大學(xué)生就業(yè)狀況的調(diào)查總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 17:28本頁(yè)面
【正文】 政策。目前國(guó)家正在實(shí)施中部崛起和西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，幅員遼闊的中西部地區(qū)需要大批高素質(zhì)人才，盡管中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，條件相對(duì)落后，但發(fā)展?jié)摿薮?，大學(xué)生去了一定能找到自己的用武之地，更能充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才干，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。第三產(chǎn)業(yè)不僅是一般勞動(dòng)力的“蓄水池”，更是大量吸納高等教育人員就業(yè)人口的主渠道。：從傳統(tǒng)制造業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。因此，在沒(méi)有適合的工作時(shí)，部分學(xué)生寧愿選擇在家待業(yè)。許多父母將畢生積蓄投入到子女的教育之中，希冀子女能在畢業(yè)后找到一份好點(diǎn)的工作。⑸家庭壓力影響。⑷職業(yè)規(guī)劃缺乏。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站和招聘會(huì)才是最主要的就業(yè)渠道，但遠(yuǎn)不能滿足畢業(yè)生的需求。⑶求職途徑單調(diào)。%的學(xué)生認(rèn)為通過(guò)家庭和個(gè)人社會(huì)關(guān)系、托熟人是最有效的求職途徑。在調(diào)查中，%的大學(xué)生將缺乏工作經(jīng)驗(yàn)視為求職過(guò)程中最大的困擾。就學(xué)生個(gè)體而言，影響大學(xué)生順利就業(yè)的因素主要還在于以下幾個(gè)方面： ⑴就業(yè)能力不強(qiáng)。⑷就業(yè)指導(dǎo)存在硬傷。⑵教學(xué)知識(shí)更新緩慢。⑷生源地域歧視。⑵過(guò)分關(guān)注文憑。另外，國(guó)有企業(yè)由于企業(yè)改制和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，本身需要分流出大量下崗人員，招聘崗位也是逐年遞減，吸納大學(xué)生數(shù)量有限。⑶傳統(tǒng)渠道降低了吸納能力。我國(guó)加工制造類企業(yè)的招聘崗位銳減。⑵金融危機(jī)緊縮了就業(yè)需求。⑴高校擴(kuò)招增加了就業(yè)壓力。使我國(guó)國(guó)際分工地位處于國(guó)際分工的底部，造成了我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)重失衡。加入世界貿(mào)易組織以后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)已全盤進(jìn)入國(guó)際分工體系。二、導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的原因分析大學(xué)生就業(yè)難已成為一種嚴(yán)重的社會(huì)綜合癥，其形成原因是相當(dāng)復(fù)雜的。熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務(wù)員一族從大范圍來(lái)看，萬(wàn)個(gè)職位；。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，%的學(xué)生在求職時(shí)優(yōu)先考慮個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)，%的畢業(yè)生表示贊成“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”及政府新近出臺(tái)的大學(xué)生到農(nóng)村基層擔(dān)任“村官”計(jì)劃，但是只有%的學(xué)生表示愿意去西部或農(nóng)村尋求個(gè)人發(fā)展，%的學(xué)生認(rèn)為這會(huì)限制個(gè)人未來(lái)的發(fā)展，%的學(xué)生對(duì)相關(guān)措施的配套優(yōu)惠政策缺乏信心。?？?、高職畢業(yè)生在對(duì)薪酬的心理預(yù)期和職業(yè)層次的要求都相對(duì)要低，而且很多?？啤⒏呗氃盒?duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)本來(lái)就定位在實(shí)用型“藍(lán)領(lǐng)”人才，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、動(dòng)手能力，很多院校采取聯(lián)合辦學(xué)、“訂單式”培養(yǎng)等方式，使學(xué)生的就業(yè)成功率大大提高。面對(duì)殘酷的就業(yè)市場(chǎng)，有15%的女生表示“不想馬上就業(yè)”或者“繼續(xù)考研”，%的女生認(rèn)為用人單位選拔不公導(dǎo)致自己求職遇挫。調(diào)查問(wèn)卷顯示，男生的正式簽約率為%，%；女生的正式簽約率只有5%，有意向%。就業(yè)呈現(xiàn)性別差異。據(jù)調(diào)查，各專業(yè)大學(xué)生就業(yè)情況出現(xiàn)了明顯的“冷熱不均”現(xiàn)象。調(diào)查顯示，畢業(yè)生已經(jīng)走出“要價(jià)”過(guò)高的誤區(qū)，預(yù)期薪酬回歸理性。預(yù)期薪酬明顯下降。一、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀企業(yè)進(jìn)校招聘明顯萎縮，簽約率大幅下降。許多求職、轉(zhuǎn)行、準(zhǔn)備進(jìn)入社會(huì)的青年對(duì)就業(yè)形勢(shì)的期望都不是很樂(lè)觀?？梢?jiàn)，對(duì)于求職的方式和途徑，學(xué)生有一定的了解，為就業(yè)也采取了一些積極的措施。從調(diào)查所反映出的問(wèn)題來(lái)看，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的管理規(guī)范化，特別是如何把就業(yè)指導(dǎo)工作切實(shí)納入學(xué)校教書(shū)育人的整體工作軌道，還有值得深入研究和改進(jìn)的地方。就業(yè)指導(dǎo)工作亟待從畢業(yè)班向低年級(jí)學(xué)生輻射，貫穿大學(xué)教育全過(guò)程。調(diào)研建議，就業(yè)成才導(dǎo)航體系應(yīng)覆蓋大學(xué)教育全過(guò)程。在調(diào)查中，學(xué)生認(rèn)為加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)是轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀念的關(guān)鍵（ %）；而加強(qiáng)高校就業(yè)指導(dǎo)與其他因素也占很大的份量。（五）你希望學(xué)校在大學(xué)生就業(yè)成才方面著重給予哪些指導(dǎo)和幫助 ？%選擇加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)，而提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和注重社交能力指導(dǎo)也占據(jù)一定的分量。在回答您求職要求的工資底線時(shí)，42。（四）第一份工作薪水的期望擇業(yè)時(shí)，雖然薪水不是大學(xué)生選擇企業(yè)最重要的因素，但是薪水無(wú)疑是人們對(duì)一份工作最基本的要求。到基層工作是當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、成長(zhǎng)成才的必由之路。國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生到西部地區(qū)、到基層、到農(nóng)村、到中小企業(yè)就業(yè)，這些地方也是最需要各類人才的地方。我國(guó)加入WTO后，對(duì)大學(xué)生求職擇業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)遇，但我們也要看到社會(huì)對(duì)人才需求的標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高，我國(guó)目前生產(chǎn)力還不是很先進(jìn)，社會(huì)為大學(xué)生提供的工作崗位也不是令每一個(gè)人都滿意。大學(xué)生能去這片廣闊的天地開(kāi)拓事業(yè)無(wú)疑是明智的選擇。因而，中小企業(yè)的人力成本較低，發(fā)展空間廣闊。中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)也是我國(guó)吸納大學(xué)生的主力軍。這有利于他們選擇。中國(guó)的大學(xué)生在擇業(yè)觀上正在發(fā)生一些變化，他們變得冷靜、理智。過(guò)去的畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)要首先考慮戶口、工資、福利等，這些擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1