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正文內(nèi)容

我是班級(jí)小主人-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 22:03本頁(yè)面
  

【正文】 甲:我相信,在你們?nèi)w隊(duì)員的努力下,二年級(jí)一定會(huì)取得更大的成績(jī),一定會(huì)更精彩。歡樂面前,不要只想我,幸福面前,不要只想我。就像首尾相接的列車,一起越過千座大山,萬(wàn)條江河。我在家生病,你來(lái)為我補(bǔ)課; 你需要參考書,他去為你借閱; 他學(xué)習(xí)遇到困難,我同他一道解決。如果 我們是花,才有花的世界,我們是水,才有水的波濤,我們是樹,才有樹的綠云,我們是石,才有山的氣魄。(2)甲:這不就是團(tuán)結(jié)力量大嘛!乙:是的,我們的同學(xué)正是因?yàn)橹肋@一點(diǎn),才努力的為集體奉獻(xiàn)自己的力量,(合:獻(xiàn)愛心、為集體,我們的二年級(jí)真精彩)請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:《我們和我》 我們和我在語(yǔ)文課本,我們認(rèn)識(shí)了我們和我。不信你看:小品《小螞蟻搬糧食》故事梗概:一只小螞蟻看到一只大蝸牛,它很想把蝸牛扛回家,讓兄弟姐妹們飽餐一頓。甲:大家自己說說吧(同學(xué)自己說出參加課余活動(dòng)班的情況如:書法班、繪畫班、舞蹈、橫笛等)。來(lái)我們一起來(lái)欣賞由她們帶來(lái)的舞蹈。乙:誰(shuí)啊?甲:雷鋒叔叔,你們都是小雷鋒,在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕臟、不怕累,值得我們大家學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)欣賞歌曲。請(qǐng)欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》甲:看了大家的表演我知道了,二年級(jí)班的同學(xué)個(gè)個(gè)講禮貌,愛勞動(dòng)。(合:人人心中有集體,我們的二年級(jí)真精彩)那,你們大家又是怎樣為集體添光彩的呢?班長(zhǎng)介紹:開展班級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們都能積極的展開活動(dòng),把我們的爭(zhēng)章活動(dòng)搞得很好。甲:噢!是嗎?那你快向我介紹介紹。乙:是的,在這一年半中,我們真不愧是一個(gè)出色的集體,我們大家共同努力,攜手并進(jìn),把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家一樣。4 提出集體今后的奮斗目標(biāo)。2 集體進(jìn)行反思,為什么大家都會(huì)這樣做呢?使大家懂得集體的力量大?;顒?dòng)過程:(一)活動(dòng)的步驟: 讓學(xué)生感受到生活在集體中很幸福,很溫馨。3做到心中有集體,心中有他人。班主任:同學(xué)們,在今天這次班會(huì)上,你們帶給老師的是一份感動(dòng),一份驚喜,一份欣慰,老師喜歡你們這些集體的小主人!鮮花用美麗的色彩來(lái)打扮世界,你們正在用小主人的行動(dòng)來(lái)美化班級(jí),你們就是班級(jí)里盛開的鮮花!老師也很愿意和你們一起做集體的小主人,有了我們這些小主人,集體的今天會(huì)更加精彩,集體的明天會(huì)更加燦爛、輝煌!第三篇:我是班級(jí)小主人《我是班級(jí)小主人》主題班會(huì)活動(dòng)目的:1通過夸夸我們的集體來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,并用集體的先進(jìn)事跡來(lái)為 隊(duì)員樹立榜樣,激勵(lì)隊(duì)員勤學(xué)苦練,人人為集體爭(zhēng)光。初一(1)班《我是班級(jí)小主人》班會(huì)到此結(jié)束。甲:請(qǐng)全體起立,共唱一曲《一根竹竿容易彎》,領(lǐng)唱:于文遠(yuǎn)甲:如果你愛班級(jí),請(qǐng)你為他的發(fā)展貢獻(xiàn)力量乙:如果你愛班級(jí),請(qǐng)你為它付出心血甲:我們驕傲,我們是初一(1)班的一員乙:我們自信,我們會(huì)越飛越高。乙:一粒石子,唯有同若干弟兄相互扭結(jié),才能站成巍峨的山峰。甲:我們的班級(jí)是一片遼闊的土地,我們就是一粒粒種子,在集體的懷抱中生根、發(fā)芽。我是班級(jí)小主人,遇到困難齊努力!