粵滬版八年級(jí)上冊21我們怎樣聽見聲音1-文庫吧資料
2024-12-17 05:16本頁面
【正文】 請(qǐng)同學(xué)們觀察 課本 圖片，讓學(xué)生歸納： 聲音的傳播條件 活動(dòng) 2： 演示， 比較空氣、木桿等物體傳遞聲音的效果是否相同，并與同學(xué)交流討論。 讓學(xué)生學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié)。 如：用手指放在正在發(fā)聲的喉頭，感到喉頭在振動(dòng)。 活動(dòng) 1：請(qǐng)同學(xué)們分組討論，設(shè)計(jì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，并動(dòng)手做一做。 二、新課教學(xué) 聲音的產(chǎn)生 教 師：先播放一段錄音，讓學(xué)生感受各種各樣的聲音。 教學(xué)用具 ： 音叉、肥皂液、喇叭、塑料尺子、錄音機(jī)、乒乓球、水槽等。 難點(diǎn)： 會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究。 （ 2）會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究。 ⑺ 理解保護(hù)耳朵的重要性，培養(yǎng)關(guān)心幫助聾啞人的愛心。 ⑸ 通過觀察耳的結(jié)構(gòu)圖， 并 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)， 了解 人耳是如何聽到聲音的。
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