【正文】 好作風(fēng)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、法治型、效能型、服務(wù)型、廉潔型“五型”國稅機(jī)關(guān)。切實(shí)加強(qiáng)崗責(zé)體系建設(shè)，完善規(guī)章制度，明確職責(zé)分工，規(guī)范工作流程，加強(qiáng)銜接配合，使干部職工明白“什么該做，什么不該做，該做不做和不該做做了有什么后果”。三、明確工作職責(zé)，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，提高隊(duì)伍進(jìn)取心當(dāng)前，要解決干部責(zé)任感和進(jìn)取心下降的問題，必須進(jìn)一步明確工作職責(zé)，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)干部交流輪換，才能有效的激發(fā)隊(duì)伍活力。領(lǐng)導(dǎo)有沒有權(quán)威，有沒有感召力，有沒有追隨者，很多時(shí)候不在于領(lǐng)導(dǎo)法定權(quán)力的強(qiáng)制性，而在于權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，這樣才能贏得群眾的尊重和愛戴。建立一套科學(xué)嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)干部考核、評(píng)價(jià)、監(jiān)督和進(jìn)退機(jī)制，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)任期制、異地交流制、定期輪崗制、引咎辭職制、定期淘汰制，打破領(lǐng)導(dǎo)終身制，真正建立起一種能者上、平者讓、庸者下的充滿生機(jī)和活力的新型用人機(jī)制，提升隊(duì)伍積極性。二是要堅(jiān)持選賢任能，注重實(shí)績(jī)，發(fā)揮用人導(dǎo)向作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高人格魅力，以德修身、以德服眾，政治上做明白人，工作上做帶頭人，經(jīng)濟(jì)上做清白人，生活上做正派人。增強(qiáng)班子帶動(dòng)力，重點(diǎn)要做好三個(gè)方面的工作。目前，稅務(wù)干部工作、生活條件相對(duì)優(yōu)越，低層次的需要已經(jīng)基本滿足，因此，要有意識(shí)地引導(dǎo)干部追求高層次的需要，把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與國稅事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，把工作當(dāng)事業(yè)做，把工作當(dāng)學(xué)問做，把工作當(dāng)藝術(shù)做，培養(yǎng)高雅、健康的生活情趣，提升品位和境界，在全系統(tǒng)形成積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、精神愉悅、追求卓越的良好氛圍。三是要引導(dǎo)稅干需求，解決境界不高的問題。人的欲望是無窮的，幸福和滿足只是一種感覺、一種體認(rèn)、一種比較，過高的期望值只能給自己帶來不快樂。二是要倡導(dǎo)知足常樂，解決心態(tài)失衡的問題。感恩是一種追求幸福的過程和生活方式，是一種基于個(gè)人需要的文化自覺和行動(dòng)自覺，感恩能讓人保持快樂和寧靜，坦然面對(duì)人生的起伏、挫折和磨難。分析癥結(jié)，主要是心態(tài)方面出了問題，必需想方設(shè)法調(diào)適干部心態(tài)，解決三個(gè)方面的問題，提高整個(gè)隊(duì)伍的精神愉悅度。參考文獻(xiàn)：[1][J].現(xiàn)代國企研究，2017，02：213+215.第四篇：新形勢(shì)下調(diào)動(dòng)稅務(wù)隊(duì)伍積極性的思考新形勢(shì)下調(diào)動(dòng)稅務(wù)隊(duì)伍積極性的思考李立平在全市國稅系統(tǒng)思想政治工作會(huì)議召開前夕，我們對(duì)全市國稅系統(tǒng)隊(duì)伍思想狀況進(jìn)行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)干部隊(duì)伍“心態(tài)老化、活力不足”仍然是國稅系統(tǒng)隊(duì)伍管理的首要問題，隨著獎(jiǎng)金、福利、津貼的進(jìn)一步控制和規(guī)范，激勵(lì)不足的問題將更為明顯，如何調(diào)動(dòng)稅務(wù)隊(duì)伍積極性，提高干部干事創(chuàng)業(yè)激情，筆者就此談一些粗淺的看法?？傊?，實(shí)行激勵(lì)機(jī)制的最根本的目地是正確地誘導(dǎo)員工的工作動(dòng)機(jī)，使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)滿足自身的需要，增加其滿意度，從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)下去。（三）精神激勵(lì)關(guān)心職工生活和身心，多提供交流平臺(tái)，很多時(shí)候，精神環(huán)境比物質(zhì)環(huán)境更重要，一個(gè)有話能說、有問題能解決、有困難被關(guān)心的工作環(huán)境直接影響職工工作積極性?；竟べY是恒定的，是基本保障；獎(jiǎng)勵(lì)性工資則根據(jù)職工的工作環(huán)境、工作態(tài)度、工作任務(wù)、工作業(yè)績(jī)進(jìn)行綜合考量，建立勞有回報(bào)，多勞多得、不勞不得的收入分配激?罨?制。（二）物質(zhì)激勵(lì)一是通過獎(jiǎng)勵(lì)性工資拉開收入分配檔次。