【正文】 著人們?nèi)粘Ｉ畹耐獠苛α吭谌藗冾^腦中的幻想的反映，在這種反映中，人間的力量采取了超人間的力量的形式。全世界各民族的無產(chǎn)階級應(yīng)堅(jiān)持國際主義的原則，同一切被壓迫民族實(shí)行不分國界和民族的親密聯(lián)合，共同進(jìn)行斗爭，推翻實(shí)行民族剝削和壓迫的反動統(tǒng)治階級。各民族無論大小，都一律平等。如果我們在整個(gè)革命建設(shè)中重視民族問題，正確認(rèn)識和處理民族問題，它就對整個(gè)革命和建設(shè)過程起著積極的推動作用；如果忽視或者錯(cuò)誤地處理民族問題，她可能會給革命和建設(shè)事業(yè)帶來巨大的破壞力，使整個(gè)革命事業(yè)受到挫折乃至失敗。民族問題從來就不是孤立存在的，它是社會發(fā)展總問題的一部分，是革命和建設(shè)總問題的一部分。如果把民族問題的實(shí)質(zhì)歸結(jié)為階級問題，那就只能嚴(yán)重脫離以至傷害少數(shù)民族群眾，不但不可能正確處理民族問題，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反而會給敵對勢力幫忙。但不能因此得出結(jié)論說，民族問題的實(shí)質(zhì)是階級問題。第二，民族和階級是兩個(gè)不同的社會歷史現(xiàn)象，民族問題與階級問題是兩種性質(zhì)不同的問題。民族是人們在歷史上形成的一個(gè)有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)在共同文化上的共同心理素質(zhì)的穩(wěn)定的共同體。這3項(xiàng)構(gòu)成一種組織力量和物質(zhì)力量，即特殊的社會權(quán)力。它形象地指出國家是由許多部件所組成的互相聯(lián)系的有機(jī)整體。奴隸制國家的本質(zhì)是奴隸主階級的統(tǒng)治，封建制國家的本質(zhì)是地主階級的統(tǒng)治，資本主義國家的本質(zhì)是資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，社會主義國家的本質(zhì)是無產(chǎn)階級的統(tǒng)治。在有階級的社會中，任何一個(gè)階級的統(tǒng)治都來源于它們的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治，而一個(gè)階級的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治又必須依靠它的政治統(tǒng)治來維護(hù)和鞏固，因此國家政權(quán)總是屬于在經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級。②國家是階級統(tǒng)治。同樣，國家也必然伴隨著階級、階級矛盾的徹底消滅而自行消亡。這說明國家是一種歷史現(xiàn)象，不是從來就有的，也不會永遠(yuǎn)存在下去。”、最準(zhǔn)確的概括。三、教學(xué)準(zhǔn)備：“五觀”、“四個(gè)高度認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”的資料 四、教學(xué)過程：馬克思主義“五觀”即國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。難點(diǎn)：馬克思主義“五觀”、“四個(gè)高度認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”的意義（1）作為中學(xué)生，如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過對馬克思主義“五觀”、“四個(gè)高度認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”的了解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識。能力目標(biāo)：，了解馬克思主義“五觀”、“四個(gè)高度認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”的意義。本學(xué)期所有班主任津貼總積分個(gè)人學(xué)期獲得積分=個(gè)人學(xué)期班主任津貼金額。，加分不設(shè)上限。（額外加分），好人好事（額外加分）以班級為單位主動參加公眾公益活動和好人好事，視認(rèn)可程度及影響力酌情加分。②競賽活動類：要求積極參與、認(rèn)真組織：不按時(shí)完成者扣2分，未完成者扣3分，一次未參加者此項(xiàng)得分為零。以上公物每星期抽檢，每學(xué)年學(xué)期初清點(diǎn)學(xué)期末予以驗(yàn)收，對于未能及時(shí)修理或已損壞的公物，雙倍扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)并處罰款，扣分不設(shè)下限，由總務(wù)處定期報(bào)送公布。丟失扣1分并照原價(jià)賠償；，丟失扣1分并照原價(jià)賠償；，丟失扣1分并照原價(jià)賠償。暖氣片破損扣1分；，丟失扣1分并照原價(jià)賠償。丟失扣1分并照原價(jià)賠償；，丟失扣1分并照原價(jià)賠償。⑤勞動工具每學(xué)期按班級實(shí)際情況配備，每學(xué)期配發(fā)一次，故意損壞扣1分。④墻壁不得有腳印、墨跡及污跡等。③開關(guān)、音響、展板及熱水器均采取專人保管。桌子、講桌破損扣1分，丟失扣2分并照原價(jià)賠償；，丟失扣1分并照原價(jià)賠償；②門窗、窗簾采取專人保管，責(zé)任到人。（１０分）班級財(cái)物情況，每學(xué)期初總務(wù)處與班主任簽訂《班級財(cái)務(wù)管理責(zé)任書》。每月一評比，取前三名，得分為1，最后一名扣2分。學(xué)生在上課期間私自外出校門者每人次扣1分。6．安全紀(jì)律情況（20分）①違反學(xué)校規(guī)章制度，擾亂各種集體活動秩序受到通報(bào)批評每人次扣2分。一個(gè)月三次沒清掃本班衛(wèi)生區(qū)的該項(xiàng)不得分。②晚自習(xí)曠課每人次扣2分，遲到、早退每人次扣1分。③文明宿舍、流動紅旗獲得者加3分，受通報(bào)批評的扣1分。⑥及時(shí)上交學(xué)生繳費(fèi)：要求按時(shí)完成，未交的扣2分，遲交的扣1分。④班會教案（每周一期）：要求教育目標(biāo)突出、教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，沒交的扣2 分，遲交的扣1分。