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正文內(nèi)容

2008年“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-11-10 00:25本頁(yè)面
  

【正文】 遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。在本月學(xué)校少先隊(duì)舉行了講文明,樹新風(fēng)手抄報(bào)比賽,全體學(xué)生投入了極大的熱情,全班共收集手抄報(bào)作品24,占全班學(xué)生總數(shù)的40%多。本次活動(dòng)本著為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,活動(dòng)中,同學(xué)們感受到讀書快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,在讀書中,在交流中,在碰撞中,不斷提升自我閱讀品味。幫助父母及鄰居做力所能及的好人好事。組織“學(xué)習(xí)互助小組”發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂的精神開展“把細(xì)微的愛獻(xiàn)給老師”活動(dòng)?!拔拿鞫Y貌月”活動(dòng)總結(jié)9自開學(xué)到現(xiàn)在,我們開展了《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)》,《文明禮貌我先行》,《法制安全在我身邊》主題隊(duì)會(huì),讓雷鋒精神的實(shí)質(zhì)真正的走入學(xué)生內(nèi)心。但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如課間打鬧、隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。可以說(shuō),在同學(xué)們的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。打架、罵人、說(shuō)臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了。同學(xué)們更懂禮貌了,部分同學(xué)以前見到老師不說(shuō)話,現(xiàn)在能主動(dòng)問好。“文明禮貌月”活動(dòng),全班學(xué)生人人爭(zhēng)做好人好事,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”,切實(shí)創(chuàng)建了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。聯(lián)系大隊(duì)部活動(dòng),以少先隊(duì)活動(dòng)為依托開展了“文明校園,從我做起”的活動(dòng),并開展感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩自己的父母,開在了禮貌的演講比賽,使活動(dòng)的開展做到循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面,從而確保了活動(dòng)效果。爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵的熱情。一、大力宣傳,營(yíng)造教育氛圍為了激發(fā)學(xué)生講文明樹新風(fēng)的積極性,理解文明禮貌精神的真正內(nèi)涵,我校首先在班級(jí)收集各種關(guān)于文明禮貌的事跡講述給學(xué)生聽,利用黑板報(bào)、墻報(bào)對(duì)文明禮貌月的活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,對(duì)學(xué)生作好動(dòng)員工作?!拔拿鞫Y貌月”活動(dòng)總結(jié)8四月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。打架、罵人、說(shuō)臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來(lái)越多了。在開展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊(duì)部。二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。通過宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與。我班召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”主題班會(huì),講雷鋒的精神,宣傳雷鋒精神,號(hào)召同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。一個(gè)月以來(lái),全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,做文明人,說(shuō)文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)??梢哉f(shuō),在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,我班每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。本活動(dòng)開展后,我班的好人好事也層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),如,走進(jìn)社區(qū)掃除白色垃圾,社區(qū)的一片潔凈贏來(lái)了周圍居民們的贊嘆,也增添了同學(xué)們當(dāng)好小雷鋒的熱情?;顒?dòng)中,我們采取以少先隊(duì)大隊(duì)為中心,帶領(lǐng)我班認(rèn)真搞好各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),具體活動(dòng)小結(jié)如下:三月初,我班利用班隊(duì)會(huì)開展主題教育,學(xué)習(xí)雷鋒精神,組織同學(xué)們搜集雷鋒的故事、名言、日記等在組內(nèi)交流感悟;接著講講身邊的小“雷鋒”,表?yè)P(yáng)他們,激勵(lì)全班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。我們的校園也將成為“文明校園”。文明之風(fēng)吹遍校園每個(gè)角落,文明的理念在師生的心中深深地扎下根,要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財(cái)富。過程,貴在堅(jiān)持。.文明禮貌月結(jié)束了,文明禮貌活動(dòng)卻并沒有結(jié)束。在“文明禮貌月”系列活動(dòng)中,全體師生共同參與,文明之花開滿校園,我班也不例外。其中,“我與文明手拉手”的主題班會(huì)有聲有色,同學(xué)們提出了許多合理化的建議,針對(duì)不文明陋習(xí)提出了改正杜絕的方法,我班以“文明禮貌月“為主題的黑板報(bào),手抄報(bào)工整清晰,圖文并茂,可讀性強(qiáng),有很強(qiáng)的號(hào)召力。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成,文明禮貌月系列活動(dòng)至今告一段落,但活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人好事和感人場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我們的眼前,叫人自新,催人奮進(jìn)。在這美好的季節(jié)里,迎來(lái)了我們一年一度的“文明禮貌月”?!拔拿鞫Y貌月”活動(dòng)總結(jié)5一個(gè)月來(lái),文明之風(fēng)吹遍了五年一班,文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根,好人好事蔚然成風(fēng)。同時(shí),我們?cè)诖箨?duì)部的帶領(lǐng)下,組織學(xué)生到校園外掃公路。二、好人好事,層出不窮文明禮貌月活動(dòng)開展以來(lái),各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”等活動(dòng)。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的39。各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性?!拔拿鞫Y貌月”活動(dòng)總結(jié)4在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣。以上是我班在抓行為規(guī)范教育中的一些作法和成績(jī),人的行為準(zhǔn)則并非一朝一夕形成,而是要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常、常抓不懈。出現(xiàn)問題,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,解決問題。家庭教育對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、人生道德、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)等起著啟蒙境界的重要作用。由于我們各項(xiàng)制度齊全,抓得緊,管得嚴(yán),學(xué)生的組織紀(jì)律性增強(qiáng)了,打架、罵人現(xiàn)象減少了,進(jìn)出校門秩序井然,文明語(yǔ)言率達(dá)98%以上,同時(shí)上好無(wú)聲自習(xí)課,出操及各種集會(huì)做到了快、靜、齊。學(xué)校的中心工作是教學(xué),搞好教學(xué)工作,必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。從整體上看,在尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛等方面較前大有改觀。為此,我們班利用班會(huì)向?qū)W生傳達(dá)禮儀常規(guī)的內(nèi)容,制定了“實(shí)施行為規(guī)范、禮儀常規(guī)示范班標(biāo)準(zhǔn)”,當(dāng)好每日班長(zhǎng),站好文明禮儀崗,做到崗上崗下一個(gè)樣,在校在家一個(gè)樣,校內(nèi)與校外一個(gè)樣,促使每個(gè)學(xué)生從我做起,從日常生活點(diǎn)滴做起,實(shí)現(xiàn)文明禮儀由強(qiáng)化到自覺,成為每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)。我國(guó)素有“禮儀之邦”美稱,崇尚禮儀是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。前兩個(gè)月,我們五年級(jí)以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要教育內(nèi)容,在培養(yǎng)學(xué)生日常生活、行為準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面,取得了一些成績(jī)。校長(zhǎng)就活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進(jìn)班級(jí)”進(jìn)行了表彰,并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。當(dāng)我們?cè)诳偨Y(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)
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