教科版初中物理八下112杠桿2-文庫吧資料
2024-12-17 07:31本頁面
【正文】 F＂ 的 大?。? 2．下圖所示杠桿， OA 長 20cm， AB 長 60cm，現(xiàn)在 A 處掛一重 200N的物體，若使 B 處的彈簧秤示數(shù)最小，彈簧秤的方向怎樣？彈簧秤的示數(shù)是多少？ 練習(xí)，理解。 學(xué)生：動力動力臂 = 阻力阻力臂。 學(xué)生分組認真探究，將結(jié)果填入自己設(shè)計好的表格中，同時對得到的結(jié)論進行分析、討論。 教師可提出各種猜想，加減乘除關(guān)系都可。 完成實驗后，任意選擇五組，請組中作記錄的學(xué)生將結(jié)果投影到屏幕上。 開始實驗，完成探究任務(wù)。 (4) 將數(shù)據(jù)記錄下來，分析得出結(jié)論。 (2) 在杠桿支點的左邊掛一定量 的鉤碼，在支點右邊也掛上鉤碼，直至杠桿平衡為止。 步驟 如下： (1) 將杠桿掛在鐵架臺上，觀察是否在水平位置平衡 ( 靜止 ) ；若不是，可調(diào)節(jié)平衡螺母，使之水平平衡。 探究 每 2人一組實驗，要求
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1