②學(xué)生成長記錄袋：要求填寫相關(guān)內(nèi)容、收集、歸檔及保管工作出色，沒交的扣3分，遲交的扣2分。正常工作期間的班主任津貼全部發(fā)放到本人。班主任考核每學(xué)期一次，由考核小組提供考核結(jié)果，報(bào)校長室審批，按得分的多少給予津貼發(fā)放。一、考核辦法建立為校長、副校長、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)總支、少先隊(duì)等職能部門領(lǐng)導(dǎo)人員，組成的班主任工作績效考核小組，具體由政教處，少先隊(duì)負(fù)責(zé)考核評分。加分說明：同類別獲獎(jiǎng)的按最高級別加分班主任工作績效考核辦法班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基本的組織，做好班級管理工作時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)素質(zhì)教育的重要保證。）凡參與課題研究的教師，經(jīng)申報(bào)課題、立項(xiàng)并結(jié)題，按國家、自治區(qū)、自治州、縣等級別，分別給課題組成員4分，給負(fù)責(zé)人加5分。在學(xué)生各類競賽（含體藝衛(wèi)團(tuán)體獎(jiǎng)）活動中，學(xué)生獲國家、自治區(qū)、自治州、縣、校獎(jiǎng)項(xiàng)的，分別給指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)加2分，二等獎(jiǎng)加1分，三等獎(jiǎng)加發(fā)表論文的，按國家、自治區(qū)、自治州、縣等級別，分別加2分。二、加分情況（5%）上片區(qū)研討課加2分。每學(xué)期期末上交一篇教學(xué)論文，否則扣除5分。上好校級公開課，對于不聽從安排不認(rèn)真準(zhǔn)備、敷衍了事者，扣除5分。每月撰寫教學(xué)理論筆記每月不少于8頁，并及時(shí)簽批否則每少一頁扣2分?！此摹怠⒛埽海ń虒W(xué)能力考核）占20% 為充分體現(xiàn)教師的教研能力，特制定以下量化細(xì)則：一、常規(guī)方面占15%積極參加教研活動，遲到一次扣2分；曠到一次扣5分。，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)該生的語文、數(shù)學(xué)任課教師共100元（民漢班級分開計(jì)算）。（民漢班級分開計(jì)算）。），學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)該生所在班級任課教師350元。，由教務(wù)處核對人數(shù)及花名冊，以該班人數(shù)及花名冊的97℅為基數(shù)，若中考考試人數(shù)每低于此基數(shù)1人（不足1人按1人計(jì)），從每位文化課教師獎(jiǎng)金中扣除50元，體育教師扣除10元。二、9年級積分方法，第二學(xué)期教學(xué)積分由學(xué)校另行規(guī)定。說明：代兩門以上學(xué)科時(shí)將折合為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，小學(xué)12年級語文、數(shù)學(xué)另加2分，36年級語文、數(shù)學(xué)、外（漢）語另加3分，79年級各科目分別加7分、8分，7分，并計(jì)入該班級總積分中。、化學(xué)兩門學(xué)科的教師享受本學(xué)科總積分的80％。初中科目為：語文、數(shù)學(xué)、外（漢）語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。該獎(jiǎng)金按學(xué)期計(jì)算，教師個(gè)人課時(shí)量等于各月課時(shí)量之和，每月課時(shí)量應(yīng)及時(shí)公布。，加班由學(xué)校根據(jù)工作量酌情考慮。、喪假、公派外出（期限按學(xué)校考勤制度），可有學(xué)校安排代課，代課教師加相應(yīng)課時(shí)分，課時(shí)以課表為準(zhǔn)。（3）.晚自習(xí)值班課時(shí)量值1天按2課時(shí)計(jì)算。注明：此項(xiàng)得分為零時(shí)，將全額扣除當(dāng)月績效工資。＝全體教師績效獎(jiǎng)金的15﹪/全體任課教師教學(xué)常規(guī)總分教師個(gè)人教學(xué)常規(guī)得分。班主任應(yīng)客觀、認(rèn)真寫好學(xué)生評語，否則每次扣2分。（期末）時(shí)每位教師應(yīng)認(rèn)真填寫試卷分析表，并及時(shí)上交。，活動應(yīng)做到有計(jì)劃，記錄、總結(jié)。否則每次扣1分。五、其他方面（實(shí)驗(yàn)、培優(yōu)補(bǔ)差、課外活動、試卷分析、），學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單要及時(shí)批閱。作業(yè)評價(jià)采取等級制（A、B、C、D或優(yōu)、良、中），嚴(yán)禁只寫一個(gè)“查”、“閱”或帶有諷刺性文字，否則每次扣2分。：坐著上課（含早讀課、不含晚自習(xí)值班）、抽煙、接待朋友等與教學(xué)無關(guān)的事情，否則每課時(shí)扣5分。否則每課時(shí)扣2分。（包括早讀、寫字課等），如有請假，必須經(jīng)教務(wù)處同意，不得隨意調(diào)（換）課，否則雙方當(dāng)事人均扣2分。，結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式公布，不合格者每課時(shí)扣2分,不及時(shí)整改每課時(shí)扣3分。，每課時(shí)扣2分。缺少一項(xiàng)扣2分二、備課（教案），教研組長本周教案交教務(wù)處簽字。〈三〉、績：（工作成績考核）占50% 第一、教學(xué)常規(guī)（15﹪）以《新源縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》為要求，包括：計(jì)劃與總結(jié)、備課、上課、作業(yè)布置與批改、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、培優(yōu)補(bǔ)差、課外活動、試卷分析等。1探親假原則上安排在寒暑假，否則按事假對待。1女教師生育帶薪休假120天，男教師7天（含雙休日、寒暑假）女教師不能享受