【正文】 如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活。(1)通過投影展示全班同學(xué)的手抄報(bào)，選出你最喜歡的。秋天的校園更加光彩宜人，秋天的銀杏樹更加濃密茂盛，秋天象征著成熟，帶來了收獲的喜悅。新的學(xué)期，新的征程。班級(jí)是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：（1）端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。五、提出希望，快樂成長師小結(jié)；我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。寫一句座右銘：課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘，并且寫在課本的最醒目的地方，讓座右銘時(shí)刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活，激勵(lì)我們一起前進(jìn)。教室里笑聲、讀書聲不斷。仔細(xì)看看目錄中的這些文章標(biāo)題，猜猜這篇文章可能會(huì)講個(gè)什么故事？你是怎么猜的？讀了這些題目，你最想讀哪個(gè)故事，那就快快翻開書本去讀吧！這種形式學(xué)生感到很新奇，注意力自然得到了很好的調(diào)整，心情更是得到了很好的放松，從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié)。聞后讓學(xué)生說說聞后的感受！讓孩子們說說在封面上你看到了什么？讀讀 語文書中最重要的部分——目錄部分。四、瀏覽新書，興趣盎然小朋友你們看，我們手中的這本語文書就是我們的好朋友，能教會(huì)我們知識(shí)，幫助我們不斷地進(jìn)步。我國偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。帶上“耳”——提示小朋友要會(huì)“聽”認(rèn)真聽老師講解，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，別讓自己的耳朵開小差。這個(gè)聰字告訴我們，要想成為一個(gè)聰明的孩子，必須做到： “耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時(shí)，大家要帶上這四件法寶：帶上“眼”——提示小朋友要仔細(xì)看清書上的字，黑板上老師的范寫，銀幕上播放的課件，不要東張西望。讀書姿勢規(guī)范“眼離書本有一尺”，試讀，規(guī)范“指讀”；握筆、寫字姿勢規(guī)范“手離筆尖有一寸，胸離桌子有一拳”“手腕操（畫橫畫豎畫圓圈，先撇后捺對稱寫，左右畫圈轉(zhuǎn)手腕，指節(jié)收縮益手腦。讓學(xué)生談打算來激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強(qiáng)大興趣和動(dòng)力。新學(xué)期的第一節(jié)語文課上，我首先以“回顧”為題，讓學(xué)生回憶節(jié)假日里一些難忘的生活鏡頭，提及快樂的記憶，觸動(dòng)心靈的體悟??二、暢談打算，展現(xiàn)風(fēng)貌師：看來孩子們的寒假真有趣兒，今天咱們重新回到學(xué)校，投入到愉快的學(xué)習(xí)中，在這個(gè)新學(xué)期中，你對學(xué)習(xí)語文又有什么新的打算呢？孩子們說到：上課積極動(dòng)腦、暢所欲言；不做小動(dòng)作；課后認(rèn)真閱讀課外書；做讀書筆記；天天寫日記；經(jīng)常誦讀古詩文??要求學(xué)生在新學(xué)期對自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，新的目標(biāo)、新的打算。教學(xué)過程一、回顧假期，樂趣無窮師：在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)期的開始，從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過的非常的愉快，生活的非常的幸福。往上走，不要往下走，學(xué)習(xí)亦如此?！闭f完便飄然而去?！崩险哐鲱^大笑：“那你就葬身山中了。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！四、總結(jié)最后，老師要送給大家一個(gè)故事: 一個(gè)灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭。安全小常識(shí) 臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：“119”火警“110”報(bào)警 “120”急救“122”交通事故報(bào)警 打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。為什么不能提前到校？校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。（五）其他校園安全的注意事項(xiàng)：如何加強(qiáng)教室安全？要注意教室的安全。（四）交通安全注意事項(xiàng)：行人靠右走，注意觀察來往車輛。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。上下樓梯要注意什么？ ①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。校園隱性傷害的隱患。校園用電安全隱患。三、安全教育（一）校園中存在的安全隱患。教學(xué)過程：一、自我介紹教師自我介紹（姓名、聯(lián)系方式）個(gè)別學(xué)生自我介紹（自愿原則）對起來做自我介紹的學(xué)生給予表揚(yáng)二、建立班級(jí)常規(guī)管理制度班長、副班長、值日班長暫時(shí)照舊 另外在設(shè)立一些小委員（學(xué)生自愿）： 講臺(tái)桌管理員1名 黑板管理員1名 圖書角管理員1名 課桌管理員2名 走廊管理員1名 門窗管理員2名 衛(wèi)生角管理員1名 衛(wèi)生區(qū)管理員2名 每天設(shè)立4名值日生管理員當(dāng)?shù)暮玫耐瑢W(xué)可以當(dāng)班干部，不好的隨時(shí)會(huì)撤掉。建立班級(jí)常規(guī)管理制度。）第三篇：小學(xué)新教師開學(xué)第一課教案開學(xué)第一課教學(xué)目標(biāo)：師生互相了解，拉近師生距離。五、總結(jié)：以小組為單位，討論下節(jié)課所帶工具。江蘇版美術(shù)四、巡回指導(dǎo)：全面觀察學(xué)生作業(yè)。（要求仔細(xì)翻閱每一頁，特別是手工類可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。（布置工作：兩周內(nèi)，以組的`形式，自由布置好美術(shù)教室。（以幾個(gè)人自由組合的方式進(jìn)行討論）如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室 ？針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)行裝飾。 江蘇版第九冊教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。開學(xué)第一課為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。仔細(xì)翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處。小學(xué)開學(xué)第一課教案6教學(xué)目標(biāo)：新學(xué)期伊始，開學(xué)第一課師生共討論教室布置。②第一行擺4個(gè)□，在□下面擺△，△要比□少2個(gè)。找一找：在pp7的圖中找出什么東西比什么東西多或少的。提問：怎樣比較○和△誰多誰少？（同桌同學(xué)商量。問：三角形和正方形同樣多嗎？你怎么看出來的？（教師伺機(jī)連線）教師引導(dǎo)學(xué)生：三角形有剩余，正方形沒有剩余，我們就說正方形少些，三角形多些，也就是說三角形比正方形多。找一找：在pp7的圖中找出同樣多的東西。同桌左邊的同學(xué)擺任意個(gè)□，右邊的同學(xué)擺△，使得□和△同樣多。動(dòng)動(dòng)手：教師在黑板上貼3個(gè)○（學(xué)生跟著在臺(tái)下擺），要求對著○擺□，□要和○同樣多。呢？一個(gè)圓紙片對著一個(gè)三角形紙片，所以我們就說，圓紙片和三角形紙片同樣多。（板書：比一比）二、新課（一）同樣多看圖說話：教師貼出4個(gè)圓紙片，學(xué)生數(shù)一數(shù)有幾個(gè)，再貼出4個(gè)三角形紙片，學(xué)生數(shù)一數(shù)有幾個(gè)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：圓形、三角形、正方形若干；學(xué)生準(zhǔn)備5個(gè)圓形、5個(gè)三角形、5個(gè)正方形。初步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，滲透“對應(yīng)”思想。四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。）同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。不趴在走廊外的欄桿上。使用時(shí)要小心，以免受傷。放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)“三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。集合整隊(duì)：快、靜、齊。上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間（強(qiáng)調(diào)必須遵守）。教學(xué)重點(diǎn)：提高學(xué)生的安全意識(shí)。增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。新的學(xué)期，新的征程。班級(jí)是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，時(shí)刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：（1）端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。六、教師小結(jié)師小結(jié)；我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。D、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便