2017蘇科版數(shù)學九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題1-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學教學設計教　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作　者：董海榮（連云港市西苑中學）　用二次函數(shù)解決問題（1）教學目標1．會運用二次函數(shù)的有關知識求面積問題中的最大值或最小值；2．在交流過程中，讓學生學會尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點．教學重點列出關系式，運用二次函數(shù)求面積問題中的最大值或最小值．教學難點分析題意，將現(xiàn)實生活中的

2024-12-17 13:12

20xx春蘇科版數(shù)學九下51二次函數(shù)word教學設計-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）二次函數(shù)教學目標1．經(jīng)歷探索兩個變量之間函數(shù)關系的過程，會用數(shù)學式子描述某些變量之間的數(shù)量關系；2．通過對實際問題情境的分析，確定二次函數(shù)的關系式，體會二次函數(shù)的意義；3．通過實例分析，進一步感受函數(shù)的三要素和自變量取值范圍的確定．教學重點二次函數(shù)的概念．

2024-11-27 13:32

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題2-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學教學設計教　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作　者：諸建剛（常州市北環(huán)中學）　用二次函數(shù)解決問題（2）教學目標1．建立適當?shù)膶⑸钪谐蕭佄锞€建筑的有關問題數(shù)學化平面直角坐標系；2．體驗由函數(shù)圖像確定函數(shù)關系，進而解決有關實際問題的過程和方法．教學重點理解題意，建立適當?shù)膶⑸钪谐蕭佄锞€形建筑的有關問題數(shù)學化平面直角坐標系；教學難點體

2024-12-17 13:12

用二次函數(shù)解決問題1-文庫吧資料

【摘要】教學課題(1)課型新授本課題教時數(shù)：2本教時為第1教時備課日期9月17日教學目標：1.掌握長方形和窗戶透光最大面積問題，體會數(shù)學的模型思想和數(shù)學應用價值2.學會分析和表示不同背景下實際問題中的變量之間的二次函數(shù)關系．教學重點：分析和表示不同背景下實際問題中的變量之間的二次函數(shù)關

2025-03-31 06:04

20xx春蘇科版數(shù)學九下76用銳角三角函數(shù)解決問題word導學案1-文庫吧資料

【摘要】用銳角三角函數(shù)解決問題（1）年級：班級：姓名：日期：編者：衡偉審核人：袁健一、學習目標：，進一步體會三角函數(shù)在解決問題過程中的應用。，能借助計算器進行有關三角函數(shù)的計算，并能對結果的意義進行說明。二、學習內(nèi)容：1．導學預習：在△ABC中，∠C

2024-12-06 02:04

九年級數(shù)學下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題課件新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】用二次函數(shù)解決問題2教學目標：，并根據(jù)二次函數(shù)表達式探求實際問題中的最值問題；，深刻理解二次函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型，了解建模思想在實際問題中廣泛應用。??218yx????的最大值是一．學生自學活動1知識準備

2025-06-23 12:58

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題第1課時word講學案-文庫吧資料

【摘要】《用二次函數(shù)解決問題》講學案學習目標:1、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學模型，了解數(shù)學的應用價值。2、掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關系，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值。學習重點:應用二次函數(shù)最值解決實際問題中的最大利潤。學習難點:能夠正確地應用二次函數(shù)最值解決實際問題中的最大利潤．特別是

2024-12-17 13:12

九年級數(shù)學下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題553利用二次函數(shù)解決距離問題導學課件蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第3課時利用二次函數(shù)解決距離問題目標突破總結反思第5章二次函數(shù)知識目標用二次函數(shù)解決問題知識目標通過對拋物線形實際問題的探究分析，會用二次函數(shù)知識解決有關距離問題．目標突破目標會用二次函數(shù)知識解決有關距離問題(1)噴水池

