【正文】 古代《曾子殺豬》的故事就是這樣，受到人們的贊賞而傳承下來的。在這里它又代表著誠信的重要性，讓我們從小講誠信，時(shí)時(shí)講誠信。今天，我們就來探討關(guān)于誠信的話題。★同學(xué)們，誠信可以扔掉嗎？為什么？。船到江心的時(shí)候，突然，風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來，艄公說：“船太小了，太重了！客官你必須丟掉一個(gè)背囊，才能安全的渡過難關(guān)。出示Flash課件《哪個(gè)更重要》?；顒?dòng)過程：第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，談話引入同學(xué)們,非常高興的認(rèn)識你們,，老師帶來了一個(gè)話題想和大家一起交流探討。能夠?qū)W(xué)生的價(jià)值取向做及時(shí)的更正、定位和適時(shí)的引導(dǎo)！活動(dòng)準(zhǔn)備：收集古今中外有關(guān)誠信的經(jīng)典事例。活動(dòng)難點(diǎn)：讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信，將誠信內(nèi)化為美德，外化為行動(dòng)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：使學(xué)生知道誠信的重要性，在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠信、感悟誠信、體驗(yàn)誠信，做誠信的主人。理解誠信的含義，懂得誠信是中華民族的美德。這是書面的作業(yè)，另外老師還給大家留下一道要讓我們畢業(yè)精力去完成的作業(yè)，就是：做一個(gè)誠實(shí)守信的人，為了完成這道作業(yè)，就讓我們一起來表表決心吧！七、誠信之歌，共同奏響好了，老師真誠希望大家都在現(xiàn)在以及將來做一個(gè)誠信的人，就讓我們一起奏響這首〈誠信之歌〉吧！在一曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏歡快的《誠信之歌》的歌聲中結(jié)束本節(jié)課。相伴就要相信，誠實(shí)就要誠心，世界盡管多風(fēng)雨，且牢記誠實(shí)守信是做人之本。不誠實(shí)的人沒有根，不守信的人沒有心。五、教師贈言，真誠祝愿不誠實(shí)的人沒有根，不守信的人沒有心。在這幾個(gè)方面中，最重要的是做小事做起，從現(xiàn)在做起，因?yàn)椤耙淮瓮祽卸际遣恍械摹保▽W(xué)生觀看動(dòng)畫，加深理解）四、反思總結(jié)，明禮誠信你從本節(jié)課有哪些收獲？那么就讓我們來給自己的誠信度打打分吧?。ㄕ\信打分）引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的情況打分，培養(yǎng)他們的誠信意識。誠信社會，從我做起，它要求要求我們，“做老實(shí)人，辦老實(shí)事”；不要輕許諾言，踐約守信是我們誠實(shí)做人的核心；做人無大事、小事 之分，做大事也要拘小節(jié)。所以，企業(yè)發(fā)展也需要誠信！4．企業(yè)不誠信可能生產(chǎn)出不合格產(chǎn)品，那整個(gè)社會不誠信會怎么樣呢？下面請看一個(gè)宣傳短片，把我們的視角帶向整個(gè)社會??如此的“醫(yī)生”“藝術(shù)家”“工程師”卻是讓我們心驚膽戰(zhàn)，假如我們生活在如此的社會中，我們會怎么樣呢？試填一填！（讓學(xué)生填后作答）由此可見，我們的整個(gè)社會都需要誠信！5．（小結(jié)）由以上環(huán)節(jié)我們得出如下結(jié)論：對于個(gè)人來說，誠信就是要誠實(shí)守信，說到做到；對于企業(yè)來說，誠信就是要重合同守信用，公平交易；對于我們?nèi)w社會成員來說，誠信就是要從現(xiàn)在做起，從我做起……那么，下面就讓我們一起努力，一起打造誠信社會吧！三、打造誠信，從我做起 1．情景分析：考試（1）．在這此考試中，小軍考試合格了嗎？教師引導(dǎo)學(xué)生討論交流，教師點(diǎn)評：小軍欺騙家長，考試成績合格了，但是，他做為人的最基本的誠信考試卻沒合格，因?yàn)樗@守信，沒辦老實(shí)事，做老實(shí)人，也誠信原則背道而馳。企業(yè)的發(fā)展需要誠信，誠信對于企業(yè)發(fā)展來說意味著信譽(yù)，意味著動(dòng)力，更意味著生命。但也有一些不誠信的事時(shí)常在我們身邊發(fā)生，下面就讓我們來看一看發(fā)生在我們身邊的故事吧。