【正文】 奶，因為她姓林，所以我們稱她為林奶奶。雖然，這些關(guān)愛很少，很少，但是我不會忘記，是誰給我的這“微小”的愛。也許，我錯了，也許他們并不是沒有給我愛，只是，我沒有感受到而已。爸爸，媽媽，弟弟都在深圳，不管他們在那里，我的生活都不受影響，媽媽的在與不再都無所謂，這就是所謂的沒心沒肺吧？在我心中，爸爸媽媽能回來一次就狠難得了，還記得有一次，他們回來，我聽到外婆在外面叫的時候，我便從睡夢中驚醒，迅速穿上衣服，正巧他們進來了，問：“要不要媽媽幫你穿？”“不用！”??小時候的我，就是這樣的“自強”。從小時候起，我就開始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯，都是我自己做。雖然，這些關(guān)愛很少，很少，但是我不會忘記，是誰給我的這“微小”的愛。也許，我錯了，也許他們并不是沒有給我愛，只是，我沒有感受到而已。爸爸，媽媽，弟弟都在深圳，不管他們在那里，我的生活都不受影響，媽媽的在與不再都無所謂，這就是所謂的沒心沒肺吧？在我心中，爸爸媽媽能回來一次就狠難得了，還記得有一次，他們回來，我聽到外婆在外面叫的時候，我便從睡夢中驚醒，迅速穿上衣服，正巧他們進來了，問：“要不要媽媽幫你穿？”“不用！”??小時候的我，就是這樣的“自強”。從小時候起，我就開始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯，都是我自己做。我的心一下子暖和起來，情不自禁地向他舉了一個隊禮。忽然，“阿——猜”老爺爺打了一個噴嚏，身體被冷得不停抖動。“孩子，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著涼??”老爺爺一邊喋喋不休說，一邊把身上的棉襖披在我身上。”，然后，又迎著寒風(fēng)，繼續(xù)跑。剛走去大門，只見外面寒風(fēng)呼嘯，我被冷得瑟瑟發(fā)抖。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中，他們平時辛苦工作，難得睡一次好覺，我不想打擾他們。關(guān)愛，是爸爸媽媽的親切教誨；關(guān)愛，是爺爺奶奶的親切問候和體貼；在一天早晨，我深深地體會到了。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。我認為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會如何去關(guān)心他人。汗水已經(jīng)流到我眼睛里去了，但我不能去擦，因為一擦，奶奶便會摔下來。可門始終門沒有打開。我跑過去拿了過來，讓奶奶先坐著。我焦急的說：“奶奶，你是不是扭到腰了啊。記得那一次，回到家的那時候很晚了，樓梯里變的很黑，窗外的月光折射進來，折射在窄窄的樓梯上，當我回到家走到樓梯口的時候，發(fā)現(xiàn)我鄰居的老奶奶，正從樓上下來。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動，盡管那時我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼關(guān)愛如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈?？墒悄俏恍⊥瑢W(xué)還不知道給他傘的那個人，淋著雨回家。便消失在了雨中。我因為忘了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來，因此我看到了感人的一幕。有的同學(xué)嘆氣說，哈哈，我也帶雨傘了。一個寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。比如說在車上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來了?！皟鹤樱闼?，時間還早，我睡不著！”媽媽又撒謊了。一天深夜，媽媽在洗衣服，她累得兩手發(fā)麻，頭上落下一顆顆豆大的汗珠。我說：“媽，吃個吧！可好吃了！”“這個東西太難吃，不合我口味！”媽媽回答。我順手拿了一個，剝開皮，嘗了嘗。你看，媽媽撒謊了?？粗且诲佅銍妵姷碾u肉，我早已垂涎三尺，便飛速拿出飯碗，舀上一勺就吃。