2025-06-23 12:55

九年級數(shù)學下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題554利用二次函數(shù)解決拋物線形拱橋問題導學蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第4課時利用二次函數(shù)解決拋物線形拱橋問題目標突破總結反思第5章二次函數(shù)知識目標用二次函數(shù)解決問題知識目標1．通過對拋物線形的拱橋有關問題的分析，會建立合適的平面直角坐標系解決拋物線形拱橋的有關實際問題．2．通過對拋物線形的隧道有關問題的分析，會建立合

2025-06-23 23:46

九年級數(shù)學下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題553利用二次函數(shù)解決距離問題導學課件新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第3課時利用二次函數(shù)解決距離問題目標突破總結反思第5章二次函數(shù)知識目標用二次函數(shù)解決問題知識目標通過對拋物線形實際問題的探究分析，會用二次函數(shù)知識解決有關距離問題．目標突破目標會用二次函數(shù)知識解決有關距離問題(1)噴水池

2025-06-23 23:46

九年級數(shù)學下冊第5章二次函數(shù)55用二次函數(shù)解決問題551利用二次函數(shù)解決銷售利潤最值問題導學蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第1課時利用二次函數(shù)解決銷售利潤最值問題目標突破總結反思第5章二次函數(shù)知識目標用二次函數(shù)解決問題知識目標1．通過建立二次函數(shù)模型，利用二次函數(shù)性質(zhì)解決實際生活中利潤的最大(小)值問題．2．通過對函數(shù)圖像的分析，能用二次函數(shù)解決利潤與圖像信息的相

2025-06-23 23:51

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊55用二次函數(shù)解決問題第3課時word講學案-文庫吧資料

【摘要】Oyx2米1米米米《用二次函數(shù)解決問題》講學案學習目標:1、體會二次函數(shù)是一類問題的數(shù)學模型，了解數(shù)學的應用價值。2、掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關系，并運用二次函數(shù)的知識解決實際問題學習重點難點:。在實際應用中體會二次函數(shù)作為一種數(shù)學模型的作用，會利用二次函數(shù)的性質(zhì)求實

2024-12-17 13:12

20xx春蘇科版數(shù)學九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word同步教案1-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：張玲（連云港市新海實驗中學）二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（1）教學目標1．能用描點法畫函數(shù)y＝x2圖像．2．能畫y＝－x2圖像，并說出它與y＝x2圖像的共同特征．教學重點1．能用描點法畫函數(shù)y＝x2圖像．2．能作出函數(shù)y

2024-11-27 13:32

20xx春蘇科版數(shù)學九下67用相似三角形解決問題word導學案1-文庫吧資料

【摘要】EDCBA用相似三角形解決問題（1）年級：班級：姓名：日期：編者：審核人：一、學習目標：1．了解平行投影的意義.，不同物體的物高與影長成比例，會利用平行投影畫出圖形并能利用其原理測量物體的高度.二、學習內(nèi)容：：（1）一根

2024-11-27 00:27

20xx春蘇科版數(shù)學九下71正切word教學設計1-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）　正切（1）教學目標1．認識銳角的正切的概念；2．經(jīng)歷操作、觀察、思考、求解等過程，感受數(shù)形結合的數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生理性思維的習慣，提高學生運用數(shù)學知識解決實際問題的能力；3．激發(fā)學生學習的積極性和主動性，引導學生自主探索、合作交流，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識．教學重點計算一個銳角的正切值的方法．

2024-11-27 04:24

20xx春蘇科版數(shù)學九下55用二次函數(shù)解決問題word教學設計1-wenkub

20xx春蘇科版數(shù)學九下55用二次函數(shù)解決問題word教學設計1(已修改)

20xx春蘇科版數(shù)學九下55用二次函數(shù)解決問題word教學設計1(編輯修改稿)

20xx春蘇科版數(shù)學九下55用二次函數(shù)解決問題word教學設計1-wenkub.com

20xx春蘇科版數(shù)學九下55用二次函數(shù)解決問題word教學設計1(已改無錯字)