【正文】 地點(diǎn)：小輝家人物：小輝道具：餐桌一張，椅子三把，紙條一張，書(shū)包（旁白：回到家，小輝看了一眼空蕩蕩的家，走到餐桌旁，看到桌上有一張紙條，紙條上寫(xiě)著：兒子：爸媽今天晚上要加班，冰箱里有燒好的飯菜，你吃的時(shí)候熱一下，做完作業(yè)就早點(diǎn)睡覺(jué)?。】粗@千篇一律的留言條，小輝傷心地趴在餐桌上哭了起來(lái)。小輝媽媽?zhuān)号?，好的，明天我們一定到。（旁白：班主任?tīng)到這里，終于明白小輝對(duì)同學(xué)惡作劇的原因了，于是她做了個(gè)決定。班主任：那小輝周末都干什么呢？小輝媽媽?zhuān)嚎此袝r(shí)一個(gè)人在書(shū)房看書(shū)，有時(shí)就一個(gè)人在外面踢踢足球。小輝媽媽?zhuān)哼@樣啊，不好意思哦，老師，我們夫妻倆平時(shí)工作都很忙的，晚上還要加班，回來(lái)的時(shí)候小輝都睡了，平時(shí)看他也蠻乖的啊。）班主任：（手舉起作打電話狀）你好！是小輝媽媽嗎？我是小輝的班主任老師。（說(shuō)完就走掉了）（旁白：班主任看著小輝一個(gè)人落寞的背影，決定打電話給小輝父母好好聊聊。）第三幕地點(diǎn)：學(xué)校門(mén)口人物：小莉、小莉父母（客串）、小輝、班主任、小輝媽媽道具：書(shū)包兩個(gè)（旁白：放學(xué)了，家長(zhǎng)來(lái)接孩子放學(xué)了）小莉：（沖進(jìn)父母的懷抱）爸媽?zhuān)銈儊?lái)接我啦，我好想你們?。⌒±蚋改福海▽櫮绲?fù)崦±虻念^）乖，今天在學(xué)校怎么樣?。?。（旁白：班主任老師覺(jué)得小輝一定有什么事困擾他，于是接下來(lái)對(duì)小輝都特別留心。小輝：。（自己自言自語(yǔ)道：他們還不在乎呢?。┌嘀魅危海ㄍ葱牡兀┠阍趺磿?huì)這樣呢？除了對(duì)同學(xué)們惡作劇，你各方面都是很好的啊，老師也很喜歡你，能告訴老師為什么要對(duì)同學(xué)們惡作劇嗎？小輝：。班主任：（驚訝地）難道你都不為自己辯解一下的嗎？小輝：有什么好辯解的，大丈夫敢做敢當(dāng)，是我做的就是我做的。（小志和小莉下臺(tái)，去找老師理論）小輝：（滿不在乎地）找就找，我才不怕你們呢！第二幕地點(diǎn)：教師辦公室人物：班主任、小輝道具：桌椅一副班主任：（面帶微笑地）小輝，小志和小莉說(shuō)你整他們，老師想聽(tīng)聽(tīng)你怎么說(shuō)。小輝：（理直氣壯地）誰(shuí)說(shuō)是我干的？你們哪只眼睛看見(jiàn)了？有什么證據(jù)嗎？小志：除了你不會(huì)有別人了，上次也有同學(xué)被整了，不就是你嗎？這次教室里只有你一個(gè)人，肯定就是你干的，我去告訴老師，讓老師收拾你。小志：我椅子上也全是膠水，弄的我差點(diǎn)都站不起來(lái)，褲子上也沾滿了，怎么穿?。啃≈竞托±颍旱降资钦l(shuí)?。窟@么惡作?。浚ㄅ园祝号赃叺男≥x早已笑趴在桌子上了，小志和小莉看見(jiàn)了，就沖上去質(zhì)問(wèn)）小志：（氣憤地說(shuō)）小輝，是不是干的？體育課上只有你一個(gè)人沒(méi)去上課，我們上課前還好好的，肯定是你搞的鬼。同時(shí)，小志坐在椅子上后聽(tīng)到小莉的叫聲想查看情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己很難站起來(lái)，褲子和椅子粘住了，費(fèi)了好大的勁才站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)褲子上全是膠水。這時(shí)，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，這節(jié)課正好是體育課，于是小輝想到了一個(gè)辦法（臉上露出壞壞的表情），他告訴老師說(shuō)自己肚子疼，于是就自己一個(gè)人留在了教室，他拿出小莉的書(shū)包，把教室紙簍里的垃圾倒進(jìn)書(shū)包里，又跑到小志的椅子旁，在椅子上涂上透明膠水，做完這一切，他滿意地笑著坐回自己的位子等著他們回來(lái)。