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2008年“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)

2024-11-10 00:25上一頁面

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【正文】 而且有利于宣揚(yáng)感恩、奉獻(xiàn)的雷鋒精神,增強(qiáng)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與社會(huì)公德意識(shí)。7.教科學(xué)院攜手心理協(xié)會(huì),進(jìn)小學(xué)宣揚(yáng)雷鋒精神3月22日,教科學(xué)院20xx級(jí)2班同學(xué)與心理協(xié)會(huì)聯(lián)手,前往內(nèi)江市第二小學(xué),進(jìn)行“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”的主題宣講活動(dòng),活動(dòng)伊始,同學(xué)們向小朋友講述了雷鋒叔叔的故事,讓他們感受到雷鋒無私助人的優(yōu)秀品質(zhì),隨后,小朋友上臺(tái)分享了對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),并對(duì)小學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神進(jìn)行了一系列探討。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至活動(dòng)結(jié)束,網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)突破70萬票,大眾投票共計(jì)7千余票,微薄轉(zhuǎn)載量達(dá)3116條。第三篇:“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)(模版)“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動(dòng)交公。班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。通過比賽讓學(xué)生自己不論是身心還是外在形象都得到一個(gè)可喜的改觀。其次,從學(xué)生們的行為舉止來講;由于本校情況特殊,學(xué)生的來源比較復(fù)雜,習(xí)俗不一樣,所以以前同學(xué)相互之間比較冷漠,常常見到其他同學(xué)需要幫助的時(shí)候從身邊路過,也不愿意去理??傊?,文明禮貌月的開展確實(shí)收效良好,在學(xué)生科的認(rèn)真部署和實(shí)施,在所有的班主任老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,在所有同學(xué)的配合下,得到了較好的效果。首先,從學(xué)生文明素質(zhì)來講;同學(xué)們脫胎換骨,從原來的見到老師低頭走過,到現(xiàn)在見到老師能夠主動(dòng)問“老師好!”同學(xué)之間也比較團(tuán)結(jié),過去同學(xué)之間見面常常形同陌路,現(xiàn)在大部分同學(xué)都可以給對(duì)方一個(gè)微笑。積極調(diào)動(dòng)各班班委發(fā)揮各班的優(yōu)勢積極開展工作。在開展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。雷鋒精神的存在不僅能起到弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、矯正社會(huì)不良風(fēng)氣的作用,對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大目標(biāo)也能起到很好的促進(jìn)作用。經(jīng)各二級(jí)學(xué)院初評(píng),校團(tuán)委宣傳展示,網(wǎng)絡(luò)投票、大眾投票、微博轉(zhuǎn)載和學(xué)校評(píng)審等環(huán)節(jié),最終7名個(gè)人和三個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得了此項(xiàng)殊榮。6.生科學(xué)院學(xué)生黨員為孤寡老人送去溫暖3月17日上午,生科學(xué)院部分學(xué)生黨員干部前往敬老院,看望慰問老人,到達(dá)敬老院后,學(xué)生黨員們分成兩個(gè)小組,一小組在廚房里用早準(zhǔn)備好的抄手皮、肉餡兒為老人們包起了抄手。緊接著,服務(wù)隊(duì)又為老人們帶來細(xì)心編排的文娛節(jié)目。來到目的地,同學(xué)忙著打掃樓道,替老人晾衣服,為腿腳不便的老人洗鞋襪,并將帶去的水果等慰問品送到了每位老人手中。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)10三月,是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,在全校上下學(xué)習(xí)黨的十八大精神的熱潮中,我校學(xué)子文明進(jìn)取,通過開展志愿活動(dòng),家電義務(wù)維修,主題班會(huì),走訪敬老院,義務(wù)植樹等活動(dòng)來踐行當(dāng)代大學(xué)生的雷鋒精神,在以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨中央的同時(shí),也積極的推行了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化建設(shè),讓雷鋒精神永生不息。本次活動(dòng)本著為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,活動(dòng)中,同學(xué)們感受到讀書快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,在讀書中,在交流中,在碰撞中,不斷提升自我閱讀品味。