【正文】 從這件可以看出，同學(xué)們真正意識到了團(tuán)結(jié)的力量。同學(xué)們從平常的點點滴滴做起，從很小很小的事開始，將講文明、樹新風(fēng)教育實踐活動落到實處。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。我校各班召開主題班會，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動?！皩W(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命、忠于黨。此次家電義務(wù)維修活動不僅弘揚了雷鋒精神，展現(xiàn)了我院的風(fēng)采，更服務(wù)了社會，同時也彰顯了當(dāng)代大學(xué)生積極奉獻(xiàn)的高尚風(fēng)貌。以此來提高消費者們的消費知識，以便他們在平時的日常生活中維護(hù)自己的權(quán)益。此次活動，進(jìn)一步營造了良好、和諧的育人環(huán)境，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，同時，也深入推進(jìn)校園文明建設(shè)。1．經(jīng)管學(xué)子掀起學(xué)雷鋒高潮3月4日下午，經(jīng)管學(xué)院100多名黨團(tuán)員志愿者，身穿紅馬甲，頭戴小紅帽，高舉標(biāo)志牌，在學(xué)校東區(qū)到西區(qū)的四個公交站點開展了以“遵交規(guī)、學(xué)雷鋒、促和諧”為主題的文明交通志愿服務(wù)活動；在沱江邊開展了擦洗護(hù)欄、撿拾垃圾等義務(wù)清掃活動。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。幫助老師清掃辦公室及其它場所等活動。通過系列活動的有效開展，我校同學(xué)熱情高漲，積極參與。二、主題明確，循序漸進(jìn)為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣，我校在中心校文件指示，全面落實活動要求。班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。我們四(4)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：一、多方宣傳，氛圍濃厚x月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩教育活動，自己動手制作一張賀卡，寫上一句感謝媽媽的話。借助主題影片《雷鋒》的影響，加深同學(xué)們對雷鋒的認(rèn)識了解，進(jìn)一步領(lǐng)略了雷鋒精神的內(nèi)涵，明白了怎樣去做新時期的小雷鋒。開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的39。這一個月里，我班學(xué)生按照學(xué)校的活動安排，積極的投入到文明禮貌月系列活動之中，在活動中凈化心靈，陶冶情操。通過活動的開展，要求每個學(xué)生都能認(rèn)識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。現(xiàn)將“文明禮貌月”活動總結(jié)如下：一、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的作用，以建設(shè)“文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。三、將行為規(guī)范教育與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合?！抖Y儀常規(guī)》是幫助學(xué)生成長的`規(guī)矩，即一個人的行為要有一定的規(guī)矩來制約。三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。安排上存在不足。事后，同學(xué)們普遍反映很好。然后我們在校園主干道上舉辦了20xx十大感動中國人物圖片展，引起了全院師生的廣泛關(guān)注。在此xx級國本六班團(tuán)支部代表國貿(mào)系xx級團(tuán)總支借此美妙的旋律向全院師生帶來祝福，希望大家在升達(dá)園播下文明的種子，收獲文明靈動的心情伴隨《童年》悠揚的音樂，結(jié)合這美妙的祝福和希望，xx級國本六班三月禮貌月團(tuán)日活動正式啟動。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十五周年之際，學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動，現(xiàn)將九年級“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下：一、道德榜樣閃爍本班在文明禮貌月活動中，九年級根據(jù)班級實際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了?！?0xx十大感動中國人物頒獎典禮》，并在全院舉辦宣傳圖片展。并在會后辦以文明相隨，禮貌常伴為主題的宣傳板報，使文明禮貌的觀念常駐每個同學(xué)的心中。密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，如活動已經(jīng)開始了，相機(jī)還不到位。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊放學(xué)等等。在班會課上，同學(xué)們講雷鋒故事，討論“雷鋒精神”的價值，作為21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實意義。前兩個月，我們五年級以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要教育內(nèi)容，在培養(yǎng)學(xué)生日常生活、行為準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)及各項活動中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面，取得了一些成績。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，搞好教學(xué)工作，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以上是我班在抓行為規(guī)范教育中的一些作法和成績，人的行為準(zhǔn)則并非一朝一夕形成，而是要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常、常抓不懈。同時，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強(qiáng)對每日常規(guī)活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的39?！拔拿鞫Y貌月”活動總結(jié)5一個月來，文明之風(fēng)吹遍了五年一班，文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根，好人好事蔚然成風(fēng)。在“文明禮貌月”系列活動中，全體師生共同參與，文明之花開滿校園，我班也不例外。我們的校園也將成為“文明校園”?？梢哉f，在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。一、大力宣傳，營造教育氛圍為了激發(fā)學(xué)生講文明樹新風(fēng)的積極性，理解文明禮貌精神的真正內(nèi)涵，我校首先在班級收集各種關(guān)于文明禮貌的事跡講述給學(xué)生聽，利用黑板報、墻報對文明禮貌月的活動進(jìn)行大力宣傳，對學(xué)生作好動員工作。同學(xué)們更懂禮貌了，部分同學(xué)以前見到老師不說話，現(xiàn)在能主動問好?！拔拿鞫Y貌月”活動總結(jié)9自開學(xué)到現(xiàn)在，我們開展了《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)》，《文明禮貌我先行》，《法制安全在我身邊》主題隊會，讓雷鋒精神的實質(zhì)真正的走入學(xué)生內(nèi)心。在本月學(xué)校少先隊舉行了講文明，樹新風(fēng)手抄報比賽，全體學(xué)生投入了極大的熱情，全班共收集手抄報作品24，占全班學(xué)生總數(shù)的40%多。倡議一發(fā)出，全校便掀起了文明禮貌月的熱潮，各二級學(xué)院的班級對此紛紛開展主題班會進(jìn)行討論。用自己的實際行動為老人們送去了一份愛心。本次志愿服務(wù)活動不僅給老人送去了關(guān)愛和溫暖，展現(xiàn)了我院學(xué)子對老人的人文關(guān)懷，