【正文】 就會(huì)越來(lái)越豐富。關(guān)于沙漠氣候，還有“早穿皮襖午穿紗”的說(shuō)法。這是為什么呢？觀(guān)察馬路上的汽車(chē)，為什么擋風(fēng)玻璃呈斜面？為什么夜間行車(chē)時(shí)車(chē)內(nèi)不開(kāi)燈？為什么載重汽車(chē)的車(chē)輪粗大而且數(shù)量多？為什么輪胎制有花紋？為什么大油罐車(chē)拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈？怎么用學(xué)到的光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)知識(shí)解釋這些問(wèn)題呢？夏天游泳時(shí)，中午感到池邊的水泥臺(tái)很燙而水不熱，晚上感到池邊的水泥臺(tái)比較涼而水不涼?！ぞ邥?shū)英語(yǔ)字典是必備的呀！學(xué)法指導(dǎo)之四:怎樣學(xué)好物理一、善于觀(guān)察 勤于思考生活中處處有物理，學(xué)生不能視而不見(jiàn)，要善于觀(guān)察，勤于思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么?！O(shè)立錯(cuò)題本（非常有效），把錯(cuò)的答案，為什么錯(cuò)，列出來(lái) ※要對(duì)英語(yǔ)充滿(mǎn)興趣，細(xì)細(xì)體味英語(yǔ)中的詞語(yǔ)表達(dá)精妙之處?！饧處熣f(shuō):每天聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)感（注意，是無(wú)意識(shí)地聽(tīng)），我們小時(shí)候也是這樣才學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的。但是我建議在背的同時(shí)，可以用一個(gè)小本子，把一些很精彩的句子抄下來(lái)，經(jīng)?？纯?，并舉一反三。:這里我記得一個(gè)提高班的英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。把題里的句子、單詞都弄明白，并且對(duì)其中的難句做一定的分析，特別是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。先可以看一些“書(shū)蟲(chóng)”（高中水平）一類(lèi)的改編小說(shuō)，練練感覺(jué)。 :閱讀在我看來(lái)，就是通過(guò)增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。大家肯定有這種經(jīng)驗(yàn)，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)是每天固定背3040個(gè)左右的單詞，第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞，然后每個(gè)禮拜天，花1小時(shí)把一個(gè)禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下，每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復(fù)習(xí)一次。整篇文章都看不太明白，還談什么學(xué)單詞呢？既然咱們現(xiàn)在水平不行，就要拿出比別人更的努力。但是被單詞又被大家認(rèn)為是最難，最枯燥的事情。所以還是絕對(duì)值得的。如果沒(méi)事，就拿一個(gè)mp3吊耳朵，讓自己慢慢習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)境。最開(kāi)始的時(shí)候，我連聽(tīng)voa special english都很困難。教材上選的那些優(yōu)秀的作品，特別是要求背誦的文章，我們要認(rèn)真的誦讀，除些之外還要找一些文情并茂的文章，拿來(lái)反復(fù)的誦讀，在潛移默化中提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。3誦讀。（二）積累名言、警句、典故、故事、精彩篇段。二是善于對(duì)易混字音、字形和同義的詞語(yǔ)、成語(yǔ)進(jìn)行搜集整理:包括教材注釋中提到的字、詞；分考點(diǎn)訓(xùn)練的資料中的列舉的字詞；綜合訓(xùn)練試卷中出現(xiàn)的字詞等。最好能是同時(shí)擁有《同義詞辨析詞典》和《漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》。一是要養(yǎng)成勤查字典、詞典的習(xí)慣。對(duì)平時(shí)訓(xùn)練中遇到的易混知識(shí)點(diǎn)，考試中出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，要著眼于辨析疑點(diǎn)。根據(jù)高考語(yǔ)文《考試說(shuō)明》中規(guī)定的高考考點(diǎn)，對(duì)散見(jiàn)于課本、資料、試卷中的語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，要注意突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。學(xué)習(xí)一個(gè)單元之后，及時(shí)歸納本單元學(xué)習(xí)的難讀字、易錯(cuò)字、成語(yǔ)典故、精彩語(yǔ)段等，力求精要實(shí)用?！币欢ㄒ獦?shù)立大語(yǔ)文的學(xué)習(xí)觀(guān)2積累的主要途徑:一是摘抄，二是背誦，三是記憶，四是訓(xùn)練?！镎Z(yǔ)文學(xué)習(xí)不能速成，必須持之以恒，下工夫?qū)W。★以語(yǔ)文知識(shí)為基礎(chǔ)，側(cè)重于語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。2學(xué)語(yǔ)文有二個(gè)字的秘訣――堅(jiān)持。2每天堅(jiān)持閱讀一定的優(yōu)秀短文以增強(qiáng)語(yǔ)感，每隔一天做一篇作文。不要局限在要查的那個(gè)詞上，最好能把前后的詞都看一下，既能通過(guò)比較加深印象，又能同時(shí)學(xué)到不少新詞。