20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下65相似三角形的性質(zhì)word同步教案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：霍云（連云港市西苑中學(xué)）相似三角形的性質(zhì)（1）教學(xué)目標(biāo)1．探索相似三角形的性質(zhì)，會(huì)運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)解決有關(guān)的問題．2．發(fā)展學(xué)生合情推理和有條理的表達(dá)能力．教學(xué)重點(diǎn)理解相似三角形的性質(zhì)，能運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)解決有關(guān)的問題．

2024-11-27 00:27

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】相似三角形的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解中心投影的意義，通過測(cè)量活動(dòng)，綜合運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問題，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，加深對(duì)判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)的理解．2、通過操作、觀察等數(shù)學(xué)活動(dòng)，探究中心投影與平行投影的區(qū)別，并運(yùn)用中心投影的相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問題．重點(diǎn)：用中心投影的概念及判定三角形相似的條件和三

2024-12-17 13:11

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)65相似三角形的性質(zhì)課件新版蘇科版-文庫(kù)吧資料

【摘要】相似三角形的性質(zhì)（1）回憶：？性質(zhì)1：相似三角形、相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例。？、相似多邊形有什么性質(zhì)？(2)與(1)的相似比＝____，(2)與(1)的周長(zhǎng)比＝面積比＝____;圖中(1)、(2)、(3)分別是邊長(zhǎng)為1、2、3的等邊三角形，它們相似嗎？

2025-06-18 02:10

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)65相似三角形的性質(zhì)第1課時(shí)同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】EDCBA相似三角形的性質(zhì)（第一課時(shí)）A組題1、如圖，△ABC中，∠AED=∠B，DE=6，AB=10，AE=8，則BC=。2、如圖，已知在△ABC中，DE∥BC，AD∶DB＝2∶3，若S△ADE＝4，則S梯形DBCE＝。3、兩個(gè)相似多邊形相似比為5:7，第

2024-12-11 12:56

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)65相似三角形的性質(zhì)第2課時(shí)同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】相似三角形的性質(zhì)（第二課時(shí)）A組題1、兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比是2：3，則它們對(duì)應(yīng)邊的比是______，對(duì)應(yīng)邊上高的比是______，對(duì)應(yīng)邊上中線的比是_______。2、兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比為1∶3，則它們的相似比為；對(duì)應(yīng)中線的比為；對(duì)應(yīng)角平分線的比為；周長(zhǎng)比為；面積比為

2024-12-11 05:32

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)用-文庫(kù)吧資料

【摘要】EDCBAE'FEDCBA相似三角形的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解平行投影的意義．知道在平行光線的照射下，同一時(shí)刻不同物體的物高與影長(zhǎng)成比例．2、通過測(cè)量活動(dòng)，綜合運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，加深對(duì)判定三角形相似的條件和性質(zhì)的理解．重點(diǎn)：“在平行光線的照射

2024-12-17 13:11

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下65相似三角形的性質(zhì)同步練習(xí)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課時(shí)相似三角形的性質(zhì)(1)1．已知△ADE與△ABC的相似比為1：2，則△ADE與△ABC的面積比為()A．1：2B．1：4C．2：1D．4：12．兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比是9：16，則這兩個(gè)三角形的相似比是()A．

2024-12-06 12:43

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下65相似三角形的性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】相似三角形的性質(zhì)（2）年級(jí)：班級(jí)：姓名：日期：編者：審核人：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．運(yùn)用類比的思想方法，通過實(shí)踐探索得出相似三角形，對(duì)應(yīng)線段（高、中線、角平分線）的比等于相似比；2．會(huì)運(yùn)用相似三角形對(duì)應(yīng)高的比與相似比的性質(zhì)解決有關(guān)問題；3．展合情推理和有條理的表達(dá)

2024-12-06 17:08

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】相似三角形的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈通過具體實(shí)例，認(rèn)識(shí)視點(diǎn)、視線和盲區(qū)；⒉通過測(cè)量活動(dòng)，綜合運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問題，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，加深對(duì)判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)的理解．重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)視點(diǎn)、視線和盲區(qū)難點(diǎn)：運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問題，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)教學(xué)流程預(yù)習(xí)導(dǎo)航

2024-12-17 13:11

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)64索三角形相似的條件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】探索三角形相似的條件學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈探索三角形相似的條件3，會(huì)運(yùn)用三角形相似的條件解決有關(guān)問題；⒉經(jīng)歷“操作—觀察—探索—說理”的數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，發(fā)展合情推理和有條理的表達(dá)能力。重點(diǎn)：探索三角形相似的條件3難點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用三角形相似的條件解決有關(guān)問題教學(xué)流程預(yù)習(xí)導(dǎo)航1、下列命題中錯(cuò)誤的是（）A兩角對(duì)應(yīng)

2024-12-17 01:47

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下65相似三角形的性質(zhì)ppt同步課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】如果兩個(gè)三角形相似，它們的周長(zhǎng)之間有什么關(guān)系？?jī)蓚€(gè)相似多邊形呢？如果△ABC∽△A'B'C'，相似比為k，那么.''''''ABBCCAkABBCCA???因此，AB＝kA'B'，BC＝kB'C'

2024-12-03 22:01

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)用第1課時(shí)同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】相似三角形的應(yīng)用（第一課時(shí)）A組題1、學(xué)習(xí)小組選一名身高為的同學(xué)直立于旗桿附近，其他成員測(cè)得此時(shí)該同學(xué)的影長(zhǎng)為，旗桿的影長(zhǎng)為9m，求該旗桿的高度。2、如圖，為測(cè)量操場(chǎng)上的樹高，小明拿來一面鏡子平放在離樹根部10m的地面上，然后他沿著樹根和鏡子所在直線后退，當(dāng)他退了4m時(shí)，正好在鏡中看見樹的頂端。若小明眼

2024-12-11 12:56

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)43相似三角形同步練習(xí)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】?jī)蓚€(gè)三角形相似的條件同步練習(xí)一、請(qǐng)說一說什么是相似三角形答：_____________.通過探索和學(xué)習(xí)，你知道怎樣判定兩個(gè)三角形相似？那么請(qǐng)把你的判定方法寫在下面吧.（1）_____________.（2）_____________.（3）_____________.二、請(qǐng)你填一填（1）如圖4—6—1

2024-12-06 03:00

2018春人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)2722相似三角形的性質(zhì)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】27.2.2相似三角形的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能能探索相似三角形一系列性質(zhì)的證明過程，理解相似三角形的性質(zhì)，并能運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)計(jì)算有關(guān)角、邊、周長(zhǎng)和面積問題．?dāng)?shù)學(xué)思考與問題解決1．由邊、角的數(shù)量關(guān)系去判定相似三角形是由“數(shù)”到“形”的過程，從相似三角形尋求邊、角的對(duì)應(yīng)關(guān)系是由“形”到“

2024-12-17 12:25

2018春人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)2721相似三角形的判定1-文庫(kù)吧資料

【摘要】27．2相似三角形27.2.1相似三角形的判定(3課時(shí))第1課時(shí)平行線法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能了解相似三角形的概念，掌握“平行線分線段成比例”的基本事實(shí)，經(jīng)歷“平行線判定三角形相似”的證明過程，掌握平行線判定三角形相似的方法，并在此基礎(chǔ)上利用相似三角形性質(zhì)解決邊和角的計(jì)算問題．?dāng)?shù)學(xué)思考

2024-12-17 12:25

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)65相似三角形的性1-wenkub.com

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