【正文】 教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格，被譽(yù)為“小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上的一顆明星”。李**，陜西寶雞人，1964年生，大專學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，1985年參加工作，先后擔(dān)任過初中、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，從1992年起，潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。三尺講臺(tái)，一方熱土，二十年時(shí)間，有太多的鏡頭可以定格。三、勤學(xué)善思，科研為重，挑燈夜讀忙充電——因?yàn)椴簧岵簧峤逃榻Y(jié)，關(guān)注自身發(fā)展，許老師一邊工作一邊進(jìn)修，大專、本科，直到現(xiàn)在的研究生主干課程班的學(xué)習(xí)，讓她如魚得水。即使是疏于管教、有許多陋習(xí)的單親孩子，她也舍不得放棄，她曾驅(qū)車40分鐘送學(xué)生回家，帶父母出差的學(xué)生吃飯，陪單親的學(xué)生睡覺；送生日禮物，獎(jiǎng)?wù)n外書籍；不拋棄，不放棄，每天用心育人，這是許老師對(duì)學(xué)生付出的摯愛，這份愛，永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。不管什么考試，班級(jí)平均分、優(yōu)秀率、及格率總是名列前茅，她任勞任怨，區(qū)讀書節(jié)閉幕式的朗誦稿，南湖之春開幕式的主持稿，綜合實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃等等，不論什么額外任務(wù)，總是欣然接受。一、事業(yè)為重，質(zhì)量為先，鐘愛教壇灑汗水，——因?yàn)椴蝗逃洸磺逵卸嗌賯€(gè)日子，許老師是在醫(yī)院度過的，但她一次次克服病痛，在教途上重新?lián)P鞭起步，因?yàn)樗蝗绦牡⒄`任何一節(jié)課，不忍心放棄任何一個(gè)學(xué)生，不忍心任何一個(gè)學(xué)生錯(cuò)過任何一次機(jī)會(huì)。12次評(píng)為校級(jí)先進(jìn)。這是她堅(jiān)持不懈的追求，即便是98年、06年、07年三上手術(shù)臺(tái)，如今需要終身服藥，她也無怨無悔。2010年7月12日1989年參加工作，當(dāng)了19年班主任。在中心學(xué)校統(tǒng)一檢測(cè)中，所教班學(xué)生成績(jī)名列全鎮(zhèn)第一，連續(xù)三年評(píng)為優(yōu)崗，兩次榮立三等功。她的愛心還體現(xiàn)在抗冰救災(zāi)，抗震救災(zāi)中，2008年春節(jié)前夕，她為了使學(xué)校不遭受大的損失，和男同事們一起挖冰掃雪；在汶川地震發(fā)生后，她帶頭向?yàn)?zāi)區(qū)捐款200元，在她的帶領(lǐng)下，我校師生共捐款一萬余元。組織他們探討教學(xué)方法，提高教學(xué)水平?！白鰞?yōu)秀教師要先學(xué)做人”，這是她的原則。她作為共華教育界的有名人士，無論是對(duì)教師還是對(duì)學(xué)生，她從來是用愛心鋪路，時(shí)刻與師生們打成一片，是最受老師信任的教師之一。“對(duì)人好是我做人的最好心得”，這是宋老師的一個(gè)口頭禪，也是她人格的真實(shí)寫照。也使自己學(xué)得了不少經(jīng)驗(yàn)。走近她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，她把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使班級(jí)管理水平不斷提高。通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。她把合作性學(xué)習(xí)，研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生，培養(yǎng)研究意識(shí)、體驗(yàn)研究方法上。”這樣充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。她從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使。教學(xué)中，她一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。在語文教學(xué)中，她試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。時(shí)逢課程改革，走在課改的前列。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上她的課，她本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班級(jí)多次被評(píng)為校先進(jìn)班集體。