【正文】 問題上放松了原則，將人情凌駕于原則之上了。二是講原則少，將情面和感情多。雖然自身在涉及到 xxx 敏感性問 一是較真碰硬少，姑息遷就多。有很好的發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，導致工作落實不到位，作風飄浮。四是缺少監(jiān)督和督促。三是組織 三是組織 紀律觀念有所淡化，工作的指導思想不端正，不能很好的遵守好條令 紀律觀念有所淡化 條例，沒有時刻把集體的利益放在第一位。其實我們只要按照上 二是在落實上級要求上大打折扣。二是在落實上級要求上大打折扣。一是思想不夠重視。反思剖析：一是思想不夠重視。主要是表現在部分 xxxxx 的歸檔上有時不 三是安全 xxx 有漏洞。不健康場所等大的問題的出現，但在自我約束上還比較欠缺，如有時 非因公外出穿 xxx 裝、自己不喝卻縱容部署喝酒等問題。二是自律意識不強。另一方面是 xxx 制度落實不好。一方面是在法規(guī)制度的學習上不經常。（三）遵規(guī)守紀方面。三是迷迷糊糊的停滯狀態(tài)。二是隨大溜的松懈狀態(tài)。一是不 求進取的消極狀態(tài)。平時表揚的聲音多，批評的聲音少，諒解問題的多，監(jiān)督和指導工作的少，工作布置的多，具體方法教的少，談表面的多，深入一線督導 的少，看成績的多，談問題的少，沒有真正撲下身子摸實情，談隱患，沒有面對面的教方法、解難題，對傾向性問題把握不準，對人員情況 掌握不多；規(guī)定制定了，但沒有遵循，制度明確了，但沒有落實。記得任 xxx 長之初，各項工作標準均能堅持高標準嚴要 求，但現在工作標準有了明顯的下降，不能“細看、細摳、細查” 在 xxx，的內部秩序的規(guī)范上表現最為明顯。三是標準意識不高，以應付檢查和蒙混過關為標準。不能和 xxx 干在一起，玩在一起，“五同”堅持不好。另一方面是 xxx 人形象保持不夠經常。二是表率作用不強，作用發(fā)揮不明顯。二是表率作用不強，作用發(fā)揮不明顯。二是敬業(yè)精神欠缺。表現 責任意識不強，敬業(yè)精神欠缺。一是責任意識不強，敬業(yè)精神欠缺。無論是號令意識不強還是不能顧全大局，都與平時不 加強思想道德的修養(yǎng)有直接關系，學習不端正，教育不到位，交流體 會不準備，都導致了思想意識的滑坡。層皮”的后果，雖然在行動上也不一定出什么大格、犯什么大錯，但缺 乏理論含量的實踐容易迸發(fā)出這樣那樣的矛盾或困惑，一旦在生活中,遇到難以理解的事、在工作中遇到打擊和挫折，就是出現“鉆牛角尖”，對一些現象產生懷疑，進而出現發(fā)牢騷、講怪話的問題?？偢械剑瑢W是學、干是干，學習靠腦子，源于學用的結合不緊密。組織體會交流，自己也是斷章取義，應付了事。動參加 xxx 的理論學習，但滿足于到了、聽了、學了、記了，對新的 觀點很少能夠深入地、系統(tǒng)地、聯(lián)系地思考。剖析反思： 源于思考的深度不到位。三是上下一般粗，只布置不檢 查。二是強調客觀理由，等靠思想強。一是工作不細致，工作標準低。個人在工作的情緒化上還時有存在，表揚幾句就多干點，批評 幾句就撂挑子，或是上級檢查出問題后，老從客觀找原因，認為是人 家對單位和個人有看法。xxx 有時總抹不開 xxx 這個小圈子，不能站在 xxx 的角度考慮問題，存在先辦 xxx 的事后辦 xxx 的事等問題的存在。一是小集體主義思想時有存在。追求字數、篇數這種表 象的東西；有時把學習當消遣，把讀一些非理論書籍、小報新聞等當 作學習。