媽媽的三個“謊言”母愛，是一首詩，隨時陶冶著我們；母愛，是一幅畫，隨時影響著我們；母愛，是一首歌，隨時激勵著我們。那當時的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上?；貋頃r，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。老師在上面講，我卻在下面神游。等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。現(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。這件小事已經(jīng)過去很久了，但是每當我回首往事時，都會遺憾自己女孩子的小氣，當時為何不待他更溫和一些，因為他幫助過我，給了我一份關(guān)愛。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學(xué)校了，我只是覺的頭暈?zāi)垦?，身子直打晃。還記得在我四年級時有一個同桌，他是一個非常調(diào)皮的男生，他說話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時因為一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。它不一定要震撼世界，不一定要轟轟烈烈，只要有兩顆互相關(guān)愛的心，只要能夠讓人覺得暖暖地，甜甜地，那么愛，就等同于我和媽媽的蘋果！關(guān)愛關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望；關(guān)愛是一片森林；關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來?！蔽冶憬o了錢，提過袋子，心里樂開了花！回到家，我把蘋果放在桌上，說：“媽媽！你看這是我用自己的錢買的蘋果，快來嘗嘗看！”媽媽拿出一個，洗干凈，馬上啃了一口，說：“真好吃！”我聽了，心里別提多高興了。”我挑了兩個大蘋果給老伯。在拿到錢的那天下午，我一個人走路回家，看見小區(qū)門口有一個水果攤，便想趁此機會買兩個蘋果。第二學(xué)期，老師就要發(fā)‘獎金’來鼓勵我們了?！皨寢?，等我得到自己‘賺’來的錢時，我也要給你買蘋果吃！”我在心里暗暗地下了決心。我急忙沖過去說：‘等下等下??’”我看著這蘋果，心里有種說不上來的感覺，暖暖地，甜甜地。樓下的超市關(guān)門了，買水果的小攤也推走了，我只能到那邊的超市去買。過了十多分鐘，媽媽才氣喘吁吁地回來，手里提著一袋蘋果?！鞍职?，媽媽呢？”“她剛剛出去買水果了?！蔽矣行┦涞鼗亓朔块g，繼續(xù)寫作業(yè)。“蘋果啊，昨天剛吃完呢。夜越深，我的心也越發(fā)地寧靜。可有誰說，這兩個蘋果不是我和媽媽之間的那份沉甸甸的愛呢？在星期五，我總喜歡一個人在深夜寫作業(yè)。愛=蘋果人們都說，愛的分量很重，愛的力量很偉大。我下了車，遠遠地看見了媽媽，我飛奔到媽媽的懷里，心中十分快樂。阿姨想也沒想，就將手機遞給了我。她的話就好比是雪中送炭一般?？墒牵l會借給一個素昧平生的陌生人呢？我的心就這樣矛盾著，眼睛一直盯著阿姨的手機。我的心猛然一征：啊，怎么辦？我沒帶雨傘，真糟！我一邊嘀咕一邊后悔地回憶著早上媽媽叫我?guī)?，我卻固執(zhí)地說不用了。我毫不理睬，仍盯著窗外。忽然，一根樹枝朝我這邊打來“哐——”，玻璃被震得咳嗽起來，這真讓人膽寒呀！“吱——”車門開了。天,下起了小雨，坐在汽車上的我望著窗外無言。走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快?！蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰?。路上的行人也沒有去理會她。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。并叮囑我們說：“暴風(fēng)雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時時想到別人的心。這時，我心猛烈一震，感覺到自己的眼睛濕潤了。小男孩那張稚氣可愛的小臉上，露出了天真無邪的笑容，兩個小酒窩圓圓的。但望一望乞丐，一種同情感油然而生。