凡卡第一課時教案推薦5篇-文庫吧資料
2024-11-10 01:19本頁面
【正文】 覺？（2）睡在過道里的小凡卡一邊挨凍，一邊還要照顧老板的孩子，多可憐的小凡卡啊。作者在這里用了什么寫法？（對比）⑶通過對比，寫出了他們之間的巨大反差，這是多么的讓人氣憤啊！誰來讀讀。⑴前面寫了凡卡挨打，這里寫出的是凡卡挨——（餓），（板書：挨餓）九歲的凡卡，正是長身體的時候，卻連飯都吃不飽，孩子們，想象吃不飽飯的凡卡是什么樣子的。⑷用哪個詞來形容這個老板娘最恰當？（心狠手辣）你想對老板娘說什么？你想對凡卡說什么？帶著你們感受到的讀。（殘忍。師：凡卡在鞋匠家里，不僅僅被老板一個人打，還被（——）打呢？ C這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。）⑵楦頭是什么？楦頭做鞋子的模型，一般由木頭做成。）⑸就因為這樣一件小事，凡卡挨了一頓毒打，（板書：挨打）這是一個很殘忍的老板，你能把老板的殘忍讀出來嗎？（指名讀）你能把對老板的憤怒讀出來嗎？（指名讀）B有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來 ⑴老板用什么打凡卡的。當我讀到這幾個動詞，我的眼前仿佛出現了一幅不忍心看到的畫面，耳邊也仿佛傳來了我不忍心聽到的叫聲。⑴、這段文字，你讀出了什么？你感受到了什么？（老板兇殘，凡卡悲慘。匯報A、昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。他為什么要離開莫斯科，回到鄉(xiāng)下去呢？（凡卡的學徒生活很悲慘）⑵，用他自己話來說就是“連狗都不如”（板書）凡卡連狗都不如的生活是他通過書信的形式表現出來的，請大家快速找出課文中凡卡書信的內容，用自己喜歡的符號標出來。三、學習信的內容從哪句話看出，凡卡很想回鄉(xiāng)下去？出示句子：親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒，回到我們村子里去！我再也受不住了！??我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。讀順課文，想想課文寫了哪幾方面的內容？出示生字齊讀 課文當中有一個字特別容易寫錯，指導書寫“撇”匯報 課文寫了凡卡給他的爺爺寫信，向爺爺傾訴學徒生活的痛苦，盼望爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。這是一篇短篇少說作者是：俄國作家契柯夫請你們從搜集的資料當中，介紹一下這位作者。今天我們一起來學習這篇課文。一、導入新課同學們，老師想知道，你對目前的生活狀況感到幸福嗎？為什么？看到你們一個個燦爛的笑容掛在臉上，真是令人羨慕。2正確、流利、有感情朗讀課文，能整體把握主要內容。這段話從，三方面反映了凡卡的學徒生活很。吃的呢，簡直沒有。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就起那條青魚，拿魚嘴直我的臉。昨天晚上，我給他們的小崽子搖搖籃的時候睡了。（見詞語盤點）3 多音字。課文是按，這一線索組織材料的。【交流 合作 探究】 【展示自我】 【達標測驗】1《凡卡》的作者是國作家。“我的生活沒有指望了 凡卡生活的指望是什么？ 有感情的朗讀凡卡的信，設身處地的體驗那難以忍受的痛苦。連起來讀一讀。5 理解生僻詞。通讀課文思考：課文主要寫了一件什么事？十是哪幾部分寫的？ 3 讀準讀通課文中人物的名字，說說他們在故事中是什么角色。有感情的朗讀課文，整體把握課文主要內容，了解凡卡悲慘的學徒生活。同學們課后把本課的生字組成詞語抄寫在作業(yè)本上。那么鄉(xiāng)下的生活真的就是那么快樂，那么幸福嗎？凡卡的爺爺會收到信嗎？他的爺爺會來接他嗎？他的命運又將如何呢？下節(jié)課我們再來繼續(xù)學習。（請求、懇求、哀求）請同學們帶著這些情感接著讀第15自然段。師評：同學們讀得可真棒，讀出了凡卡生活的凄慘和絕望中的呼救，只要我們把自己的心放到文章中去，設身處地地去讀、去想，就能深入地體會文章的思想感情。此時此刻，讓我們閉上眼睛，展開想象：我們現在已經來到凡卡的身邊，我們仿佛看到了正在遭受著老板毒打的凡卡，看到了正在狼吞虎咽喝著稀粥而又沒得吃飽的凡卡，看到了冰冷長夜疲憊地搖著搖籃的凡卡，看到了蜷縮在過道里冷得瑟瑟發(fā)抖的凡卡??凡卡再也忍受不了這樣的痛苦和折磨，他一個勁兒地乞求爺爺?！昂喼睕]有”是什么意思？從哪里看出“簡直沒有”？而老板他們又是吃得怎樣的？ 你從對比中體會到了什么？（3）連肚子都吃不飽就更別談睡得好了，生找出相關句子讀一讀。（2）誰來讀讀凡卡挨餓的句子。）凡卡被打成什么樣？聯(lián)系下文：打昏了，連狗都不如?！薄安恢挥X”讓你體會到了什么？（預設：我體會到了凡卡可能太困了，忍不住睡著了。信的哪個自然段寫得最詳細？ 請同學們用自己喜歡的方式朗讀第八自然段，同桌的同學討論：凡卡在老板家過著怎樣的學徒生活？交流匯報：（1）誰來讀讀凡卡挨打的句子。分三部分：準備寫信、寫信、寄信。課件出示：凡卡?茹科夫（伊凡?茹科夫）：小說的主人公阿里亞希涅：鞋店老板。②了解
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1