（旁白：小輝在旁邊聽(tīng)著小志和小莉好開(kāi)心地講他們的“六一”活動(dòng)，想到自己“六一”那天回家，家里只有自己一個(gè)人，桌上放著一張100元和一張留言條：寶貝兒子：爸媽出去工作了，錢(qián)自己買(mǎi)吃的和玩的，找同學(xué)去玩吧，玩的開(kāi)心點(diǎn)??！心里真羨慕小志和小莉，有爸媽陪著一起過(guò)“六一”。還有好多好玩的，媽媽還帶了她自己做的三明治，可好吃了?。ㄐ腋；匚稜睿┠隳?？小志，你爸媽帶你去哪玩了？小志：你爸媽真好！我爸媽昨天白天沒(méi)空，不過(guò)晚上他們特意帶我去看了《功夫熊貓2》，還是3D的呢，真好看！小莉：真的?。∧惆职謰寢屢舱婧门?，下次我也要叫我爸爸媽媽帶我去看。人物：小輝、小輝父母、班主任、小志（小輝同學(xué)）、小莉（小輝同學(xué)）、小莉父母（客串）第一幕地點(diǎn)：教室人物：小輝、小志、小莉道具：桌椅三副，作業(yè)本，筆，上課鈴聲，書(shū)包，裝有垃圾的紙簍，假的透明膠水（旁白：課間，小志和小莉在一起聊天，小輝在旁邊做作業(yè)，正好能聽(tīng)到他們的談話。小輝看到學(xué)校的同學(xué)有父母接送上下學(xué)，還聽(tīng)到周末他們的父母都會(huì)帶他們出去玩，小輝感到很孤獨(dú)，很沮喪，于是就經(jīng)常整這些同學(xué)，希望通過(guò)老師告訴父母，引起父母的注意，得到父母的關(guān)心。C：對(duì)！D：恩！李俊哲，快點(diǎn)吧！……李俊哲（看著同學(xué)們對(duì)自己的肯定，很感動(dòng)）：（望著班主任）好！老師！我一定會(huì)將班級(jí)管理好，起好帶頭作用的！（轉(zhuǎn)向同學(xué)）謝謝同學(xué)們，我會(huì)盡力的！（臉上充滿了自信）（同學(xué)們都報(bào)以李俊哲熱烈的掌聲，包括班主任……）第三篇：校園心理劇校園心理劇——我想有個(gè)溫暖的家劇情介紹：小輝是五年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)也不差，但在學(xué)?？偸菒?ài)調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常對(duì)同學(xué)惡作劇，同學(xué)和老師都對(duì)他很頭疼。坐下來(lái)吧……（轉(zhuǎn)向李俊哲）李俊哲……李俊哲（見(jiàn)老師看他，便立刻起身）：在，老師。還是讓李俊哲來(lái)當(dāng)吧……不過(guò)，我會(huì)努力改正錯(cuò)誤的。而老師，則忍不住在同學(xué)的面前落淚……）吳銘（從袋子中取出紙巾，輕輕地向班主任遞去）：老師，對(duì)不起……我知道錯(cuò)了。D：是啊，是啊……吳銘（小聲嘟囔）：可是，（此時(shí)同學(xué)們的議論聲已經(jīng)停止了）那也是老師和同學(xué)們選的我啊…… 班主任：你說(shuō)什么？ 吳銘：沒(méi)，沒(méi)什么！班主任（轉(zhuǎn)向同學(xué)們，深情地說(shuō)）：同學(xué)們，老師真的很希望你們能夠保持良好的班風(fēng)，不讓老師*心?，F(xiàn)在，我們都已經(jīng)連續(xù)多少周沒(méi)有拿到流動(dòng)紅旗了？你就是這么當(dāng)班長(zhǎng)的嗎？（同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛，交頭接耳）A：好像是??！B：對(duì)吖，我們似乎選錯(cuò)班長(zhǎng)了。（班主任走上講臺(tái)，將手上的書(shū)“啪”的一聲甩在了講臺(tái)上，教室內(nèi)立刻變得鴉雀無(wú)聲。就連吳銘班長(zhǎng)也不管他們，跟著一起鬧。）