那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來了，顯得更香、更誘人了。喲！原來那里有一個衣衫襤褸的乞丐，餓得臉色發(fā)青。我正站在一家商店門前避雨，雨簾中，只見一個六七歲的小男孩，打著把被雨水沖洗得油亮的小花傘，胖乎乎的小手還捏著一塊蛋糕，不停地向前跑著，路上濺起的雨水攪和著泥漿灑在他的褲子上，他卻滿不在乎。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，那乞求的眼神，那瘦削的臉，叫人的心中不是滋味?！蔽逸p輕地說。那雙暗淡無光的眼睛，白色的嘴唇一動一動的，露出了真摯的感謝。我摸了摸口袋，只有兩元錢了，我又看了看老人：我是必須給他的！不管是多是少。天色十分陰暗，又下著雨，我看了看老人，一股同情涌上心頭，我走了過去。太蒼老了，瘦削的、黑灰色的臉；穿著破爛不堪的衣服，在屋檐下躲雨；他佝僂著背，向行人伸出枯枝似的手。關(guān)愛不是短暫的，而是長久的；不是有限的，而是無限的。漸漸地，她的成績慢慢進步。一天，兩天??一天天過去了，她終于對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。當知道這個情況后，老師提出“人幫人”的建議，我們組成了一個學(xué)習(xí)小組。去年在我們班，有一位同學(xué)名叫李玉蓉，本來學(xué)習(xí)成績就不太理想。在她困難的時間，向她伸出援手；在她病情治療有進展時，打心里為她高興，正因為有了這樣的活動，才使曾漫漫的生活得到延續(xù)。我校共籌集了七萬多元醫(yī)療費，使曾漫漫得到治療。當我把這份善款放入“募捐箱”時，不禁心潮澎湃，為“手拉手”關(guān)愛幫助活動而欣慰，為師生的精神所驕傲。在危急的情況下，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校少先隊發(fā)出倡議，開展“‘手拉手’關(guān)愛幫助活動，拯救生命，幫助曾漫漫度過難關(guān)”主題活動，以班為單位召開捐款活動。那是我校的曾漫漫同學(xué)，身患急性淋巴白血病，被送往廣州中山醫(yī)學(xué)院。不論是發(fā)生在離我們遙遠的地方的事，還是發(fā)生在學(xué)校在我們身邊的事，都同樣感人。我迫不及待地投入捐款活動中，號召同學(xué)們積極捐出自己的零用錢，號召家庭為災(zāi)區(qū)多捐一分錢，多送一些物品，多獻自己的一份愛心。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和師生積極參加捐款活動。是黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，人民同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。讓一名名因貧困失學(xué)的學(xué)童重回校園，臉上重現(xiàn)笑容。又有多少人在歌唱：關(guān)愛，它使人倍感幸福。同學(xué)們。謝謝您老師。我的眼睛濕潤了，此時的眼淚是幸福的，剛才我還在埋怨老師的做法，現(xiàn)在老師竟然出錢買水給我們喝，我真不應(yīng)該呀，老師是為我們好，讓我們不亂扔垃圾，我卻感到不滿，我真后悔我的做法?！睅紫伦铀烤涂樟??！痹捯魟偮?，便有一大群同學(xué)擁區(qū)，我也朝聲音發(fā)出的地方奔去。就在我?guī)缀踅^望時，一個熟悉的聲音引起了我的注意。淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我咽了幾口口水，默默地走開了。看著同學(xué)們抱起水瓶，盡興的喝著，看著同學(xué)們一個個的笑臉，我傷心極了。那些有錢的同學(xué)都去買水喝，而我身無分文。走之前，我抱起心愛的水杯，猛地喝了幾口水，才依依不舍地離開。事情是這樣的，彩排中，老師為了樹立我們的公德心，防止我們喝完礦泉水后，隨地亂扔水瓶，所以規(guī)定不能帶水喝，也不能帶錢買東西吃。雖然以近秋，但重慶的天氣正是最熱的時候。那段時間，我們學(xué)校一直在為參加區(qū)運動會開幕式的演出而忙碌著，每天下午的彩排更使我筋疲力盡。在生活中，許多的人給過我關(guān)愛，有親人，也有與我素不相識的陌生人。愛是人間永恒的主題，“只要人人都有一點愛，世界將變成美好的人間??”