平時(shí)聽(tīng)新聞時(shí)，注意聽(tīng)聽(tīng)播音員的發(fā)音，碰到哪個(gè)字他發(fā)得和你不一樣，就記下來(lái)，查查字典，看是他發(fā)得對(duì)還是你發(fā)得對(duì)。2有空時(shí)多翻翻字典也是一種好辦法。不僅有文言文閱讀，還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。2要多看一些書(shū)，看一些文學(xué)名著，或是報(bào)刊雜志，可以培養(yǎng)語(yǔ)感，還能學(xué)到不少文學(xué)常識(shí)，以及一些新鮮有趣的觀(guān)點(diǎn)。考試后，分析考試結(jié)果，做出下一步計(jì)劃，調(diào)整自己。1自信是成功的第一秘訣。能對(duì)自己所編的試題必須就編題設(shè)想和試題答案能作出詳細(xì)說(shuō)明。易于思考，樂(lè)于表達(dá)。隨筆是你“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的展示平臺(tái)，從今日始，拿起手中的筆，為了三年后的收獲辛勤耕耘吧！1動(dòng)腦動(dòng)手、相輔相成。葉圣陶先生說(shuō):“寫(xiě)作系技能，不宜視作知識(shí)，宜在實(shí)踐中練習(xí)，寫(xiě)作的歷練在乎多作。1在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸積累有關(guān)文言實(shí)詞、虛詞的知識(shí)，這樣才能具備從同一實(shí)詞或虛詞的若干義項(xiàng)中選擇它在上下文語(yǔ)境中應(yīng)取義項(xiàng)的能力。語(yǔ)文知識(shí)廣博，短時(shí)間里絕難有大的突破。1充分的預(yù)習(xí)與認(rèn)真的品讀是提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率的捷徑，必須做到課前疏通字詞，讀順課文，課后理清思路，做好總結(jié)。重視教材。我告訴大家一個(gè)方法，就是從生活中去讀語(yǔ)文。除了課本上要求的必須不講條件的背，課外一切自己喜歡的都可以背。摘抄、讀書(shū)筆記，每天200字的作文，都是練習(xí)寫(xiě)作的方式。語(yǔ)文的基本功是背出來(lái)的，背得越多，你作文的自由度就越大。古文，一定要記住翻譯。作文，多背些古詩(shī)詞、名言警句啥的，盡量往文章里放?！课煌瑢W(xué)要有一套數(shù)學(xué)工具:一幅三角板，一個(gè)圓規(guī)，一把直尺，有條件的同學(xué)再準(zhǔn)備一個(gè)多功能計(jì)算器?！鶞?zhǔn)備一本后的習(xí)題本，把講過(guò)的書(shū)上的習(xí)題系統(tǒng)的做到習(xí)題本上?！鶞?zhǔn)備一本錯(cuò)題本,記錄每一次作業(yè)及考試的錯(cuò)題。③復(fù)習(xí):“溫故而知新”，把一些比較“經(jīng)典”的題重做幾遍，把做錯(cuò)的題當(dāng)作一面“鏡子”進(jìn)行自我反思，也是一種高效率的、針對(duì)性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)方法。充分理解題意，注意對(duì)整個(gè)問(wèn)題的轉(zhuǎn)譯，深化對(duì)題中某個(gè)條件的認(rèn)識(shí)；看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)相聯(lián)系，有沒(méi)有出現(xiàn)一些新的功能或用途？再現(xiàn)思維活動(dòng)經(jīng)過(guò)，分析想法的產(chǎn)生及錯(cuò)因的由來(lái)，要求用口語(yǔ)化的語(yǔ)言真實(shí)地?cái)⑹鲎约旱淖鲱}經(jīng)過(guò)和感想，想到什么就寫(xiě)什么，以便挖掘出一般的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方法；一題多解，一題多變，多元?dú)w一。④每天保證1小時(shí)左右的練習(xí)時(shí)間。千萬(wàn)別做一道對(duì)一道的答案，因?yàn)檫@樣會(huì)造成思維中斷和對(duì)答案的依賴(lài)心理；先易后難，遇到不會(huì)的題一定要先跳過(guò)去，以平穩(wěn)的速度過(guò)一遍所有題目，先徹底解決會(huì)做的題；不會(huì)的題過(guò)多時(shí)，千萬(wàn)別急躁、泄氣，其實(shí)你認(rèn)為困難的題，對(duì)其他人來(lái)講也是如此，只不過(guò)需要點(diǎn)時(shí)間和耐心；對(duì)于例題，有兩種處理方式:“先做后看”與“先看后測(cè)”。如何保證數(shù)量？① 選準(zhǔn)一本與教材同步的輔導(dǎo)書(shū)或練習(xí)冊(cè)。二、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)理解和記憶數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。幫助學(xué)生認(rèn)真分析運(yùn)算出錯(cuò)的具體原因，是提高學(xué)生運(yùn)算能力的有效手段之一。初中運(yùn)算能力不過(guò)關(guān)，會(huì)直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí):從目前的數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)，運(yùn)算準(zhǔn)確還是一個(gè)很重要的方面，運(yùn)算屢屢出錯(cuò)會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，從個(gè)性品質(zhì)上說(shuō)，運(yùn)算能力差的同學(xué)往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低，從而阻礙了數(shù)學(xué)思維的進(jìn)一步發(fā)展。運(yùn)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功。由此可見(jiàn)，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)