但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如課間打鬧、隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)?!拔拿鞫Y貌月”活動(dòng),全班學(xué)生人人爭做好人好事,個(gè)個(gè)爭當(dāng)“文明學(xué)生”,切實(shí)創(chuàng)建了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)8四月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。通過宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與。本活動(dòng)開展后,我班的好人好事也層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。文明之風(fēng)吹遍校園每個(gè)角落,文明的理念在師生的心中深深地扎下根,要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財(cái)富。其中,“我與文明手拉手”的主題班會(huì)有聲有色,同學(xué)們提出了許多合理化的建議,針對(duì)不文明陋習(xí)提出了改正杜絕的方法,我班以“文明禮貌月“為主題的黑板報(bào),手抄報(bào)工整清晰,圖文并茂,可讀性強(qiáng),有很強(qiáng)的號(hào)召力。同時(shí),我們?cè)诖箨?duì)部的帶領(lǐng)下,組織學(xué)生到校園外掃公路。各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。出現(xiàn)問題,與家長及時(shí)溝通,解決問題。從整體上看,在尊敬師長、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛等方面較前大有改觀。校長就活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進(jìn)班級(jí)”進(jìn)行了表彰,并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。認(rèn)識(shí)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神雷鋒對(duì)于成長新世紀(jì)的青少年來說是既熟悉又陌生,為了使學(xué)生對(duì)雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識(shí),組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的39。在文明禮貌月活動(dòng)中,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:1. 17%的人認(rèn)為亂(偷)拿別人水瓶是校園不文明行為2. 16%的人認(rèn)為在食堂就餐不排隊(duì)是校園不文明行為3. 23%的人認(rèn)為在圖書館,自修室亂占座位校園不文明行為4. 14%的人認(rèn)為隨地吐痰,丟垃圾是校園不文明行為5. 10%的人認(rèn)為見到校領(lǐng)導(dǎo),老師不打招呼是校園不文明行為6. 20%的人認(rèn)為其他行為是校園不文明行為對(duì)此同學(xué)們的建議是:提高自身素質(zhì)和加強(qiáng)校園監(jiān)管相結(jié)合,個(gè)人道德約束和學(xué)校規(guī)章制度相結(jié)合。主題結(jié)合自身實(shí)際情況積極討論,踴躍發(fā)言。如孫丹同學(xué)就是大家做好人好事的榜樣。主動(dòng)清掃教室和公地的白色垃圾,主動(dòng)向老師問好,主動(dòng)擦黑板等。三.活動(dòng)形式:。在班會(huì)上,同學(xué)們就大學(xué)生文明禮貌的39。在中午學(xué)生剛放學(xué)的人流高峰期,組織全班同學(xué)在十字路口現(xiàn)場分發(fā)文明在校園調(diào)查問卷表,共300份,并現(xiàn)場讓參與者現(xiàn)場填寫調(diào)查表,最后再收集這些表統(tǒng)計(jì)校園五大不文明行為的數(shù)據(jù)?;顒?dòng)全面深入從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門和個(gè)人,宣傳和組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想道德認(rèn)識(shí)?!拔拿鞫Y貌月”活動(dòng)總結(jié)2一、道德榜樣閃爍校園。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,在這項(xiàng)活動(dòng)中,我校以“創(chuàng)建綠色校園”為主題,弘揚(yáng)雷鋒精神,重點(diǎn)搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個(gè)文明工程,在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明言行、遵守紀(jì)律等方面都有了一定的進(jìn)步。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!通過本次活動(dòng),使絕大多數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣方面得到了很大改觀,崇尚節(jié)約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準(zhǔn)則。在我班召開的《綻放文明之花》主題班會(huì)上,有余名學(xué)生講述了他們?cè)诙Y儀道德、尊老愛幼、助人為樂等精神文明建設(shè)方面
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