我是班級(jí)小主人,幫助同學(xué)常記心!甲:我們初一(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)奮進(jìn)的集體,是一個(gè)多姿多彩的集體,更是一個(gè)充滿關(guān)愛的集體。我是班級(jí)小主人,課間操、快靜齊。我是班級(jí)小主人,愛護(hù)保護(hù)好書籍。我是班級(jí)小主人,廢紙雜物不亂丟。”我們的班級(jí),在新的學(xué)年里也要更上一層樓。3組組長(zhǎng):在衛(wèi)生方面我們要做到:黑板、講臺(tái)、地面保持干凈整潔;熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持做好值日工作;4組組長(zhǎng):活動(dòng)方面我們做到 :做力所能及的事,獨(dú)立、積極完成;校運(yùn)動(dòng)會(huì)積極參加或做好后勤工作;5組組長(zhǎng):在師生關(guān)系方面我們做到:尊重老師,當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),虛心接受批評(píng),不頂嘴,幫助老師做自己力所能及的事情。甲:可是,在我們班,有的同學(xué)衛(wèi)生不好,影響了班級(jí)的評(píng)分;有的同學(xué)上課不注意聽講,隨便說小話,不但影響了自己,也影響了同學(xué)聽課;有的同學(xué)脾氣火爆,影響了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。甲:想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去的煤塊越多,燃燒得就越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。甲:請(qǐng)獲勝的小組談?wù)勼w會(huì)。游戲規(guī)則:在地上鋪一張報(bào)紙,每位同學(xué)可以用任何方式站在報(bào)紙上,但不可腳踏報(bào)紙外,要求該組的全部同學(xué)都在報(bào)紙內(nèi)。乙:好,那我們就考考大家,看看大家能不能做到團(tuán)結(jié)。甲:天鵝、大蝦和梭魚想把一輛大車拖著跑,方向不同,雖然拼命拉,大車卻一步也動(dòng)不了,因?yàn)樗鼈儧]有往同一個(gè)方向用力,做事要同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心。甲:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《我們和我》,表演者:侯天宇、于文遠(yuǎn)乙:我們初一(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)奮進(jìn)的集體,是一個(gè)多姿多彩的集體,:有時(shí),也會(huì)因?yàn)橐恍﹩栴}發(fā)生分歧,遇到這樣的問題,我們應(yīng)該怎么解決呢?請(qǐng)欣賞配音故事《梭子魚、蝦和天鵝 》乙:小故事,大道理。大海里有無(wú)數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽(yáng)光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。初一(1)班《我是班級(jí)小主人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。乙:我們的班級(jí)是一個(gè)集體,每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)集體的主人。乙:如果沒有沃土,種子便無(wú)法發(fā)芽生長(zhǎng)。乙:如果沒有大海,浪花也不會(huì)顯得美麗。讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師們的到來(lái)。提出希望,使這一教育活動(dòng)持續(xù)、深入地開展下去。三、總結(jié)階段對(duì)各活動(dòng)階段的活動(dòng)情況(包括所取得的主要成績(jī)和存在的問題)加以全面總結(jié)。(4)學(xué)生家長(zhǎng)代表和教師總結(jié)講話。(3)尋求家長(zhǎng)的幫助。(2)尋求老師的幫助?;顒?dòng)要點(diǎn):(1)尋求好朋友的幫助。激勵(lì)措施:評(píng)選“小小優(yōu)秀班主任”。(三)第三階段:巧做“小
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