【正文】 ，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務（6）定期向園長匯報，接受其檢查和指導 4．幼兒教師有哪些合法權益？ 答：（1）教育科學權()（2）科研權(1分)（3）指導評價權(1分)（4）參與幼兒園管理權(1分)（5）培訓進修權(1分)（6）獲得報酬待遇權(1分)（7）其他合法權益()四、材料分析題（每小題14分，共14分）1．幼兒園門前的“壯觀”場景，讓許多家長記憶猶新。（對）三、簡答題（每小題6分，共24分）1．請說出教育政策的特點。幼兒園不能以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為由另外收取費用。）5．幼兒園可以以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為由另外收取費用。（錯。（錯。或幼兒戶外活動在正常情況下，幼兒園不得少于2小時。（錯。要求先判斷正誤，錯誤的要予以改正）1．《中國教育改革和發(fā)展綱要》屬于教育法律。8．《幼兒園教育指導綱要（試行）》在語言領域指導要點中寫道：“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們（想說）、（敢說）、（喜歡說）、（有機會說）并能得到積極應答的環(huán)境。6． 教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的（職業(yè)許可制度）。4．幼兒園的管理體制為（“地方負責，分級管理”、和“有關部門分工負責”）。2．幼兒園應當對教師的(政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績)進行考核。(論述略總之,教育督導作為現代教育行政管理的重要組成部分,既是依法治教的手 段,也是政府和教育行政部門依法行政的主要形式之一,是全面推進教育改革和 發(fā)展的有效運行機制。(論述略)教育督導是轉變政府職能,實現宏觀管理的重要環(huán)節(jié)。及時進行教育活動中的信息反饋。合理協(xié)調教育關系。依據本 園所自身的實際情況。戴明認為:一切有過程的 活動都是由四個基本環(huán)節(jié)所構成,即計劃、實施、檢查和總結,這四個基本階段構成了管理活動的一個周期口 。學前教育管理機制。,對行政客體或限制其行為或要求承擔一定 的義務等權利作用五、簡答題。狹義的文化是指社 會的意識形態(tài)以及與之相適應的組織機構、禮儀制度和行為方式等物化的精神。學前教育政策法規(guī)概論答案一、單項選擇題 二、多項選擇題 三、填空題 四、名詞解釋,也就是一個管理者能夠管理幾個部下的問題。? ?六、論述題。,也是行政管理的首要環(huán)節(jié)。,對人的心理和情感產生深刻的影響作用因而維持時間 比較長久的影響力是____________影響力。,從而最大限度地提高管理效果。一般來說, 長期規(guī)劃通常為（},分別是（} ,建立教育督導制度最早的國家是（} ,問題的設計和程序比較標準和規(guī)范,這種方式是 二、多項選擇題,有（} ,可以將決策分為（} ,有（} ”例外管理“表述正確的語句是（} ,仍然需要園所長及主要負責人對園所的具體事務進行管理 ,園所長只保留對例外管理的處理權 （）精品文檔精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有（） ,管理在班級工作中的意義,具體表現在（） ,突出表現在（）,各自為政,沒有形成有機聯(lián)系的整體 、寄宿為主,并且服務意識欠缺（） 三、填空題,表現在引進、消化、吸收各種教育理論,并出現多種 教育理論或____________并存?！稐l例》規(guī)定：民辦學校可以設立基金接受捐贈財產，并依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定接受監(jiān)督。