【正文】 斷地學習，不斷完善，爭做一名優(yōu)秀的教師。培訓是短暫的，但意義是深遠的。一個好的課堂，一個好的作品，學生是會沉浸在音樂里。李存老師曾經(jīng)說過：“一個老師上一節(jié)好課，是怎么上出來的，積累又是從哪兒來的，他就說了三個字“一輩子”。在上課時候，開始設計只是框架。什么樣子的老師都可以。三、教師的專業(yè)化素質提升通過培訓我認為有效課堂好多教師現(xiàn)在都在做，但大多都感覺比較不像是自己專業(yè)課，像是副業(yè)課。一定要恰到好處的放進去，一定是為你的教學目標服務。把繪畫舞蹈簡單的相加，但沒有一個內部的聯(lián)系，終用圍繞“柳樹姑娘”主題，用繪畫的方式，用舞蹈的方式，用詩歌文學的方式，很好的進行一個學科中和。老師的審美價值觀，并不一定是一個標準，讓學子發(fā)揮自己多元審美價值觀，也是他們個性得到一個發(fā)揮的條件?？偨Y起來就是我們教學之中要以學生為主體，教師為主導。所以我們現(xiàn)在倡導生活課堂。那么，應該采用什么樣的方式進行我們的教學？課程的信息量大，知識點多，二聲部教學難，學會歌曲同時還要有創(chuàng)造活動。我們每天的教學都面對著各種各樣不同層次的學生：有農民工子弟校的，有皇莊的孩子。二、生活課堂理念老師的教學應該緊密的聯(lián)系學生的生活實際，聯(lián)系他的生活狀態(tài)。而在這個過程中，自己也得到了升華和完善?，F(xiàn)將這次培訓總結如下：一、認識教師職業(yè)道德解讀與實踐導行通過這次遠程學習，使我深刻的意識到教師職業(yè)也是“最能為人類福利而勞動的職業(yè)”，因而是崇高的職業(yè)。通過這次學習，我深深的知道做為一名教師我們要要學習的東西還很多，所以我們要不斷的學習不斷的追求進步才不被社會淘汰，在學習中我看到了自己與他人的差距，明確了自己在教學上的奮斗目標，同時，進一步反思了以往工作中的不足。全員培訓總結1020xx年11月，我參加了“三亞市中小學及幼兒教師全員網(wǎng)絡培訓”，在這次網(wǎng)絡培訓的科目有《小學教師專業(yè)標準（試行）解讀》、《義務教育音樂課程標準（20xx年版）課程結構與內容解讀》、《義務教育音樂課程標準（20xx年版）修訂背景與課程綜述》、《教師職業(yè)道德解讀與實踐導行》、《小學音樂課程教學實施與策略表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂與相關文化》、《小學音樂課程教學實施與策略感受與欣賞》六門課程。我們在教學的困惑中得到指點，幫助我們解決了許多教學中的困惑和難題。不學習就跟不上時代的發(fā)展要求。此次遠程全員培訓，讓我感受到“活到老，學到老”的重要性。這段時間的課余學習，雖然辛苦勞累，但是讓我獲得了快樂。作為教師，應該通過自己與集體的創(chuàng)造，更好地為我們的學生和社會服務。通過網(wǎng)絡上一些老師具體的課堂案例學習、專家的經(jīng)典剖析，使我們認識到應該怎樣突破教材的重點難點；怎樣才能深入淺出；怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領，形成良好的數(shù)學素養(yǎng)；怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學過程之中。五、不斷反思、積累經(jīng)驗。因此將個人的智慧與集體的智慧融于一體進行歸納、總結、交流能促進我們產生更多更好的授課方式、方法，產生更多更新的科學思維模式。不同的思維模式會產生不同的講課方式，不同的授課方式就會收到不同的效果。這條主線也許只貫穿于我們的新課程、清晰地認識并把握好語文的主線，對于一個小學語文教師是非常有必要的，也是非常有意義的。只有清晰地認識并把握好主線，才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。整體把握新課程不僅提高教師自身的素質，也有助于培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。通過培訓學習，使我清楚地認識到整體把握小學語文新課程的重要性及其常用方法。為了更好地適應社會發(fā)展與需求，作為教師理應先行一步，為社會的發(fā)展與變革做出自己的一份貢獻。