關(guān)愛關(guān)愛是一杯水，是一句話，是一張賀卡，是一個擁抱??別看他們是那樣的微不足道，但這也是一種關(guān)心，一種幫助。我繼續(xù)向家走去，呼吸著雪后清新的空氣，看了一眼藍藍的天，我心里有說不出的舒暢。我望著那漸漸散去的人群，心中有種說不出的感覺。中年人向年輕人道歉說：“真對不起，我急著為醫(yī)院的病人送飯，今天路滑，一不小心??，同志，你的皮夾克??”，人們把目光又轉(zhuǎn)向了年輕人。突然，在我前面的一位騎著車的中年人，重重地摔倒在地，掛在車上飯盒里的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上，路邊的行人慢慢停下來看熱鬧，大家都認為一番“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。前面快到十字路口處，一群人正好推一輛載滿大白菜的三輪車。有一天下雪了，我放學(xué)走在回家的路上，只見雪后的地面坑坑洼洼的，行人、車輛稀稀疏疏，都在緩緩地移動著。鷹兒得到了藍天的關(guān)愛，因此有了自由的翱翔，利鋒直刺云霄的豪情，水兒有了大地的關(guān)愛，因此有了滴水穿石，百川東流的奇景。關(guān)愛是什么呢？是體貼，是電腦桌上一杯咖啡；是關(guān)心，是病人床頭上的一束幽香的百合；是同情，是乞丐碗中一枚硬幣；是尊敬，是老人們的一陣陣歡笑，是寬容，是大家相互諒解的心聲。關(guān)愛一顆顆閃亮的愛心好像晶亮的星星一樣綴滿人世間的夜幕，構(gòu)成美麗的夜景，黑夜因此而光亮。寬容。特別要肯定習(xí)作中運用環(huán)境、心理、語言、動作等描寫方法，抒發(fā)真情實感的地方七、再次修改，謄抄習(xí)作再次修改自己的習(xí)作，規(guī)范地抄寫在作文本上。2．學(xué)生交流評議。3．找喜歡的伙伴修改。五、習(xí)作取題，試寫初稿1．學(xué)生進行習(xí)作，教師巡回指導(dǎo)，并對有困難的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。恰如其分的環(huán)境描寫有推波助瀾的作用。2．學(xué)生評議，補充。（3）運用環(huán)境、心理、語言、動作等描寫方法，抒發(fā)真情實感。2．交流習(xí)作要求和注意事項：（1）寫體現(xiàn)人們互相關(guān)愛的事情。這節(jié)課我們就將體現(xiàn)人們互相關(guān)愛的事情寫下來，再修改成為佳作。六、評選三名“辯論小明星”第二、三課時一、交流談話，情境導(dǎo)入生活中，人與人之間需要互相關(guān)心，幫助。很快就會出去的....．．肯定不會說：我們完蛋了，等著喂野獸吧注：教師此時應(yīng)成為辯論會主席，進行調(diào)控、指導(dǎo)，辯論中的優(yōu)點及不足之處。你們同意曾子的做法？意見發(fā)生分歧，我們這節(jié)課就開一次辯論會：講誠信與善意的謊言二、自學(xué)學(xué)習(xí)提示，明確要求，確定自己的觀點 正方：人要講誠信，不能說謊 反方：生活需要善意的謊言 辯論的要求：1．用普通話辯論，語速不宜太快，語言表達要清晰 2．要說清楚自己的觀點，注意傾聽別人的發(fā)言[評：開門見山，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，明確正反兩個觀點以及辯論要求，是很有必要的。習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計第一課時一、故事揭題《論語》里有這樣一個故事，曾子和他的妻子上街之前，小孩哭鬧著也要跟著去，他不讓小孩去，他妻子就哄著說，我們回來殺豬拿豬肉給你吃，因為小孩貪吃，這樣就敷住了小孩跟路的想法。屋子里溫暖舒適，壁爐的余火把屋子照得朦朦朧朧。安妮和黛安娜踮著腳尖輕輕走進客廳。她們飽嘗了歡樂，又懷著更大的喜悅議論將要到來的幸福時光。當吉爾伯特?布萊恩背誦《萊茵河畔的狂歡》時，安妮拿起羅達默里從圖書館借來的書，一直看到他背誦結(jié)束，而當她一動不動直僵僵地坐著時，黛安娜卻把手掌都拍痛了。當唱詩班唱起《飛翔在遠處的嬌嫩的雛菊上》時，安妮凝視著天花板，好像那上面有著彩繪的天使；當薩姆?斯隆用動作表演“塞克里怎樣使母雞抱蛋”時，安妮大笑不止，使得坐在她附