⑹取得合理的回報，但這種回報是一種獎勵性的回報，而不是投資性的回報。⑸用地優(yōu)惠。⑷信貸支持。⑶稅收優(yōu)惠。⑵國家的經濟資助。民辦教育專項資金的用途有兩種：一是政府從財政撥付一定的資金給需要資助的民辦學校，幫助民辦幼兒園改善教學條件，添置教學設備，培訓教師，提高教師的教學水平等。三、論述題（1題，20分）根據《民辦教育促進法》的規(guī)定，國家給予民辦學校哪些優(yōu)惠、獎勵政策？答：⑴設立政府專項基金。⑺組織和指導家長工作。⑸負責工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務學習，并為他們的政治和文化、業(yè)務進修創(chuàng)造必要的條件；關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益。⑷負責聘任、調配工作人員。⑵領導教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。④社會、文化、本土自然和人文資源等也是教育內容的另一寶貴而豐富的來源。②要明確教育內容不等于“教材”，教育內容需要教師根據教育目標結合本班兒童的發(fā)展需要來確定。園長通常會通過建立哪些制度來對幼兒園實施有效的管理？答：有⑴安全檢查制度；⑵健康教育制度；⑶安全教育制度；⑷幼兒園生活制度；⑸衛(wèi)生保健制度；⑹幼兒園管理制度；⑺班主任教師工作制度；⑻幼兒園財政管理制度；⑼獎懲制度等?！眹忻褶k園的經費來源有舉辦者投入，家長交納的保育、教育費，社會捐助和財政性學前教育經費。幼兒園教育評價具有三個功能：促進每個幼兒的發(fā)展，促進教師的自我成長，促進課程本身的發(fā)展。一般認為，幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設可以從以下幾方面努力：一是創(chuàng)設必備的活動區(qū)；二是加大幼兒園綠化程度；三是充分開發(fā)幼兒園空間潛能。游戲活動中的教育工作包括：⑴激發(fā)幼兒參加各種游戲的興趣，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力；⑵教育幼兒遵守游戲規(guī)則，并鼓勵其積極參與游戲；⑶鼓勵、引導幼兒自己解決游戲中出現的問題；⑷在游戲中培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手動腦的能力；⑸教育、引導幼兒在游戲中主動與同伴友好交往合作，鼓勵幼兒共同游戲；⑹教育幼兒和同伴友好謙讓，愛護游戲設施和玩具、圖書，整齊地取放和正確使用，并保護環(huán)境的整潔；⑺引導幼兒在游戲結束后對游戲進行評價。.(20分)結合實際談談在游戲活動中如何做好保教結合。保育和教育兩者之間是密不可分的，脫離了教育的保育就會錯失幼兒保育中的教育時機，從而延誤幼兒獨立自主能力等的培養(yǎng)，造成保育員對幼兒一手包辦的局面；而脫離了保育的教育，就會不符合幼兒的生理、心理特點，對他們要求過高，從而很難達到教育的效果，也不利于幼兒的健康成長。參考答案或提示：所謂保，通常是指為保護幼兒生理、心理健康，增強體質，促進生長發(fā)育而進行的體格鍛煉，預防疾病，執(zhí)行科學作息制度、保健衛(wèi)生制度等內容的活動過程。參考答案或提示：⑴使用危險房屋或明知園舍、教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失； ⑵違反國家有關規(guī)定舉辦幼兒園； ⑶違法向受教育者收費。.(10分)侵害幼兒園的合法權益應承擔法律責任的行為主要有哪些？ 參考答案或提示：⑴違反國家有關規(guī)定，不按照預算撥給公辦幼兒園教育經費；⑵違反國家財政制度、財務制度，挪用、克扣公辦幼兒園教育經費； ⑶違反國家規(guī)定向幼兒園收費；⑷結伙斗毆，尋釁滋事，擾亂幼兒園教育秩序或者破壞、侵占園舍、場地及其他財產。.(10分)簡述幼兒園園長的地位和作用。鼓勵幼兒制作玩具，根據幼兒的實際經驗和興趣，在游戲過程中給予適當指導。