這 些年來，我能充分認清學習對一個人的理想信念、政治素養(yǎng)及綜合素 質的的重要作用，但實際過程中，學習的動因還不是十分純正。由于個人對創(chuàng)新理論學習理解不深不透，在抓 xxx 建設和落實工作上 憑經驗、靠感覺，缺乏主動性和創(chuàng)造性。一是黨性觀念樹的不牢。結合此次教育的 4 個方面需要查找和解決的問題，進行自我剖析，不妥不到之處請同志們批評指正。沒有朝氣、有沒有銳氣，能不能保持一種昂揚務實的精神狀態(tài)？這是 我自己經常提醒自己的問題。（四）昂揚務實干事業(yè)。形成“靠 勤奮敬業(yè)、靠實績進步、靠品德做人”的良好導向。樹立公正守紀的良好形象，凈化交往圈、（三）當好表率抓自律。向上級領導學、向班子成員學、向學員學，力爭達到良好以上素 質。盯住自身短板弱項，提高 xxx 能力和管 只爭朝夕練素質 理能力的掌握。把學習成果轉化為自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，端正樹立良 好形象的實際行動；轉化為堅定政治信念，時刻保持政治上的清醒和 堅定。5想基礎。二、整改措施在下步工作中，我結合自身存在的問題，具體做到以下幾點：（一）真心真意學理論。二 是黨員的黨性沒有把握好。一是缺少勇于同不正之 風作斗爭的勇氣和信心。前都能把原則擺在最前面，但有時由于礙于戰(zhàn)友、老鄉(xiāng)和領導情面，在休假、外出等原則性問題上放松了原則，將人情凌駕于原則之上了。二是講原則少，將情面和感情多。雖然自身在涉及到 xxx 敏感性問 一是較真碰硬少，姑息遷就多。有很好的發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，導致工作落實不到位，作風飄浮。四是缺少監(jiān)督和督促。三是組織 三是組織 紀律觀念有所淡化，工作的指導思想不端正，不能很好的遵守好條令 紀律觀念有所淡化 條例，沒有時刻把集體的利益放在第一位。其實我們只要按照上 二是在落實上級要求上大打折扣。二是在落實上級要求上大打折扣。一是思想不夠重視。4反思剖析：一是思想不夠重視。主要是表現在部分 xxxxx 的歸檔上有時不 三是安全 xxx 有漏洞。不健康場所等大的問題的出現，但在自我約束上還比較欠缺，如有時 非因公外出穿 xxx 裝、自己不喝卻縱容部署喝酒等問題。二是自律意識不強。另一方面是 xxx 制度落實不好。雖然 一是制度落實不嚴。一是制度落實不嚴。有些時候，特別是在工作 和生活上遇到挫折時，不能樹立明確的目標，混的思想比較嚴重，單 純的圖舒服，靠時間，同時也導致了工作標準的降低。有時有一種自滿的心理，認 為可以了，可以停下來歇歇了，還有時放不下 xxx 的架子，不虛心，不能腳踏實地。在工作做了，但沒得到領導或上級的肯定時，就 可能產生一種消極的心理，認為干不干都一個樣，也導致了部分時間 責任心的缺失。反思剖析：針對以上問題，我認為因為三種狀態(tài)引起的。另一方面是工作不“細” 不“實”、。一方面是標 以應付檢查和蒙混過關為標準 準意識淡化。三是標準意識不高，以應付檢查和蒙混過關為標準。主要表現在：有時言談舉止比 較隨便，著裝不整，不能按 xxx 要求落實，出現三手現象等。特別是在平時的大型任務和勞動中，指揮的時間多，動手干活的時間 少，平時要求 xxx 做到的多，自己落實的少，沒能做到處處做榜樣。一方面是模范帶頭有欠缺。有時由于工作的沖突，該開的會沒有開，該上的 課沒有上，該查的哨沒有查，該跟的課沒有跟，該談的心沒有談。