3．生活就是個(gè)萬花筒，生活處處皆學(xué)問。下面我們一起來欣賞一則小故事：2．教材116頁上“一定要洗七遍”的事例，思考：這個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷說明了什么？誠信對于我們個(gè)人來說有什么重要作用？教師點(diǎn)評：生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識破，他就難以在社會上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。所以，在我們生活中，總有些與誠信相關(guān)的人和事。我們?yōu)槿颂幨拢c人交往，要講究誠信。然后教師指出：誠信即誠實(shí)守信。以上都說明了誠信待人贏得了別人的尊重和信任，有助于我們贏得人際交往的勝利。（可讓學(xué)生稍作準(zhǔn)備，然后交流，最后讓學(xué)生展示?！窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入新課：播放FLASH小故事《季札贈劍》，引導(dǎo)學(xué)生思考：這個(gè)故事對你有何啟示？教師點(diǎn)評：這個(gè)故事啟發(fā)我們做人做事要講究誠信，誠信是中華民族傳統(tǒng)美德，誠信是金。教學(xué)難點(diǎn): 辨析二難情境、缺乏他律的虛擬環(huán)境下如何保持誠信。教學(xué)重點(diǎn):誠信的內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生踐約守信、誠實(shí)做人。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生在為人處事上說實(shí)誠話、做誠實(shí)事，提高其參與社會生活的能力。【教學(xué)目的】 知識與技能：把握誠信的基本內(nèi)涵，認(rèn)識到誠信的基本要求是“對人守信，對事負(fù)責(zé)”?！蓖瑫r(shí)也本著《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，“教學(xué)過程應(yīng)該成為學(xué)生一種愉悅的情緒生活和積極的情感體驗(yàn)”。七、作業(yè)動(dòng)手做一做：每人設(shè)計(jì)制作一張誠信卡，送給身邊講誠信的人。2．同學(xué)們，擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起一個(gè)海洋。2．師送大誠信果給所有同學(xué)，因?yàn)樽袷亓恕按竽懟卮饐栴}”的約定。做人首先應(yīng)該做到誠信。請同學(xué)們暫時(shí)來代理招聘經(jīng)理的職位，各位經(jīng)理請看這就是那位留學(xué)生的個(gè)人資料。（板書——是金）三、欣賞故事，感悟誠信師：咱們再來看這樣一件事，一個(gè)在國外留學(xué)的青年，在校學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異又精明能干。（播放《喬家大院》三段）6．喬致庸想說的話都在這塊匾上，你們猜猜這塊匾上會寫什么呢？把這個(gè)謎底寫在卡片上。片中有這樣一個(gè)故事，喬致庸在繼承祖?zhèn)魇聵I(yè)時(shí)，他們喬家在包頭市的生意一落千丈，喬致庸很想知道其中的原因，于是他前往包頭明察暗訪，他看到這樣一幕。所以做人應(yīng)該誠實(shí)守信。重點(diǎn)：言而有信，一諾千金 難點(diǎn)：對人守信，對事負(fù)責(zé) 課前準(zhǔn)備： PPT課件課前交流：同學(xué)們，等一下上課的時(shí)侯，老師希望你們能大膽地把自己的想法說出來。能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。我誠信,我成功。我誠信,我光榮。用誠信開啟知識之窗。以誠信換取誠信。誠信宣誓言必行,行必果。最后,老師希望大家從我做起,我們共同作一個(gè)誠信的宣誓。下面請同學(xué)們以“誠信”為主題,為社會、學(xué)校、班級、各寫一份宣傳標(biāo)語。現(xiàn)階段,我國正在建設(shè)和諧社會,誠信社會?？赏砩匣丶夷闵笛哿?票太緊張,你父親只搞到一張。(提示:可以從學(xué)習(xí)、生活、與人交往等討論)踐約守信板書:我是這樣做的 謹(jǐn)慎承諾從小事做起生答:答應(yīng)別人一定要做到等案例:假如神六”返回艙到我市巡回展出,限制參觀人數(shù),票源很緊張,你聽你