2．通過對拋物線形的隧道有關(guān)問題的分析，會建立合

2025-06-23 23:46

九年級數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題553利用二次函數(shù)解決距離問題導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第3課時利用二次函數(shù)解決距離問題目標突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標用二次函數(shù)解決問題知識目標通過對拋物線形實際問題的探究分析，會用二次函數(shù)知識解決有關(guān)距離問題．目標突破目標會用二次函數(shù)知識解決有關(guān)距離問題(1)噴水池

2025-06-23 23:46

九年級數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題551利用二次函數(shù)解決銷售利潤最值問題導(dǎo)學(xué)蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第1課時利用二次函數(shù)解決銷售利潤最值問題目標突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標用二次函數(shù)解決問題知識目標1．通過建立二次函數(shù)模型，利用二次函數(shù)性質(zhì)解決實際生活中利潤的最大(小)值問題．2．通過對函數(shù)圖像的分析，能用二次函數(shù)解決利潤與圖像信息的相

2025-06-23 23:51

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下55用二次函數(shù)解決問題第1課時-文庫吧資料

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)用二次函數(shù)解決問題（1）用16m長的籬笆圍成矩形的養(yǎng)兔場飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小兔的活動范圍最大？思考：用二次函數(shù)解決問題（1）360畝，平均每畝收益440元．他計劃今年多承租若干畝稻田．預(yù)計原360畝稻田平均每畝收益不變，新承租的稻田每增加1畝，其每畝平均收益比去年每畝平均收益少

2024-12-15 23:38

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題第3課時word講學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】Oyx2米1米米米《用二次函數(shù)解決問題》講學(xué)案學(xué)習(xí)目標:1、體會二次函數(shù)是一類問題的數(shù)學(xué)模型，了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。2、掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并運用二次函數(shù)的知識解決實際問題學(xué)習(xí)重點難點:。在實際應(yīng)用中體會二次函數(shù)作為一種數(shù)學(xué)模型的作用，會利用二次函數(shù)的性質(zhì)求實

2024-12-17 13:12

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下55用二次函數(shù)解決問題第2課時ppt課件-文庫吧資料

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)用二次函數(shù)解決問題（2）問題一：河上有一座橋孔為拋物線形的拱橋，水面寬為6m時，水面離橋孔頂部3m．因降暴雨水位上升1m，此時水面寬為多少（精確到）？用二次函數(shù)解決問題（2）問題二：聞名中外的趙州橋是我國隋朝工匠發(fā)明并建造的一座扁平拋物線形石拱橋，石拱橋跨徑36m，拱高約

2024-11-25 00:39

用二次函數(shù)解決問題1-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)課題(1)課型新授本課題教時數(shù)：2本教時為第1教時備課日期9月17日教學(xué)目標：1.掌握長方形和窗戶透光最大面積問題，體會數(shù)學(xué)的模型思想和數(shù)學(xué)應(yīng)用價值2.學(xué)會分析和表示不同背景下實際問題中的變量之間的二次函數(shù)關(guān)系．教學(xué)重點：分析和表示不同背景下實際問題中的變量之間的二次函數(shù)關(guān)

2025-03-31 06:04

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55二次函數(shù)小結(jié)word講學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《二次函數(shù)小結(jié)》講學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標：注重知識梳理，讓零散的知識結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化；注重問題解決，將類似的問題聯(lián)系起來，形成方法的總結(jié)；重點培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。二、學(xué)習(xí)重點與難點：⑴體會二次函數(shù)的意義，了解二次函數(shù)的有關(guān)概念；⑵會運用配方法確定二次函數(shù)的圖象的頂點、開口方向和對稱軸，并能確定其最值；⑶會運用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析

2024-12-17 13:12

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時用二次函數(shù)解決問題1課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用知識點1利用二次函數(shù)求圖形面積的最值20cm,則這個直角三角形的最大面積為(B)cm2cm2cm22.用長8m的鋁合金條制成使窗戶的透光面積最大的矩形窗框(如圖),那么這個窗戶的最大透光面積是(C)A.6425m2

2025-06-24 00:33

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊76用銳角三角函數(shù)解決問題同步練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用課前參與（一）知識整理：坡度的概念、坡度與坡角的關(guān)系如圖1，這是一張水庫攔水壩的橫斷面的設(shè)計圖，（1）坡面的鉛垂高度與水平寬度的比叫做坡度(或坡比)，記作i，即i＝ACBC，坡度通常寫成l∶m的形式，例如，圖1中的i=1∶2.（2）坡面與水平面的夾角叫做坡角.從三角函數(shù)的概念可以知

2024-12-11 05:32

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊51二次函數(shù)-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：古楊（連云港市新海實驗中學(xué)）二次函數(shù)教學(xué)目標1．經(jīng)歷探索兩個變量之間函數(shù)關(guān)系的過程，會用數(shù)學(xué)式子描述某些變量之間的數(shù)量關(guān)系；2．通過對實際問題情境的分析，確定二次函數(shù)的關(guān)系式，體會二次函數(shù)的意義；3．通過實例分析，進一步感受函數(shù)的三要素和自變量取值范圍的

2024-12-17 13:14

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊51二次函數(shù)1-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)我想用16米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔，但我圍出來的空間小兔活動范圍小，我該怎么辦呢？我想用16米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔，但是我圍出來的空間小兔活動范圍小，我該怎么辦呢？（1）問題中哪些是不變的量？哪些是變化的量？（2）如果設(shè)長方形的長是x(m)，則寬為

2024-12-08 15:36

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題1-文庫吧

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20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題1(已修改)

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題1(編輯修改稿)

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