在：xxx 水平不高，對所任教的科目只是浮于表面，沒有深入研究； 統(tǒng)籌規(guī)劃能力不強，身為一名 xxx、對 xxx 的建設缺少統(tǒng)一調控和設 計能力，往往造成工作的忙亂，導致了 xxx 在管理上存在一定的漏洞。一是素質還不夠全面。（二）事業(yè)心責任感方面 事業(yè)心責任感 一是責任意識不強，敬業(yè)精神欠缺。想意識的淡化。層皮”的后果，雖然在行動上也不一定出什么大格、犯什么大錯，但缺 乏理論含量的實踐容易迸發(fā)出這樣那樣的矛盾或困惑，一旦在生活中2遇到難以理解的事、在工作中遇到打擊和挫折，就是出現“鉆牛角尖”，對一些現象產生懷疑，進而出現發(fā)牢騷、講怪話的問題。總感到，學是學、干是干，學習靠腦子，源于學用的結合不緊密。組織體會交流，自己也是斷章取義，應付了事。動參加 xxx 的理論學習，但滿足于到了、聽了、學了、記了，對新的 觀點很少能夠深入地、系統(tǒng)地、聯(lián)系地思考。剖析反思： 源于思考的深度不到位。三是上下一般粗，只布置不檢 查。二是強調客觀理由，等靠思想強。一是工作不細致，工作標準低。三是號令意識淡化。二是摻雜個人感情干 工作。作為一名 大局意識有差距。二是大局意識有差距。追求字數、篇數這種表 象的東西；有時把學習當消遣，把讀一些非理論書籍、小報新聞等當 作學習。這 些年來，我能充分認清學習對一個人的理想信念、政治素養(yǎng)及綜合素 質的的重要作用，但實際過程中，學習的動因還不是十分純正。由于個人對創(chuàng)新理論學習理解不深不透，在抓 xxx 建設和落實工作上 憑經驗、靠感覺，缺乏主動性和創(chuàng)造性。一是黨性觀念樹的不牢。結合此次教育的 4 個方面需要查找和解決的問題，進行自我剖析，不妥不到之處請同志們批評指正。我想，不管前途如何、發(fā)展怎樣，必須 把事業(yè)放在第一位，保持崇高的事業(yè)追求，視事業(yè)如生命，立足 xxxXX，奮發(fā)有為，為事業(yè)舍得犧牲自己的時間，舍得犧牲自己的精力，舍得 犧牲自己的名譽，舍得犧牲自己的職務，舍得犧牲自己的家庭和利益。當 xxx 已有兩年多的時間了，到底還有 昂揚務實干事業(yè)。（四）昂揚務實干事業(yè)。形成“靠 勤奮敬業(yè)、靠實績進步、靠品德做人”的良好導向。樹立公正守紀的良好形象，凈化交往圈、（三）當好表率抓自律。向上級領導學、向班子成員學、向學員學，力爭達到良好以上素 質。盯住自身短板弱項，提高 xxx 能力和管 只爭朝夕練素質 理能力的掌握。（二）只爭朝夕練素質。把學習從興趣、愛好和個人行為上升到立身之本的高度來對 待；不滿足老底子、現有的水平和能力，而要著眼需要構建合理的知 識結構；不把學習當成裝飾門面、圖虛榮的假把式，而是要進入思想，進入決策。突出抓好自身理論學習，進一步打牢思 真心真意學理論。二、整改措施 在下步工作中，我結合自身存在的問題，具體做到以下幾點：（一）真心真意學理論。二 是黨員的黨性沒有把握好。一是缺少勇于同不正之 風作斗爭的勇氣和信心。前都能把原則擺在最前面，但有時由于礙于戰(zhàn)友、老鄉(xiāng)和領導情面，在休假、外出等原則性問題上放松了原則，將人情凌駕于原則之上了。二是講原則少，將情面和感情多。雖然自身在涉及到 xxx 敏感性問 一是較真碰硬少，姑息遷就多。有很好的發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，導致工作落實不到位，作風飄