建立競(jìng)爭(zhēng)性職稱評(píng)審機(jī)制，將職稱評(píng)聘與工作業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)掛鉤，杜絕論資排輩。建立用人激勵(lì)機(jī)制。正確培養(yǎng)干部。以下對(duì)常見的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行分析：（一）工作激勵(lì)深入挖掘職工潛能，盡可能給職工提供施展才華的平臺(tái)和舞臺(tái)，充分發(fā)揮職工聰明才智。三、建立各類激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)職工工作積極性和創(chuàng)造性建立激勵(lì)機(jī)制的目的就是要激發(fā)員工的工作積極性，調(diào)動(dòng)員工的創(chuàng)造力，充分發(fā)揮出員工的智力效應(yīng)，為單位的有效生存和建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際工作中，要將自身模范和領(lǐng)導(dǎo)的職能作用充分發(fā)揮出來，強(qiáng)化自身綜合素，不僅要具有高水平的職業(yè)技能還要有良好的職業(yè)道德，幫助職工樹立工作自信心，建立一個(gè)正確的工作態(tài)度。包括改善職工辦公條件，提高現(xiàn)代化辦公水平；改善職工生活條件，提供生活保障，解決職工生活上的后顧之憂，集中精力干工作；創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，提供其提高自身技能、充實(shí)自身學(xué)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，共同營造一個(gè)舒適、和諧、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，讓職工充分享受工作帶來的愉悅和成就，工作效率將會(huì)大大提高。一、尊重職工，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境職工是保證單位日常經(jīng)營管理事務(wù)正常進(jìn)行的前提，是單位建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)，因此尊重職工是調(diào)動(dòng)和提高職工工作積極性和創(chuàng)造性的首要前提。那么，新形勢(shì)下如何調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工積極性和創(chuàng)造力，增強(qiáng)單位的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和向心力，加快推進(jìn)水利現(xiàn)代化進(jìn)程，是擺在我們面前的重要課題。當(dāng)前，水利建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的快速推進(jìn)階段，水利改革已邁向破瓶頸、促發(fā)展的攻堅(jiān)拔寨期。關(guān)鍵詞：新形勢(shì)；積極性；創(chuàng)造力；職工黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出了一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是總書記關(guān)于“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水思路，賦予了新時(shí)期治水新內(nèi)涵、新要求、新任務(wù)，為我們做好新時(shí)期水利工作提供了科學(xué)的思想武器和行動(dòng)指南。為了讓水利行業(yè)能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出、健康持續(xù)發(fā)展，要加強(qiáng)人力資源管理工作，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的工作積極性和創(chuàng)造力，深入挖掘廣大職工的天賦和潛能，使其發(fā)揮才能，實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，為水利事業(yè)持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。以上就是新形勢(shì)下如何利用好自習(xí)課調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的一些思考。還有，要把課上沒有來得及歸納、整理的規(guī)律等進(jìn)行完善和深化。對(duì)于復(fù)習(xí)，教師要點(diǎn)明復(fù)習(xí)什么，如何復(fù)習(xí)。做好復(fù)習(xí)、矯正和預(yù)習(xí)工作。這是下一步開展自主性學(xué)習(xí)的前提，如果思想不緊張，作風(fēng)懶散，節(jié)奏緩慢，一節(jié)課很快就會(huì)過去，所謂的自主學(xué)習(xí)必將是一句空話。第二篇：新形勢(shì)下如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性新形勢(shì)下如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性（高三化學(xué)）談如何利用好學(xué)生自習(xí)時(shí)間新形勢(shì)下的教學(xué)改革，使學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，如果我們能引