2017蘇科版數(shù)學九年級下冊61圖上距離與實際距離-文庫吧資料

【摘要】圖形的相似、南京市與連云港市之間的圖上距離。,南京市與徐州市的圖上距離的比是多少?南京市與連云港市的圖上距離之比是多少?這兩個比值之間有怎樣的數(shù)量關系?活動一ab線段的比兩條線段長度的比叫做這兩條線段的比.ab問題:線段a的長度為3cm,線段b的長度為6m,那么這兩條線段的比為.

2024-12-08 15:36

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊61圖上距離與實際距離word學案-文庫吧資料

【摘要】圖上距離與實際距離學習目標：1．結合現(xiàn)實情境了解線段的比和成比例的線段。2．理解并掌握比例的性質。重點：掌握比例的性質。難點：理解比例的性質及其應用。教學流程預習導航：1、在一幅江蘇地圖上，揚州與南京的距離AB＝，實際上揚州南京的A′B′約為100km，請根據(jù)上述條件回答下列問題：（1）線

2024-12-17 13:12

20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊71正切同步練習-文庫吧資料

【摘要】A2C1BBCA31BAC35第七章銳角三角函數(shù)正切一、自學質疑看書3839p?解決下面兩個問題：1．下列圖中的兩個臺階哪個更陡？你是怎么判斷的？答：圖的臺階更陡，理由

2024-12-11 05:32

20xx春蘇科版數(shù)學九下61圖上距離與實際距離同步練習-文庫吧資料

【摘要】九下第六章圖形的相似第1課時圖上距離與實際距離1．(1)等邊三角形的三邊之比是_______；直角三角形斜邊上的中線和斜邊的比是_______；線段2cm、8cm的比例中項為_______cm．(2)如圖，△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點，若BC=4cm，則DE=cm．

2024-12-06 02:04

20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊72正弦、余弦同步練習-文庫吧資料

【摘要】宜興外國語學校初三年級數(shù)學導學提綱課題：正弦、余弦設計人：吳靜飛審核人：初三數(shù)學組姓名：班級：評價課前參與一、探索新知：1、問題1：如圖，小明沿著某斜坡向上行走了13m后，他的相對位置升高了

2024-12-11 05:32

20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊63相似圖形同步練習-文庫吧資料

【摘要】DABCE相似圖形A組題1、分別根據(jù)下列已知條件，寫出各組相似三角形的對應邊的比例式：（1）如圖①，△ADE∽△ABC（DE∥BC），則＝＝；（2）如圖②，△OAB∽△OCD（DC∥AB），則＝＝；（3）如圖③

2024-12-11 12:56

20xx春蘇科版數(shù)學九下61圖上距離與實際距離word教學設計-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學教學設計教　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）　圖上距離與實際距離教學目標1．結合現(xiàn)實情境了解線段的比和成比例的線段；2．理解并掌握比例的性質；3．通過對實際問題的研究，發(fā)展從數(shù)學的角度提出問題，分析問題和解決問題的能力，增強用數(shù)學的意識．教學重點了解線段的比和成比例的線段．教學難點比例的性質、運算及應用．教學過程（教師）

2024-11-27 04:24

20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊62黃金分割同步練習-文庫吧資料

【摘要】黃金分割A組題1、點C是線段AB的黃金分割點，且AC＞BC，若AB=2cm，則BC≈cm。（精確到）2、頂角為的等腰三角形稱為黃金三角形，等腰△ABC中，若∠A=360，則BCAB≈3、研究表明：標準人體的黃金分割點是人的肚臍，請你計算身高180cm的人，如果肚臍是黃

2024-12-11 05:32

20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊82貨比三家同步練習-文庫吧資料

【摘要】貨比三家學習目標：1．經歷從不同的角度觀察分析數(shù)據(jù)，感受針對相同的數(shù)據(jù)、不同的表達方式可能會給人造成的誤導；2．經歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述與分析的過程，進一步發(fā)展統(tǒng)計的意識和數(shù)據(jù)處理能力；3．體會統(tǒng)計在生活中的應用.教學重點：能夠通過舉例體會媒體數(shù)據(jù)對我們的重要性，并且經歷查詢數(shù)據(jù)作決策的過程.教學難點：對數(shù)據(jù)進

2024-12-07 12:39

20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊85概率幫你做估計同步練習-文庫吧資料

【摘要】概率幫你做估計學習目標：（1）經歷大數(shù)次試驗的過程，感受用大數(shù)次試驗頻率對總體的概率進行估計；（2）利用概率原理，設計方案對總體進行估計，加強學以至用的意識。教學重點：經歷大數(shù)次試驗的過程，感受用大數(shù)次試驗頻率對總體的概率進行估計教學難點：利用概率原理，設計方案對總體進行估計學習過程：一、情境引入：袋中裝有紅球和白球共

2024-12-07 12:31

20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊84抽簽方法合理嗎同步練習-文庫吧資料

【摘要】抽簽方法合理嗎（1）經歷抽簽的探索過程，感受抽簽方法；（2）通過探索，總結“先抽的人與后抽的人”中簽的概率是否一樣；（3）探索和經驗總結，抽簽的方法是合理的。教學重點:經歷抽簽的探索過程，感受抽簽方法教學難點:通過探索，總結“先抽的人與后抽的人”中簽的概率是否一樣學習過程：一、創(chuàng)設情境：問題一：有一張電影票

2024-12-11 05:32

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊71正切-文庫吧資料

【摘要】源于生活的數(shù)學某體育館為了方便不同需求的觀眾，設計了不同坡度的臺階。(1).如圖(1)().ACBCA?tanABC┍ABC7m10m(1)(2)(2).如圖(2)().BCACA?tan(3).如圖(2)().

2024-12-16 03:36

20xx蘇科版數(shù)學九年級上冊第九周周末作業(yè)版-文庫吧資料

【摘要】NMCBA江蘇省宜興市外國語學校2021-2021學年九年級數(shù)學上學期第九周周末作業(yè)一、填空題（每小題3分，共24分）1．已知⊙O上有兩點A、B，且圓心角∠AOB＝40°，則劣弧AB的度數(shù)為______°．2．Rt△ABC中，∠C＝90°，若直角邊AC＝5，BC＝1

2024-12-11 05:32

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊63相似圖形-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作　　者：劉　倩（連云港市東港中學新校區(qū)）　相似圖形教學目標1．了解形狀相同的圖形是相似的圖形，能在諸多圖形中找出相似圖形；2．理解相似三角形、相似多邊形、相似比的概念；3．通過已有的生活經驗進行數(shù)學活動，讓學生在活動中經歷探索圖形相似的基本概念、基本性質的過程，體驗相似圖形與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系，體

2024-12-17 01:47

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊71正切2-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：趙立新（連云港外國語學校）正切（2）教學目標1．會利用計算器求一個銳角的正切；2．了解銳角的正切值隨銳角的增大而增大．教學重點體會任意銳角的正切值的特點；會用計算器求任意一個銳角的正切值．教學難點任意銳角的正切值的變化特點．教學過程（教師）學生活動設計思路

2024-12-17 13:11

20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊數(shù)學活動：測量兩地間的距離-wenkub

20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊數(shù)學活動：測量兩地間的距離(已修改)

20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊數(shù)學活動：測量兩地間的距離(編輯修改稿)

20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊數(shù)學活動：測量兩地間的距離-wenkub.com

20xx蘇科版數(shù)學九年級下冊數(shù)學活動：測量兩地間的距離(已改無錯字)