22中校園心理劇大賽活動(dòng)方案-文庫吧資料
2024-11-09 12:47本頁面
【正文】 是一種學(xué)生們喜聞樂見的校園文化形式，通常通過角色扮演喚起參與者相應(yīng)的情感體驗(yàn)和思考。三、活動(dòng)時(shí)間本學(xué)期應(yīng)由一、三、五年級(jí)組準(zhǔn)備展演，其中一年級(jí)組按上級(jí)要求準(zhǔn)備德育現(xiàn)場會(huì)要展講的德育活動(dòng)課，三、五年級(jí)組準(zhǔn)備朝陽市心理健康劇評選，請相關(guān)年級(jí)組做好充分準(zhǔn)備，活動(dòng)結(jié)束后上交電子活動(dòng)材料：教案、劇本、PPT等。劇情內(nèi)容最好能聯(lián)系實(shí)際，反映出我校學(xué)生的心理特點(diǎn)，能體現(xiàn)學(xué)生的心理世界，健康生動(dòng)。編撰劇本：在確定主題后，就需要圍繞校園心理劇的主題收集在學(xué)生中所發(fā)生過的相關(guān)事例，將一些具有典型意義的事例綜合提煉，再根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)以及接受能力，師生合作，共同編寫成主題深刻而表現(xiàn)形式淺顯易懂、生動(dòng)活潑、循循善誘、引人入勝的校園心理劇。二、校園心理情景劇劇本的要求：選題：凡是貼近學(xué)生生活實(shí)際，有教育、啟示意義，適合學(xué)生表演，能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的心靈共鳴的作品皆可。學(xué)生們通過自編、自導(dǎo)、自演，將發(fā)生在他們身邊熟悉的甚至是親身經(jīng)歷的故事融入劇中，從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化，進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓并從中領(lǐng)悟一定道理的目的，是一種富有成效和極具特色心理健康教育方式。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容：思想內(nèi)容健康向上且特色鮮明，有一定的思想性、啟發(fā)性；主題：緊密聯(lián)系校園生活實(shí)際，真實(shí)反映初高中學(xué)生的心理特點(diǎn)，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義；語言：語言吐字清楚，生動(dòng)活潑，幽默機(jī)智，感染力強(qiáng)；表演：表演具有感召力，能充分體現(xiàn)角色心聲；服裝道具：服裝道具齊備且富有創(chuàng)意劇本若為原創(chuàng)加5分六、評委老師及特邀嘉賓：評委老師：政教科（處）、心理組老師特邀評委：藝術(shù)組老師匯報(bào)賽特邀嘉賓：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、心理教育界專家、團(tuán)委書記等第三篇：校園心理劇大賽活動(dòng)方案[范文]校園心理健康劇展演活動(dòng)方案朝陽街小學(xué)校園心理劇是一種學(xué)生們喜聞樂見的校園文化形式，通常通過角色扮演喚起參與者相應(yīng)的情感體驗(yàn)和思考。單向獎(jiǎng)：最佳劇本獎(jiǎng)1名、最佳表演獎(jiǎng)1名、最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名、最具感染力獎(jiǎng)1名。決賽暨匯報(bào)大賽：進(jìn)入決賽的班級(jí)（高中8個(gè)，初中2個(gè)）進(jìn)行決賽暨匯報(bào)表演。1）參賽隊(duì)自備劇目所需道具、服裝以及背景音樂等。復(fù)賽：進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)進(jìn)行劇本表演。3）各參賽班級(jí)的劇本內(nèi)容若有重復(fù)，以報(bào)名的先后順序?yàn)闇?zhǔn)，后報(bào)名的班級(jí)須更換劇本。內(nèi)容力求新穎、有創(chuàng)意。評出15個(gè)班級(jí)的劇本進(jìn)入復(fù)賽。三、參賽要求本次比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽暨匯報(bào)大賽三個(gè)環(huán)節(jié)。二、參賽對象：高一年級(jí)，以班級(jí)為單位參賽。一、大賽主題：“陽光生命，和諧校園”。為了能夠優(yōu)化心理健康教育，繁榮校園文化，豐富校園生活，我校將于第五屆“”心理健康活動(dòng)月（2011年5月）期間舉辦海南中學(xué)首屆校園心理劇大賽。其題材可以是表現(xiàn)學(xué)生青春期迷茫心理，或反映校園學(xué)習(xí)和生活矛盾，或反映親子關(guān)系、師生關(guān)系、同伴關(guān)系，或贊美美好生活、傳統(tǒng)美德等，寢室、教室、自習(xí)室等皆有故事。表演風(fēng)趣幽默，又具有一定的藝術(shù)感染力，而且題材新穎，內(nèi)容豐富；表演過程著重體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生所表現(xiàn)出的心理特征。評委：體音美各科老師。操場。（3）班級(jí)內(nèi)可以準(zhǔn)備多個(gè)劇目，班內(nèi)自主篩選，選出最優(yōu)劇目于5月20日之前上報(bào)心理咨詢室。（2）活動(dòng)準(zhǔn)備。每個(gè)參賽作品表演時(shí)間應(yīng)控制在10～15分鐘，超過或少于規(guī)定時(shí)間，都要酌情減分，每個(gè)參賽作品的參賽人員在3－10人之間，不得少于3人。心理
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