【正文】 第一位的，特別在小學(xué)低年級階段，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。下面，根據(jù)我在書籍中從教育大師們那兒借鑒來的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，和自己工作中的點(diǎn)滴心得體會，談一談幾點(diǎn)看法。家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)系如同鋼琴演奏中左右手的關(guān)系，是相輔相成、相得益彰的。呵護(hù)心靈，關(guān)注健康，讓我們攜起手來，共建和諧社會。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件 “少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄與地球，則國雄于地球。對大學(xué)生心理產(chǎn)生影響和作用的環(huán)境包括生存環(huán)境、成長環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、校園環(huán)境等。增強(qiáng)心理適應(yīng)能力，能與他人同心協(xié)力、合作共事，與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系，保證大學(xué)生心理的健康發(fā)展。保持和諧的人際關(guān)系樂于交往心理健康的學(xué)生樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù)，有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，充分發(fā)揮主觀能動性去改造環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。發(fā)展社會交往可以不斷地豐富和激活人們的內(nèi)心世界，有利于心理保健。第四，積極參加業(yè)余活動，發(fā)展社會交往。第三，加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。健康的生活方式指生活有規(guī)律、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、堅(jiān)持體育鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。挫折承受能力的高低與個(gè)人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗(yàn)等有關(guān)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，不斷完善自己。樹立心理健康意識，優(yōu)化心理素質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題已經(jīng)成為當(dāng)下大學(xué)生迫切需要的行動。對于大學(xué)生，我們同樣面臨著心靈亟需呵護(hù)的普遍現(xiàn)象。大多數(shù)人對心理疾病很敏感，總覺得難以啟齒或是會被別人知道后遭受異樣眼光。有輕生的想法，覺得活著沒有意思。工作效率下降，學(xué)習(xí)成績不如從前。多疑，總是感覺別人在談?wù)撟约?。?jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事與他人發(fā)生爭執(zhí)。沒有原因的精神煩躁、緊張，不能集中精力。因此，及早發(fā)現(xiàn)自己的異常情緒，盡早解決才是遠(yuǎn)離心理亞健康的最好辦法。經(jīng)常不開心、敏感多疑、睡眠不好、工作效率下降。手捧一本自己喜歡的書，不為作學(xué)研究，也不為苦思銘記，只為一個(gè)人享受那份寧靜和故事里另一個(gè)世界的精彩。第四篇：呵護(hù)心靈,關(guān)注健康呵護(hù)心靈，關(guān)注健康心得體會系別：外語系 班級：0902班 姓名：劉璐 學(xué)號：2009051223 日期：2010年5月26日呵護(hù)心靈，關(guān)注健康在一個(gè)陽光明媚的午后，恬靜的陽臺上，藤蔓遮出了一片蔭涼。事物都有兩面性，就在于我們?nèi)绾稳Υ?。我們肩?fù)振興中華的大任。作為一名合格的中學(xué)生，我們應(yīng)該做這個(gè)年紀(jì)中我們該做的事情。網(wǎng)絡(luò)毒害有些青年實(shí)在太深，青春之花過早凋零，在這生命如花的年紀(jì)里，面對他們的是高墻鐵網(wǎng)，是無盡的悔恨、悔恨…….他們背負(fù)了太多太多，不贏他們背負(fù)的先是，迷失的國王，絆住了他們前行的道路，難道真的直到失去才會珍惜嗎？相信每個(gè)人的回答都是一樣的，都不希望那殘酷的先是在任何一個(gè)青年身上走眼，青少年應(yīng)健康上網(wǎng)，社會應(yīng)呵護(hù)他們。網(wǎng)吧，這個(gè)吸金之處變成了網(wǎng)癮少年最好的藏匿點(diǎn)，他們將自己的青春年少全都葬送在了這個(gè)烏煙瘴氣的地方，網(wǎng)絡(luò)讓他們有成就感，讓他們得到滿足。大型網(wǎng)絡(luò)游戲讓青少年們火灶虛擬的世界中不能自拔?；ヂ?lián)網(wǎng)為人們提供了便捷，架設(shè)了心與心之間的橋梁，讓人們不再覺得距離的遙遠(yuǎn)。逢年過節(jié)，在這個(gè)倡導(dǎo)低碳的社會里，青年學(xué)生們也許不會在送賀卡，而是在郵箱中給密友留下深深的祝福，這既環(huán)保又時(shí)尚。一是車輛安全性能要求明顯提升，標(biāo)準(zhǔn)在車身結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、碰撞防護(hù)結(jié)構(gòu)、制動裝置、司機(jī)視野、輪胎、安全帶設(shè)置、應(yīng)急逃生配置、座椅性能等方面的要求均有提升；二是車輛配置更加人性化，標(biāo)準(zhǔn)提出了專用校車的踏步（臺階）不能太高，必須設(shè)置上下車扶手、通道必須平整防滑、座椅和隔板必須軟化處理、車內(nèi)空氣質(zhì)量必須達(dá)標(biāo)等一系列要求；三是安全管理相關(guān)配置更加完善，標(biāo)準(zhǔn)對限速裝置、乘員數(shù)量限制、急救箱配備、照管人員座椅配置、滅火裝置、專用校車標(biāo)志燈、停車指示牌、停車提醒標(biāo)示、行駛記錄儀錄像監(jiān)控系統(tǒng)等做出了一系列規(guī)定。標(biāo)準(zhǔn)在制定過程中，按照“安全第一、符合國情”的原則，多次廣泛征求社會各界意見，并得到了國務(wù)院法制辦公室、國家發(fā)展和改革委員會、財(cái)政部、教育部、公安部、交通運(yùn)輸部、國家稅務(wù)總局、國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會等有關(guān)部門的大力支持。兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)將于2012年5月1日正式實(shí)施。但是僅僅靠學(xué)校的自覺和有關(guān)部門的協(xié)助還是不夠的，必須要有相關(guān)的法律法規(guī)