二、鉆研業(yè)務(wù)、積極教改作為一名教師，她沒有在過去的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。在五尺講臺(tái)上，她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。在多年的教學(xué)工作中，她一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。一、不斷學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)。近年來，她矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，取得了令人矚目的成績(jī)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的贊許，她在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。她從教29年堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。廊道上懸掛著食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度、衛(wèi)生分工、餐飲服務(wù)許可證。東面和南面的墻壁上懸掛著“珍惜糧食、整潔衛(wèi)生、節(jié)約用水”的哲語警句圖板，時(shí)刻的教育著我們。雖然食堂老師們做得飯菜可口，但我校的“大隊(duì)委監(jiān)督臺(tái)”每周都及時(shí)向總務(wù)處反映情況，后勤的老師們不斷的改善學(xué)生的伙食?！秾W(xué)生就餐管理標(biāo)準(zhǔn)》從衛(wèi)生、紀(jì)律、合作、勞動(dòng)習(xí)慣四個(gè)方面指導(dǎo)、規(guī)范著學(xué)生的就餐行為。希望各位領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)，提出寶貴的意見和建議。小學(xué)生住宿的寢室文化沒有建立，要建立與我校實(shí)際校情相符合的文化體系。學(xué)校的鍋爐是一個(gè)老式鍋爐，內(nèi)部隔火擋板已燒壞，水箱已漏水，不能焊接，冬天燒了很多煤可是暖氣燒不熱。學(xué)期末績(jī)效工資考核的分檔老師都很滿意，也可以說是我校后勤管理中的一個(gè)特色。學(xué)校值周教師每周不定期檢查食堂、宿舍衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)者立即給該崗責(zé)任人記錄，反饋到總務(wù)處，給該崗責(zé)任人減分。學(xué)校的后勤工作考核小組每月不定期對(duì)后勤各個(gè)崗位查崗、崗位職責(zé)完成情況，檢查衛(wèi)生二次。每學(xué)期給三天事假減分不扣錢，超過三天每天減分，再扣30元錢，替崗一天補(bǔ)助20元錢，直系親屬婚喪嫁娶給五天假，即不減分也不扣錢。勤苦獎(jiǎng)給獎(jiǎng)金不加分。設(shè)立勤勞獎(jiǎng)，小組評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)，每一小組依據(jù)比例評(píng)出小組評(píng)優(yōu)人員。分類制定周考核細(xì)則。在校園文化建設(shè)上，我校教師把原村小的云杉、垂柳、新疆楊移栽到校園，又購買了白蠟、暴馬丁香、白丁香、榆葉梅、國(guó)槐、梧桐樹、臘梅、珍珠梅、黃刺梅、水喇子、碧桃、樟子樹等樹種栽上，新栽種了草坪，餐廳前設(shè)計(jì)了花壇，碧草、綠樹、鮮花錯(cuò)落有致；教學(xué)樓上張貼著名人名言、名人事跡，名著導(dǎo)讀；校園的墻上寫著哲語、警句，整個(gè)校園氤氳濃郁的文化氣息，激發(fā)著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。⑤、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，營(yíng)造一種溫馨的氛圍。睡前20分鐘聽故事、詩歌、童話、評(píng)書，每月一個(gè)系列，以此來陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的住宿生活。我校有70多老師在校住宿，為此，制定了《教師住宿須知》,規(guī)范了教師的住宿行為,確保教師的寢室干凈、整潔、衛(wèi)生。③、住宿生每周學(xué)習(xí)一次《住宿生一日常規(guī)》，規(guī)范學(xué)生的住宿生活習(xí)慣。①、嚴(yán)格實(shí)行宿舍安全工作制度，學(xué)生交接班制度，保障學(xué)生的人身安全。宿舍管理上，我們提出了“潔凈、文雅、守紀(jì)、自律”的管理口號(hào)。餐廳里張貼了《學(xué)生就餐管理標(biāo)準(zhǔn)》用以指導(dǎo)學(xué)生的就餐行為。每月確定一次家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)和學(xué)生同餐，聽取家長(zhǎng)