北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元分?jǐn)?shù)除法單元教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-11-09 17:10本頁面
【正文】 乘以這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。2時(shí),可以用分子4247。2)/7=2/7 學(xué)生乙、把4/7平均分成2份,每份就是4/7的1/2,就是4/71/2。用算式表示是:4/7247。生獨(dú)立完成，師巡視。時(shí)間到，舉手統(tǒng)計(jì)學(xué)情，“看完的請舉手”“看懂的把手放下”如全部放下，下面老師就來檢測一下同學(xué)們的自學(xué)效果。（例3）師：坐姿端正，自學(xué)競賽開始，5分鐘后，比一比誰能做對類似的題?。ㄎ澹?、先學(xué)環(huán)節(jié)1學(xué)生：認(rèn)真自學(xué)，同學(xué)交流。思考：理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義。你們有信心學(xué)好嗎？生：有）過渡語：下面是老師給出的自學(xué)指導(dǎo)，請大家根據(jù)指導(dǎo)認(rèn)真自學(xué)吧，5分鐘后老師將要請你們來展示學(xué)習(xí)成果。同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)“分?jǐn)?shù)除法（一）” 板書課題：分?jǐn)?shù)除法（一）過渡語：同學(xué)們有沒有信心挑戰(zhàn)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)？生：有（三）出示目標(biāo)：，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法能正確計(jì)算。()=()()247。調(diào)整坐姿，回顧整數(shù)除法的意義。三、教學(xué)過程（一）候課入室即靜，坐姿端正，精神抖擻。重難點(diǎn)：重點(diǎn)是理解算理，正確總結(jié)、應(yīng)用計(jì)算法則。單元教學(xué)難點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)除法計(jì)算法則的算理。另一方面又開始了比的初步知識的學(xué)習(xí),: 1,使學(xué)生具體情景,感知分?jǐn)?shù)除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,使學(xué)生學(xué)分用分?jǐn)?shù)除法來解決已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,:分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算。在整個(gè)教學(xué)過程中，我盡量為學(xué)生創(chuàng)造搭建知識的平臺，讓他們充分利用自己已有的知識，通過動手實(shí)踐、自主探究、合作交流的方式來主動學(xué)習(xí)新知，鼓勵他們大膽發(fā)表自己的想法。列方程解答分?jǐn)?shù)除法問題的關(guān)鍵，則在于理解問題情境中的等量關(guān)系。因此，使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)除法具有十分重要的意義?！胺?jǐn)?shù)除法”是本單元的教學(xué)的重點(diǎn)，它除了與分?jǐn)?shù)乘法的意義、計(jì)算及其應(yīng)用有聯(lián)系外，還與整數(shù)除法的意義，以及解方程的技能有關(guān)。例如，學(xué)生有了比的概念，就容易理解百分?jǐn)?shù)為什么又叫做百分比。加強(qiáng)比和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系，有利于加深學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的理解和對比的認(rèn)識，也有利于提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決簡單實(shí)際問題的能力。在比的初步知識這一節(jié)里，也大體上顯現(xiàn)出由概念到性質(zhì)、方法，再到應(yīng)用的遞進(jìn)學(xué)習(xí)過程。另一種是問題情境的數(shù)量關(guān)系具有一定的特殊性，表現(xiàn)為已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，要求這個(gè)數(shù)。關(guān)于分?jǐn)?shù)除法中的解決問題，主要有兩種情況，一種是問題情境的數(shù)量關(guān)系與整數(shù)除法的實(shí)際問題相同，區(qū)別只是數(shù)據(jù)由整數(shù)變成了分?jǐn)?shù)。主要內(nèi)容包括：分?jǐn)?shù)除法的意義與計(jì)算；解決問題；比的意義與基本性質(zhì)，求比值與化簡比，及其比的應(yīng)用。(共3題；共8分)123二、判斷(共2題；共6分)445三、算一算，用你們的發(fā)現(xiàn)填空(共1題；共6分)6四、計(jì)算。===247。=10247。25%＝6（1﹣30%）＝10.（5分）直接寫出得數(shù)。＝247。6=182=9π=9.（5分）直接寫得數(shù)．247。==247。＝﹣50%＝：＝1247。＝+60%＝8247。560=29四、計(jì)算。_______=247。=_______247。56=29直接寫出得數(shù)：247。_______．二、判斷(共2題；共6分)4.（4分）判斷對錯．（1）4米的和5米的相等．（2）247。3.（5分）247。(共7題；共35分)26272829303132第三篇：北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊第五單元第一節(jié)分?jǐn)?shù)除法（一）北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊第五單元第一節(jié)分?jǐn)?shù)除法（一）小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填空。(共6題；共30分)161718192021五、解方程。(共5題；共10分)678910三、選擇題。如果每天修500千米，剩下的幾天修完？28.（5分）一袋大米可以吃幾天？29.（5分）教室后墻上的黑板報(bào)上，其中公示欄的面積是平方米，公示欄的面積比我愛閱讀的面積多。8⑤+⑥解方程：x+=23.（15分）求未知數(shù)χ（1）80%x+=（2）χ：=（3）xx=24.（5分）（2015?揭陽）求下面未知數(shù)x的值50%x﹣=15；x=12；6：30=x：．25.（5分）解方程．x+=710：x=：x﹣x=．六、解決問題。[1﹣（﹣）]④8247。）②+247。x=③4x2x=④x=12⑤x=⑥25+8x=65五、解方程。＝24＝2＝＝12（+）＝20.（5分）解方程。1＝247。25%=19.（5分）直接寫出得數(shù)。3=18.（5分）直接寫出得數(shù)。=
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