畫(huà)外音：于是，這個(gè)班在吳銘這位“好班長(zhǎng)”的帶領(lǐng)下，紀(jì)律開(kāi)始一天比一天差…… 第三幕： 地點(diǎn)：教室 人物：李俊哲同學(xué)們（A、B、C、D等）班主任，林老師 吳銘布景：舞臺(tái)左側(cè)放課桌椅、右側(cè)放講臺(tái)。（接著，又對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)）好好注意身體?。。ㄕf(shuō)完，便皺著眉頭走出教室。班里吵吵鬧鬧的，校長(zhǎng)巡查時(shí)走了進(jìn)來(lái)，教室里咳嗽聲一片，有的同學(xué)馬上拿起書(shū)假裝在溫習(xí)功課。這不是你以前告訴我的至理名言嗎？老吳，你以前也當(dāng)過(guò)“小抄寫(xiě)員”嘛！看在同行的面子上，就放過(guò)我們吧！吳銘(做出一副無(wú)奈的樣子)：好吧，好吧，這次就放你們一馬……（拍了拍胸脯）看我多好人！（忽然間，吳銘好像想起了什么，立刻沖出教室，到處張望了一下，然后跑進(jìn)教室，抽出作業(yè)本，一把拿過(guò)旁邊女生的作業(yè)）借我抄一下！女生（驚呼）：什么，班長(zhǎng)竟然要抄作業(yè)！吳銘：哎呀，你很煩耶，抄一下也沒(méi)什么了不起啦!(于是，也開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”)（“叮鈴鈴……”上課鈴響了。（吳銘擺了擺手）下次一定要注意呀?。ㄟ@時(shí)，一個(gè)作業(yè)本砸中吳銘，吳銘回頭，瞪了他一眼）吳銘（生氣）：喂喂……你們作業(yè)抄得好“用功”喲。這時(shí)，上課鈴打響，有幾個(gè)同學(xué)急急忙忙跑進(jìn)教室。）鏡頭切換：旁白：班會(huì)課上，幾個(gè)同學(xué)一致提議林老師要換班長(zhǎng)班主任：我知道李俊哲做這個(gè)職位非常合適，但是為了有更多的人能有機(jī)會(huì)鍛煉自己，我決定再添一個(gè)班長(zhǎng)……C（學(xué)著柯南的口吻）：班長(zhǎng)只有一個(gè)?。ㄏ旅娴耐瑢W(xué)開(kāi)始起哄）林老師（咳了咳）：那我們決定改選班長(zhǎng)，大家覺(jué)得誰(shuí)做班長(zhǎng)比較合適呢？（李俊哲非常失落地坐到一邊）（同學(xué)們你一嘴我一嘴地討論,最后提議）:就讓吳銘做班長(zhǎng)吧！[幕落] 第二幕：出場(chǎng)人物：吳銘（現(xiàn)任班長(zhǎng)）校長(zhǎng)大人其他學(xué)生A,B,C,D 地點(diǎn)：教室內(nèi)[幕起]幕徐徐拉開(kāi)，舞臺(tái)上擺了幾張桌椅，一張講臺(tái)。吳銘（拖住下巴，若有所思的樣子）:為了我們的幸福著想，不如我們改選班長(zhǎng)吧~~（大家一起七嘴八舌地說(shuō)）：我同意，我同意，我同意……（這時(shí)，李俊哲走了進(jìn)來(lái)，看到大家聚在一起討論地?zé)峄鸪?，連忙皺著眉頭用他的福建話說(shuō)）：你們?cè)诟墒裁?，干什?!電腦課就要開(kāi)始啦，趕快排隊(duì)，一隊(duì)20len（把“人”發(fā)成了“l(fā)en”）,另一隊(duì)22len(人)?！蔽覠o(wú)言以對(duì)，想不到他又補(bǔ)充一句：“你沉默就是默認(rèn)。田雞正在領(lǐng)讀，見(jiàn)到我就問(wèn)：“你為什么遲到。吳銘同學(xué)在上課時(shí)猛喝水，結(jié)果去了廁所18次，其中有15次在偷看漫畫(huà)書(shū)；B同學(xué)數(shù)學(xué)課上趴在桌子上睡覺(jué)，已經(jīng)睡了一節(jié)課，大概2400秒，40分鐘，三分之二小時(shí)，三十六分之一天，一千零八十分之一個(gè)月，一萬(wàn)二千九百六十分之一年，一百二十九萬(wàn)六千分之一世紀(jì)了吧，C同學(xué)……39。學(xué)生A（站在椅子上，向大家招手，大驚小怪地說(shuō)道）：剛才我和