游戲材料應強調多功能和可變性。.(10分)在幼兒教育過程中，應如何為游戲的順利開展提供必要的保障？ 參考答案或提示：⑴幼兒方面：應根據幼兒的年齡特點選擇和指導游戲。參考答案或提示：觀摩活動專家講座.(2分)幼兒園貫徹落實保教結合原則的過程主要體現在幼兒的一日生活中，包括生活活動、活動、活動等。參考答案或提示：職后補償性學歷教育幼兒教師的職務培訓.(2分)民辦幼兒園的經費來源是：、家長交納的保育、教育費和。.第 1 大題填空題0分.(2分)根據《教育法》，幼兒作為受教育者之一，享有以下權利：⑴參加教育教學活動權；⑵；⑶受教育權；⑷生命權；⑸；⑹游戲娛樂權利；⑺其他合法權益。參考答案或提示：游戲活動中的保育工作包括：⑴預先做好游戲活動準備，如玩具、活動場所、操作材料的準備；⑵觀察幼兒游戲前的精神狀態(tài)，根據游戲內容檢查幼兒著裝是不恰當；⑶在游戲中隨時關注幼兒的身體、精神狀態(tài)，如發(fā)現異常給予及時照顧，并防止意外事故發(fā)生；⑷提高幼兒在游戲中的自我保護能力，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣；⑸注重幼兒心理衛(wèi)生，給予幼兒以關注，尊重幼兒的興趣、需要、意愿；⑹游戲后提醒幼兒手臟了要洗手，進行運動量較大的活動后不馬上飲水，并提醒幼兒根據冷熱加減衣服。因此，保育和教育作為幼兒園教育的兩個主要內容，共同作用于幼兒，促進幼兒身心和諧發(fā)展。所謂教，通常是指有目的、有計劃、有系統(tǒng)地創(chuàng)設良好的環(huán)境，合理安排幼兒生活，培養(yǎng)幼兒良好的習慣，豐富幼兒知識、經驗，發(fā)展智力，促進其良好的社會適應性等活動過程，保和教雖然在定義上有其不同的側重點，但是在實際的實施過程中，它們兩者是相互包含、相互滲透的，即保中有教，教中有保。第 3 大題論述題0分1.(20分)試述保教結合的內涵。.(10分)幼兒園的哪些行為應承擔法律責任。⑺組織和指導家長工作。⑸負責工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務學習，并為他們的政治和文化、業(yè)務進修創(chuàng)造必要的條件；關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益。⑷負責聘任、調配工作人員。⑵領導教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。.(10分)侵害幼兒教師的合法權益應承擔法律責任的行為主要有哪些？ 參考答案或提示：⑴侮辱、毆打幼兒教師； ⑵打擊報復幼兒教師； ⑶拖欠幼兒教師工資。②完善各項保育制度。①對幼兒園的一日生活常規(guī)須列出具體的保育要求?，F代的保育觀念認為，幼兒園的保育工作不僅僅是對幼兒生活的安排和護理、身體的保健和養(yǎng)育以及生長發(fā)育指標的完成，更應該關注創(chuàng)設寬松、和諧的精神環(huán)境，關注幼兒的情緒情愿需要，提高幼兒的生活質量，促進幼兒的身心全面、協(xié)調發(fā)展。.(10分)簡述幼兒園保育工作的基本實施規(guī)范。⑶明知園舍有倒塌危險或其他教學設施有危害而不采取措施，依據情節(jié)輕重情況，追究直接人員或主管人員的行政、刑事責任。參考答案或提示：教師保育員第 2 大題簡答題0分.(10分)他人侵害幼兒合法權益應承擔的法律責任有哪些？ 參考答案或提示：⑴侵害幼兒的合法權益，對其造成財產損失或者其他損失、損害的，應當依法賠償或者承擔其民事責任。參考答案或提示：教育的內容與要求教育的組織與實施.(2分)依幼兒園舉辦者的情況，幼兒園大體有三類：一是公立幼兒園，二是，三是。參考答案或提示：續(xù)聘解聘.(2分)幼兒園常見的安全事故類型有：⑴；⑵；⑶幼兒被砸傷；⑷兒童走失；⑸燙傷；⑹物品戳傷；⑺其他。⑹收費嚴重失控。⑷管理力量薄弱。⑵幼兒教育管理混亂。.(20分)聯(lián)系實際談談我國學前教育事業(yè)所存在的問題。