對于必修課程必須講深講透，對于部分選學內容，應適學校和學生的具體情況而定。通過學習，使我清楚地認識到新課程的內容是由哪些模塊組成的39。對于不同的內容應該分別講解到什么程度，都要做到心中有數(shù)。知識的更新與深化也是為了更好的服務于社會。通過培訓學習，使我清楚的認識到新課程內容的增減與知識的分布；怎樣把握知識的深度與廣度，即專家們所提醒的在對學生講解時應該把握的尺度；新的課程標準所提出的要求。我將學到的、感悟到的應用于實踐，感慨良多。每一個話題都會引發(fā)熱議，每天都有不小的收獲。二、互動的交流討論，讓學員能共同進步。通過培訓，讓我認識到了在閱讀教學中，如何培養(yǎng)學生提問，如何引導學生學會提問的方法，以及如何珍視學生閱讀中遇到的問題；我明白了在寫作教學中，如何有效地引導學生寫作，如何讓學生的習作貼近生活、讓習作滿足學生的需要、讓學生獲得習作的成功，等等。各位專家、名師為我們的語文學科教學注入了新鮮水源?，F(xiàn)將學習情況總結如下：一、聽名師講座，讓我獲益匪淺。各位名師的展示課啟發(fā)了我，讓我心智的點點火花也如滿天繁星，在我的心際閃爍。全員培訓總結9在這次培訓的過程中，我利用工作之余聆聽了多位教育專家生動、形象而有精彩的講座。希望大家通過本次培訓，能學到新知識、新技能，拓寬知識視野，更新知識結構。培訓之后，各位參訓教師應認真總結，及時寫出高質量的培訓體會，加深對學習內容的領悟。在培訓會上分享交流的經(jīng)驗材料，也會得到縣級教科研單位的認定。教師工作股和縣教研室會對全體參訓教師進行嚴格考勤，培訓結束后將對參訓情況進行通報。在培訓期間，大家一定要嚴格遵守學習紀律，遵守培訓安排的作息時間，不要遲到和早退。積極與培訓老師交流探究，與一起來參加學習的學員們互動，在學習中互通信息，結成友誼，共同提高。每位參訓教師應抱著虛心學習、廣泛交流、深入研討、充分借鑒、唯我所用的態(tài)度投入培訓活動中，竭力取得最大的收獲。經(jīng)過培訓，彌補音美教師短缺矛盾，達到義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣創(chuàng)建驗收指標。下面，提四點要求：一、明確目標，務求培訓取得實效。這次暑假的培訓活動，是促進學科全面建設的需要，是解決我縣音美教師嚴重短缺的有效舉措。真情幫扶，慷慨解囊。今天，大家齊聚一堂，迎來了西安鐵路職業(yè)技術學院的領導及專家老師們，給我們音美教師傳經(jīng)送寶，助推薄弱學科建設，加快國家優(yōu)質教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作。今后將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神，堅持不懈地抓好教師全員培訓，以激發(fā)和喚醒教師，使教師產生一種積極的心態(tài)和探究的欲望，并使教師走上快速成長的康莊大道，為創(chuàng)辦理想的教育而奮斗?！暗歉叨?，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。”“作為教師，只有心理健康，心態(tài)陽光，與人為善，樂觀寬容，善待每位學生，才能提高生活質量，做好教育工作。三、勤于筆記、深刻反思、振奮精神短短八天的全員集中，織金五小、雙堰、文騰、金鳳街道教育管理中心全體教師已成了全體教師的一次思想大解放、認識大提高、工作作風大轉變的轉折點，教師們本著對學校負責，對自己負責的態(tài)度，嚴守紀律，態(tài)度端正，深刻反思，認識不足，改進方法，相互交流，共同促進，更新自我，明確了教育者的社會責任，樹立了高尚的道德情操和精神追求，極大增強做人民滿意的教師的責任感和緊迫感，人人撰寫了觸及靈魂、解剖思想的三篇心得體會，有老師如是寫道：“今后將不斷提升自己的專業(yè)素質，提高教書育人的本領和技能，為在教育事業(yè)中不斷譜寫新篇章而努力學習！”“一次理念的交流，一次心靈的洗禮。二、目標明確，內容豐富，形式多樣本次全員培訓以按需施培為原則，緊緊圍繞師德師風建設、班主任工作和教師專業(yè)成長三條主線，以聽取報告、耳聞口誦、勤記筆記、撰寫體會為主要活動形式。