【正文】 淋?；顒?dòng)全面深入從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門和個(gè)人，宣傳和組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想道德認(rèn)識(shí)。如在活動(dòng)中我們調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，進(jìn)行宣傳時(shí)，也得到全院的同學(xué)們的支持與積極參與。在中午學(xué)生剛放學(xué)的人流高峰期，組織全班同學(xué)在十字路口現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)文明在校園調(diào)查問(wèn)卷表，共300份，并現(xiàn)場(chǎng)讓參與者現(xiàn)場(chǎng)填寫調(diào)查表，最后再收集這些表統(tǒng)計(jì)校園五大不文明行為的數(shù)據(jù)?！?0xx十大感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮》。在班會(huì)上，同學(xué)們就大學(xué)生文明禮貌的39。三．活動(dòng)形式：。如張海、唐圣杰兩同學(xué)就是大家學(xué)習(xí)上的榜樣。主動(dòng)清掃教室和公地的白色垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，主動(dòng)擦黑板等。第一篇：2008年“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)2008年三月文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)九年級(jí)一班陽(yáng)春三月，春光無(wú)限。如孫丹同學(xué)就是大家做好人好事的榜樣。三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，本班涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，說(shuō)臟話等不和諧的表現(xiàn)。四．活動(dòng)內(nèi)容：1．三月春風(fēng)迎面吹來(lái)，也帶來(lái)了校園的文明之風(fēng)。主題結(jié)合自身實(shí)際情況積極討論，踴躍發(fā)言。同學(xué)們觀看了視頻后都頗為感動(dòng)，紛紛表示在以后的學(xué)習(xí)和生活中要時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的道德行為，努力向這些感動(dòng)中國(guó)的人物學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下：1. 17%的人認(rèn)為亂（偷）拿別人水瓶是校園不文明行為2. 16%的人認(rèn)為在食堂就餐不排隊(duì)是校園不文明行為3. 23%的人認(rèn)為在圖書館，自修室亂占座位校園不文明行為4. 14%的人認(rèn)為隨地吐痰，丟垃圾是校園不文明行為5. 10%的人認(rèn)為見(jiàn)到校領(lǐng)導(dǎo)，老師不打招呼是校園不文明行為6. 20%的人認(rèn)為其他行為是校園不文明行為對(duì)此同學(xué)們的建議是：提高自身素質(zhì)和加強(qiáng)校園監(jiān)管相結(jié)合，個(gè)人道德約束和學(xué)校規(guī)章制度相結(jié)合。分工具體安排合理在活動(dòng)沒(méi)有開始之前，活動(dòng)各階段各部分負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。在文明禮貌月活動(dòng)中，各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展，學(xué)校少先大隊(duì)組織四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，徹底清掃了學(xué)校的衛(wèi)生死角，美化了校園。認(rèn)識(shí)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神雷鋒對(duì)于成長(zhǎng)新世紀(jì)的青少年來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生，為了使學(xué)生對(duì)雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識(shí)，組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的39。積極開展我為班級(jí)添光彩的各項(xiàng)活動(dòng)開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。校長(zhǎng)就活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進(jìn)班級(jí)”進(jìn)行了表彰，并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。我國(guó)素有“禮儀之邦”美稱，崇尚禮儀是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。從整體上看，在尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等方面較前大有改觀。由于我們各項(xiàng)制度齊全，抓得緊，管得嚴(yán)，學(xué)生的組織紀(jì)律性增強(qiáng)了，打架、罵人現(xiàn)象減少了，進(jìn)出校門秩序井然，文明語(yǔ)言率達(dá)98%以上，同時(shí)上好無(wú)聲自習(xí)課，出操及各種集會(huì)做到了快、靜、齊。出現(xiàn)問(wèn)題，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，解決問(wèn)題?！拔拿鞫Y貌月”活動(dòng)總結(jié)4在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下，學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣。各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。同時(shí)，我們?cè)诖箨?duì)部的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生到校園外掃公路。在這美好的季節(jié)里，迎來(lái)了我們一年一度的“文明禮貌月”。其中，“我與文明手拉手”的主題班會(huì)有聲有色，同學(xué)們提出了許多合理化的建議，針對(duì)不文明陋習(xí)提出了改正杜絕的方法，我班以“文明禮貌月“為主題的黑板報(bào)，手抄報(bào)工整清晰，圖文并茂，可讀性強(qiáng)，有很強(qiáng)的號(hào)召力。.文明禮貌月結(jié)束了，文明禮貌活動(dòng)卻并沒(méi)有結(jié)束。文明之風(fēng)吹遍校園每個(gè)角落，文明的理念在師生的心中深深地扎下根，要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財(cái)富。活動(dòng)中，我們采取以少先隊(duì)大隊(duì)為中心，帶領(lǐng)我班認(rèn)真搞好各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，具體活動(dòng)小結(jié)如下：三月初，我班利用班隊(duì)會(huì)開展主題教育，學(xué)習(xí)雷鋒精神，組織同學(xué)們搜集雷鋒的故事、名言、日記等在組內(nèi)交流感悟；接著講講身邊的小“雷鋒”，表?yè)P(yáng)他們，激勵(lì)全班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。本活動(dòng)開展后，我班的好人好事也層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。一個(gè)月以來(lái)，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，做文明人，說(shuō)文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。通過(guò)宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與。還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊(duì)部。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)8四月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵的熱情。“文明禮貌月”活動(dòng)，全班學(xué)生人人爭(zhēng)做好人好事，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”，切實(shí)創(chuàng)建了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。打架、罵人、說(shuō)臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛(ài)校園的人和事多了。但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如課間打鬧、隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。組織“學(xué)習(xí)互助小組”發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神開展“把細(xì)微的愛(ài)獻(xiàn)給老師”活動(dòng)。本次活動(dòng)本著為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，活動(dòng)中，同學(xué)們感受到讀書快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，在讀書中，在交流中，在碰撞中，不斷提升自我閱讀品味。雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)10三月，是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，在全校上下學(xué)習(xí)黨的十八大精神的熱潮中，我校學(xué)子文明進(jìn)取，通過(guò)開展志愿活動(dòng)，家電義務(wù)維修，主題班會(huì)，走訪敬老院，義務(wù)植樹等活動(dòng)來(lái)踐行當(dāng)代大學(xué)生的雷鋒精神，在以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨中央的同時(shí)，也積極的推行了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化建設(shè)，讓雷鋒精神永生不息。菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，為維護(hù)校園的神圣和高雅，樹立文明進(jìn)取的內(nèi)師學(xué)子形象，師院學(xué)子掀起“勤儉新風(fēng)美麗內(nèi)師”文明禮貌月活動(dòng)的高潮！二．踐行雷鋒精神各二級(jí)學(xué)院亮點(diǎn)繽紛為加強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的實(shí)踐，各個(gè)學(xué)院紛紛雷鋒目的為契機(jī)，開展多樣活動(dòng)，向?qū)W生宣傳雷鋒事跡，增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)。來(lái)到目的地，同學(xué)忙著打掃樓道，替老