參考答案或提示：答案要點：《綱要》中科學領域的指導要點向我們點明了科學領域知識的主要特點、教與學的主要特點及要特別注意的主要問題。.(10分)《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》提出加強幼兒教師隊伍建設的途徑有哪些？ 參考答案或提示：⑴提高師范院校辦學水平和教育質量； ⑵加強在職幼兒園教師繼續(xù)教育工作；⑶嚴格實行幼兒園園長持證上崗、教師資格準入制度； ⑷切實保障幼兒教師合法權益。.(10分)《幼兒園教育指導綱要（試行）》中關于幼兒社會領域的教育目標是什么？ 參考答案或提示：⑴能主動地參與各項活動，有自信心；⑵樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心； ⑶理解并遵循日常生活中基本的社會行為規(guī)則；⑷能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感； ⑸愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。.(10分)如何理解“民辦教育屬于公益性事業(yè)”？ 參考答案或提示：對于“民辦教育屬于公益性事業(yè)”這一性質的理解，有兩點需要注意：⑴民辦學校享有法人財產權，即民辦學校的財產歸學校所有，而不歸舉辦者所有?！皟热菖c要求”部分則說明為實現教育目標，教師應該做什么、該怎樣做，與此同時，將該領域教育的內容自然地負載其中?！毒V要》在對每一領域進行闡述時，均包含“目標”、“內容與要求”和“指導要點”三部分。參考答案或提示：教育內容與要求組織與實施.(2分)《幼兒園管理條例》對幼兒園的行政事務的各個方面進行了一系列的規(guī)定，具體包括、幼兒園收費和財務管理、對幼兒園園舍環(huán)境的要求等。參考答案或提示：舉辦者的資格條件審批機關的問題.(2分)《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》強調要建立和完善政府領導統(tǒng)籌、主管、有關部門協(xié)調配合、共同參與的幼兒教育管理機制。它明確了幼兒園的任務、管理體制與原則，舉辦幼兒園的條件、保教工作的目標和原則，以及法律責任和執(zhí)法、監(jiān)督等，因而是中國舉辦、管理和評估幼兒園的。⑹收費嚴重失控。⑷管理力量薄弱。⑵幼兒教育管理混亂。.(20分)聯(lián)系實際談談我國學前教育事業(yè)所存在的問題。具體來講有如下方面：①以積極的方式對幼兒提出要求；②積極的環(huán)境；③行動和言語相互強化。參考答案或提示：答案要點：⑴正面教育。.(10分)《幼兒園管理條例》對幼兒園的保育和教育工作作了哪些規(guī)定？ 參考答案或提示：《幼兒園管理條例》第三部分對幼兒園的保育和教育工作進行了一系列的規(guī)定： ⑴要求幼兒園要貫徹保教結合原則，促進幼兒全面和諧發(fā)展； ⑵要遵守教育行政部門對幼兒園的招生編班作出的規(guī)定； ⑶要以游戲為基本活動形式；⑷要尊重幼兒的權利，嚴禁體罰和變相體罰幼兒； ⑸要做好安全衛(wèi)生保健工作。⑵民辦學校出資人依法可獲得合理回報，但這種回報是以獎勵的形式出現的，在數額上是有限的。參考答案或提示：⑴保障幼兒生存、學習與發(fā)展的基本權利； ⑵促進兒童身心全面健康發(fā)展；⑶鞏固、提高我國九年義務教育成果；⑷有利于提高國民整體素質，構筑終身教育體系，促進經濟和社會持續(xù)發(fā)展； ⑸有利于實現全面建設小康社會的奮斗目標。參考答案或提示：每個幼兒的發(fā)展教師的自我成長.(2分)幼兒園的管理工作主要由和負責。” 參考答案或提示：公益性社會主義教育事業(yè).(2分)《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》強調要建立和完善政府領導統(tǒng)籌、門協(xié)調配合、共同參與的幼兒教育管理機制。它明確了幼兒園的任務、管理體制與原則，舉辦幼兒園的條件、保教工作的目標和原