一、精心組織，周密部署，高效有序織金五小、雙堰、文騰、金鳳街道教育管理中心開了兩次碰頭會，傳達學習了教育局的文件精神，并討論制定并經(jīng)局師資股審定通過了《織金五小、雙堰、文騰、金鳳街道教育管理中心20xx年教師暑期全員培訓方案》，明確了培訓時間、培訓形式、集訓內容和培訓專家，落實培訓經(jīng)費，成立了由文騰教管中心主任譚明躍為組長的培訓工作領導小組，下轄協(xié)調組、資料組、后勤組、信息組和接待組等?？椊鹞逍?、雙堰、文騰、金鳳街道教育管理中心于20xx年7月12日～19日進行了為期八天的暑期教師全員集訓。用我們的辛勤汗水當好園丁，向時代交一份滿意的答卷?？傊?，參加此次全省中小學幼兒園教師全員遠程培訓是收獲多多?，F(xiàn)代信息技術高度發(fā)展，使最新知識的傳播、學習經(jīng)驗的盡快交流成為現(xiàn)實。三是遠程培訓會促進自己在教育教學工作實踐中更加健康成長。只有不斷用教育教學的新理念、新知識充實自己，才能擔當起今天教師的重任。值得欣喜的是，全員遠程培訓為我們指明了行進的方向，為我們點起了一盞燈。我以為這只是一種無奈的選擇。如何進行深入的教育教學改革，到底改成什么樣，作為基層一線的教師又不是很清晰。我國的教育制度、教育方式方法，從古至今，具有很強的傳承性，哪些是精髓，哪些是糟粕，哪些該繼承發(fā)揚光大，哪些該變革、摒棄，如何與世界先進的教育理念、方式方法接軌，多年來，大家一直都在積極地摸索。二是緊密結合新課改的律動，更新教育教學知識。在這一新舊交替、轉換、變革的新時期，作為教育教學一線的教師，非常需要了解各地同行的教改情況、經(jīng)驗，以及各具特色的教學方式方法，進行廣泛的交流、溝通和探索、探討，集思廣益、取長補短，輔助自己的教學實踐活動，不斷提高自己的教學水平。一是進一步更新了教育教學理念。在今后教師培訓工作中，我校將一如既往，嚴格要求，力爭培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀教師！全員培訓總結6作為一名小學班主任教師，參加了河北省20xx年中小學幼兒園教師全員遠程培訓的學習，雖然日常工作很緊張，遠程培訓只能利用節(jié)假日和晚上的業(yè)余時間學習，但認真回顧總結整個學習過程，還是覺得獲益匪淺、受益多多。培訓結束后每位參與培訓的教師都認真撰寫了一篇培訓心得，都嘗試著制作了微課。三、取得了豐碩的收獲。為此，培訓前在培訓教室安裝好了空調、飲水機，在培訓課間休息時為教師提供一些消暑的水果，提供了工作午餐。得力的后勤保障使培訓得以順利的進行。為保障本次培訓順利進行，我校將培訓考勤納入教師年度考核，凡培訓不合格者本年度不得評優(yōu)。講授教師認真準備、激情講授，使得培訓內容豐富、生動、實用，也使得全體教師一直能保持濃厚的學習興趣全身心的投入到本次培訓中。精心選擇培訓內容、制定切實可行的培訓計劃。為保障本次培訓順利開展，學校成立了以秦xx為組長，雷x、唐xx兩位同志為副組長，以楊xx和各教研組長為組員的培訓領導小組。二、領導高度重視，各項措施保障培訓順利進行 。一、培訓前做好全體教師的動員工作，提高教師對校本培訓意義的認識。虛心同同事相互交流，相互學習，虛心聽取同事們直言不諱的真言，久而久之，一定會大有進步和發(fā)展的。在教學中不斷進行反思，從以往的教學實踐中找出“得”與“失”，轉“敗”為“勝”，吸取教訓，總結經(jīng)驗，吃一塹，長一智，日積月累，形成自己的教學風格，不斷提高教學成績。“活到老，學到老，知識也有保質期”，因此，知識更新是必要的，我要抽出課余時間通過不同的形式和資源學習專業(yè)知識。國培教育，以開放自由的特點，為我們教師打開一扇收納外來新鮮空氣的窗戶，匯集了四面八方的精華，欣賞廣大同仁們精美的帖子和反思，還有對教學的一些獨到的見解，使我深刻體會到山外有山人外有人的含義，同時也使我產生強烈的震撼，使我深刻意識到反思不再是應付學校常規(guī)檢查而所做，而要真正反思每堂課的成功和不足之處，不再使反思成為一種形式，而要使它成為一種真正習慣，一種動力。以往的教師交流方式局限于集中校本研訓聽評課活動范圍內，而國培行動，突破了傳統(tǒng)的時間和空間局限性，打破了文化層次，年齡結構，城鄉(xiāng)地域的羈絆，它能使我們每個教師充分利用自己的課余時間在網(wǎng)絡平臺中互